2023年文化活動方案(篇)

2023年文化活動方案(篇)文化活動方案1

一、活動背景：

新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起，新的xx屆九職青春協(xié)會即將揚(yáng)起風(fēng)帆。xx年9月初，又是新xx屆高校生入校的時間，我社團(tuán)熱情歡迎新同學(xué)的到來，同時也借此機(jī)會讓同學(xué)們了解我們社團(tuán)的一些基本狀況，也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標(biāo)，一起攜手，一起奮斗!在過去的一年里，九職青春排球社團(tuán)在學(xué)校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下，全體社員共同努力策劃了一系列活動，活動成果得到了廣闊師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視，并圓滿的完成了所屬的各項任務(wù)。

二、活動目的：

社團(tuán)一年一度的招新活動是關(guān)乎其興衰的重要活動，是社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍，為此，響應(yīng)和諧校內(nèi)的號召，我們社團(tuán)策劃開展xx年招新活動，欲借此達(dá)到以下效果：

1、宣揚(yáng)我社團(tuán)的核心文化，讓廣闊新老同學(xué)相識了解我們社團(tuán)。

2、吸納一些有才華、有實力的同學(xué)到我們社團(tuán)，為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力，同時也給大家供應(yīng)一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰慧才智，物盡其用，人盡其才，以擔(dān)當(dāng)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

3、給個別實力較弱卻主動進(jìn)取，想得到熬煉的同學(xué)創(chuàng)建機(jī)會，在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的實力，讓他們更好地適應(yīng)高校生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。

4、另外也吸納一些有共同志趣的同學(xué)走進(jìn)校排球社團(tuán)共同學(xué)習(xí)，本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進(jìn)步。

5。在社團(tuán)中選取優(yōu)秀的`學(xué)院為校排球隊的隊員，去參與競賽，為自己，為團(tuán)隊，為學(xué)校爭取榮譽(yù)。

三、招新對象：

具有九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的正式學(xué)籍的在校全日制學(xué)生。

四、招新要求：

1、酷愛體育，愛排球的。

2、聽從支配，以集體團(tuán)隊利益為重者。

3、工作主動，勇于創(chuàng)新，有志向者。

五、招新形式：

1、通過貼海報。QQ群。微信公眾平臺的形式供應(yīng)同學(xué)們九職青春排球社的招新報名時間、地點(diǎn)。

2、在招新地點(diǎn)，我們將支配團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)報名，同時也會利用展板來宣揚(yáng)我們社團(tuán)。

3、招新活動在學(xué)校指定地點(diǎn)開展的方式(社團(tuán)在自己指定位置設(shè)置招新點(diǎn)，填表報名招會員)

4、同時我們支持線上先報名線下后確認(rèn)即通過QQ群、電話、貼吧、微信。

六、招新人數(shù)：

各部門依據(jù)自身實際狀況自由把握，在招新活動進(jìn)行前，應(yīng)將初步安排招收人數(shù)上報主席團(tuán)。

七、招新流程：

1、現(xiàn)場詢問由協(xié)會干部負(fù)責(zé)。

2、收取會費(fèi)25元。

3、招新結(jié)束后由協(xié)會干部整理場地。

4、對整個活動進(jìn)行。

5、過程：社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人和社員都可以參與作為評委，讓新的社團(tuán)每人首先，記錄下一些參與過競賽的社團(tuán)，這樣有利于為校排球隊供應(yīng)人員。

八、人員支配：

略

九、活動效果：

學(xué)校統(tǒng)一組織策劃，社團(tuán)主動參加的活動，得到了校團(tuán)委的支持即線上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院貼吧工作委員會支持。信任我們有實力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作，招新工作取得勝利。

文化活動方案2

指導(dǎo)思想：

為主動推動素養(yǎng)教化，豐富校內(nèi)文化生活，通過開展豐富多彩的科技藝術(shù)文化活動，培育學(xué)生的愛好愛好、實踐實力、審美情趣和創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長，創(chuàng)建并培育一個良好的校內(nèi)科技文化藝術(shù)氛圍，創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校，構(gòu)建和諧校內(nèi)。本屆文化節(jié)力求做到內(nèi)容豐富，形式新奇，收效明顯。

活動時間：

5月9日下午16：15—18：15

活動主題：

生態(tài)、環(huán)保、創(chuàng)新

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

宣揚(yáng)報道：

活動內(nèi)容：

分科技、藝術(shù)、文化三大類，各大類中有如下類別：

表演類：學(xué)科活動、社團(tuán)活動

展示類：攝影展、集郵展、中外優(yōu)秀電影展播、讀書節(jié)成果展

競賽類：學(xué)問競賽等

講座類：環(huán)保講座等

活動類：學(xué)生書市等

活動要求：

1、校內(nèi)科技藝術(shù)文化節(jié)是我校校內(nèi)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，各班、級社、社團(tuán)要以此活動為契機(jī)，增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感。各班、級社、社團(tuán)要主動支持和舉薦學(xué)生參與各項活動，細(xì)心打算，力爭佳績。

2、4月30日前接受報名。各項目要周密籌劃、仔細(xì)組織。

評獎方法：

1、各競賽活動按各自的競賽規(guī)程決出相應(yīng)的名次及等級；

2、各項目負(fù)責(zé)人制定本競賽項目的`參賽方法、選拔標(biāo)準(zhǔn)以及評獎方法，并于4月30日前上報。

2、各項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)支配和布置該項目的詳細(xì)實施方法，活動結(jié)束后上報獲獎名單。

文化活動方案3

一、活動宗旨

為主動傳播先進(jìn)文化，挖掘校內(nèi)人文資源，進(jìn)一步豐富廣闊師生的業(yè)余生活，提升校內(nèi)文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校內(nèi)文化的浸潤下，發(fā)揮特性特長，拓展綜合素養(yǎng)，推動我?？萍肌Ⅲw育、藝術(shù)教化和精神文明建設(shè)，主動創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

二、活動主題

傳承開拓內(nèi)練提升

（秉承校內(nèi)文化精神，展示校內(nèi)文化魅力，拓展校內(nèi)文化內(nèi)涵，提升校內(nèi)文化品位。）

三、活動時間

20xx年2月—12月

四、活動內(nèi)容

本屆校內(nèi)文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?；顒有问綖閷W(xué)科競賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

（一）校內(nèi)文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

項目：1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽（5月下旬）

2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽（12月下旬）

（二）校內(nèi)文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

項目：1、田徑運(yùn)動會（20xx年4月中旬）

2、迎“五一”師生乒乓球競賽（20xx年4月下旬）

3、三至六年級學(xué)生廣播操競賽（20xx年10月中旬）

（三）校內(nèi)文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目：1、大、小字競賽（3月下旬）

2、“春之歌”朗誦競賽（20xx年4月上旬）

3、迎“國慶師生歌詠競賽”（20xx年9月下旬）

4、相聲、小品、課本劇競賽（20xx年4月下旬）

5、迎“六一”繪畫競賽（20xx年5月下旬）

6、3---6年級小學(xué)生作文競賽（20xx年10月中旬）

7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）

8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

（20xx年12月下旬）

9，一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

（20xx年12月31日）

10、經(jīng)典誦讀（20xx年元月下旬）

五、活動要求

1、高度重視，細(xì)心組織。各部門、班級要充分相識本次活動的重要性，落實專人負(fù)責(zé)，細(xì)心制定實施方案，提高活動的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營造氛圍。要充分利用各種宣揚(yáng)手段，加強(qiáng)活動的宣揚(yáng)工作，多角度、多渠道為活動的深化開展?fàn)I造濃郁的校內(nèi)文化氛圍，引導(dǎo)全校師生主動參加，擴(kuò)大活動影響面。

3、注意協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通，動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

六、組織工作

本次活動成立組委會。

組長：*********

成員：******************

學(xué)科競賽活動負(fù)責(zé)：*********、

音樂活動負(fù)責(zé)：*********

科技活動負(fù)責(zé)：*********

美術(shù)活動負(fù)責(zé):***

田徑活動負(fù)責(zé)：*********

信息活動負(fù)責(zé)：*********

讀書活動負(fù)責(zé)：***

心理活動負(fù)責(zé)：***

書法活動負(fù)責(zé)：***

英語活動負(fù)責(zé)：***

球類活動負(fù)責(zé)：***

幫助實施：校長室、教育處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設(shè)在校長室。

有關(guān)部門的`工作職責(zé)：

教育處：負(fù)責(zé)活動方案的制訂，活動的組織協(xié)調(diào)、活動進(jìn)度支配，做好課務(wù)支配、資料收集工作。

校長室：協(xié)作全校大型活動時間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)保障，供應(yīng)有關(guān)活動場所及設(shè)備，會場布置及后勤保障日常工作。

文化活動方案4

一、活動背景

為了弘揚(yáng)和發(fā)展稻草童心社的社團(tuán)特色，讓更多的人了解社團(tuán)，也能讓全院同學(xué)融入到校內(nèi)文化的深厚氛圍中，稻草童心社特舉辦“藝術(shù)伴我成長，呈現(xiàn)社團(tuán)文化”的活動。本次活動旨在提高我院廣闊同學(xué)的綜合素養(yǎng)，動手實力，設(shè)計實力，審美素養(yǎng)。為廣闊師生供應(yīng)一個學(xué)習(xí)和熬煉手工制作技能的平臺。

二、活動目的

1、本次活動以提高廣闊同學(xué)的綜合素養(yǎng)，動手技能為核心；以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛為目的。

2、屆時，我們將為同學(xué)們供應(yīng)展示自我才華的一個平臺；為提高學(xué)院同學(xué)們的動手實力創(chuàng)建平臺；為同學(xué)們對剪紙、簡筆畫、手工制作的學(xué)習(xí)供應(yīng)一個溝通的平臺。

3、進(jìn)一步推動稻草童心社文藝活動的蓬勃發(fā)展，活躍學(xué)習(xí)氣氛

4、以此為契機(jī)增加師生之間的溝通與學(xué)習(xí)，相互溝通，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同成長。

三、活動主題

藝術(shù)伴我成長，呈現(xiàn)社團(tuán)文化

四、舉辦單位

稻草童心社

五、活動時間

20xx年12月9至12日

六、活動地點(diǎn)

學(xué)馨苑廣場

七、活動對象

咸陽師范學(xué)院全體師生

八、負(fù)責(zé)人

樊虎成吝丹丹段營娜何婷

九、活動流程

（一）前期打算工作（11月20日--12月8日）

1、打算工作

活動之前，社團(tuán)組織人員去本市各類育兒園及兒童福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行愛心走訪。

2、宣揚(yáng)工作

包括宣揚(yáng)方案的擬訂，打算宣揚(yáng)的素材跟設(shè)想，宣揚(yáng)主要通過海報、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺。

3、主要分工

組織部：負(fù)責(zé)展覽場地布置，桌椅、帳篷等物的借還及活動組織工作；

宣揚(yáng)部：負(fù)責(zé)海報宣揚(yáng)、海報、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺；

文藝部：藝術(shù)匯開幕式節(jié)目征集以及藝術(shù)匯期間兒童藝術(shù)項目的教授打算；

外聯(lián)部：經(jīng)費(fèi)贊助工作；

秘書部：場地的審批及活動當(dāng)天的考勤工作；

策劃部：負(fù)責(zé)活動策劃和經(jīng)費(fèi)的預(yù)算；

童心組：負(fù)責(zé)做好社團(tuán)內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)工作并協(xié)調(diào)協(xié)作各部門的工作。

（二）、活動詳細(xì)流程

1、11月25日：秘書部進(jìn)行場地的申請工作；

2、12月6日：宣揚(yáng)部出四張海報放在指定位置，并做好活動前后的網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)工作；

3、12月8日：擬定文化藝術(shù)匯工作人員的支配表（見附表1），以及文藝部做好開幕式節(jié)目的彩排工作；

4、12月9日：早上10點(diǎn)全體人員進(jìn)行開幕式舞臺的`布置，下午15:30啟動開幕式；

5、12月10至12日：起先兒童藝術(shù)類（剪紙、簡筆畫、手工制作）項目的宣揚(yáng)及教授工作，及愛心走訪的照片展示和“心連心”圓夢活動；

6、活動結(jié)束后起先圓夢之旅

社團(tuán)人員及志愿者帶著捐獻(xiàn)物品回訪各類育兒園及兒童福利機(jī)構(gòu)；

7、咸陽師范學(xué)院稻草童心社活動總結(jié)大會

1、活動結(jié)束之后由社長及副社長總結(jié)本次活動。

2、秘書部整理材料，收集好活動照片。

3、各部自行總結(jié)本次活動。

在當(dāng)天活動結(jié)束后，由組織部特地人員來打掃和整理睬場衛(wèi)生，同時，將各類用品妥當(dāng)保管。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項目

預(yù)算金額（元）

備注

宣揚(yáng)用品

100

海報、馬克筆、顏料等

現(xiàn)場用品

500

彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、彩帶、裝飾品等

開幕式

500

氣球、裝飾、音響設(shè)備、演員服裝等

合計

1100

十一、留意事項

1、簽到時間：20xx年12月9日10點(diǎn)

20xx年12月10至12日每天早晨7點(diǎn)

2、活動起先：20xx年12月10日早晨8點(diǎn)

3、活動要求

A、活動當(dāng)天支配的全部工作人員必需按時到場，有事必需在前一天說明并請假

B、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必需遵紀(jì)遵守法律，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

C、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

D、各負(fù)責(zé)人通知和組織好各組人員，做好各自的工作。維護(hù)好自身和社團(tuán)的形象，熱忱，有禮貌，懇切待人。

十二、應(yīng)急預(yù)案

1、天氣應(yīng)急預(yù)案：組建機(jī)動組，隨時打算將物品撤離，防止下雨將其損壞；

2、人員未到位：每天都應(yīng)支配預(yù)備人員，防止工作人員未能按時或未到場的狀況；

文化活動方案5

一、指導(dǎo)思想

通過實行藝術(shù)節(jié)活動，充分展示學(xué)校藝術(shù)教化成果，推動我校藝術(shù)教化的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教化氛圍；激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的愛好與愛好，培育學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

二、活動主題

活潑向上，健康自我，華蜜你我他

三、活動時間

20xx年4月15日-5月18日

四、參賽對象

一-五年級全體同學(xué)

五、活動項目

（一）語言類：限個人節(jié)目

語言類分為講故事和詩朗誦兩種。

講故事：內(nèi)容新奇，主題健康向上。每班級限報2人

詩朗誦：主題健康，選材得當(dāng)。每班級限報2人

（二）聲樂類

聲樂類分為獨(dú)唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

每種形式每班級限報1支曲子

（三）舞蹈（含武術(shù)）類

包含獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式，每種形式每班級限報1個作品。

（四）器樂類

包含獨(dú)奏、合奏兩種

每種形式每班級限報1支曲子

（五）曲藝類

曲藝包含的范圍廣泛，相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。

（六）戲劇類

課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等，5人以上可以參賽，每班級限報一支隊伍參與。

（七）古詩文唱誦

有新意的古詩文唱誦節(jié)目，每班限報一支隊伍

（八）書畫類（含剪紙作品）

包含書法與繪畫兩大部分，書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。

作品要求：兒童畫：4開素描紙或彩色卡紙

線描：4開素描紙或彩色卡紙

工筆：選擇自己最滿足的作品參賽，大小不限

寫意國畫：選擇自己最滿足的作品參賽，大小不限

鋼筆書法：在A4紙上用紅色圓珠筆畫好格子，采納黑色鋼筆書寫。毛筆書法：大小不限，形式不限，字體不限

剪紙：文明、環(huán)保、呈現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題，大小不限

每類作品，每班級限報3幅

書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。

剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

（九）手工制作類

各種各樣的手工制作均可參賽，每班級限報兩件作品，4月29日（周一）下午，將作品交至郭秀林老師處。

（十）技術(shù)、技巧類

包含范圍廣泛，帶有肯定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽（限較高水平，非初級階段，有花樣）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示（玩法）等等。

六、報名

各班級于20xx年4月17日（周三）下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊FTP。美術(shù)類作品不需提前報名，各級部于規(guī)定時間上報作品即可。

七、競賽方式

1、本屆藝術(shù)節(jié)競賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進(jìn)行。

2、初賽和決賽實行專場競賽的形式進(jìn)行，少先隊將選用部分音樂老師和有特長的老師擔(dān)當(dāng)本屆藝術(shù)節(jié)評委。

3、競賽支配：初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午實行，5人以上的節(jié)目4月26日周五下午實行、決賽時間初步定于5月11（周六）全天實行，請?zhí)崆白龊脜①惔蛩悖?/p>

八、獎項設(shè)置

1、優(yōu)秀組織獎：每個級部各兩個。

要求：參加面廣，活動效果顯著，藝術(shù)節(jié)各項成果優(yōu)秀。

2、單項活動獎：進(jìn)入決賽的節(jié)目按成果排出一、二、三等獎，美術(shù)作品評比出一、二、三等獎。

3、藝術(shù)節(jié)各專場競賽成果都將計入班級總積分，積分如下：

通過初賽順當(dāng)晉級決賽的按人數(shù)不同分別加分，1人加2分。2--4人加3分，5人及以上加5分。決賽按成果再次加分，按參加人數(shù)加分，1人的'節(jié)目，一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分；2--4人的節(jié)目，一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分；5人及以上的節(jié)目，一等獎10分，二等獎7分，三等獎5分；

美術(shù)作品類：一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分；

入選六一文藝演出的節(jié)目，個人加2分，2--4人加3分，5人及以上加5分。少先隊舉薦參與各級各類演出及競賽的演出一次加5分（累計重復(fù)加分）。

本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將干脆影響到本年度“課前非常鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果，請大家高度重視并仔細(xì)組織。

九、活動要求

1、藝術(shù)節(jié)活動要面對全體學(xué)生，藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康，主動向上，展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都有機(jī)會參與至少一項的競賽，達(dá)到人人參加。

2、班主任老師要仔細(xì)進(jìn)行宣揚(yáng)動員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要仔細(xì)組織好初選和報名工作，并支配老師對節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。

3、評委做好評比工作，做到公正、公允，確保競賽順當(dāng)進(jìn)行。

文化活動方案6

一、活動背景

為主動開展形式多樣、豐富多彩的其次課堂教化活動，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，以促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提高為目的，營造深厚的校內(nèi)文化氛圍。

二、活動目的

本活動主要為培育學(xué)生團(tuán)結(jié)一樣，親密合作，克服困難的團(tuán)隊精神；培育安排、組織、協(xié)調(diào)實力；培育聽從指揮、一絲不茍的.學(xué)習(xí)看法；增加學(xué)生間的相互信任和理解。

三、參賽對象：

高一、高二、中專各班

四、訓(xùn)練與競賽的時間、地點(diǎn)：

1、20xx年4月13日上午八點(diǎn)，高一高二中專全體學(xué)生，在校足球場按做操隊形集合，清點(diǎn)人數(shù)之后，再到指定地方，完成“鐵甲戰(zhàn)車”的制作及訓(xùn)練工作。詳細(xì)地點(diǎn)是：舊籃球場4到7號球場，分別是101至108班，（每兩個班共一個球場）；新籃球場1到3號球場，分別是109至113及1301班。足球場的南邊是201至206班；北邊是207至212班。

2、20xx年4月13日十點(diǎn)學(xué)校足球場，正式起先競賽，抽簽確定，高一與中專分別分成兩組，每組7個隊；高二分成二組，每組6個隊。

五、競賽程序：

1、20人一組利用現(xiàn)有材料制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)

2、將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊推動大圓環(huán)前進(jìn)。

3、以數(shù)組進(jìn)行竟技，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，花最短時間到達(dá)終點(diǎn)的三隊為獲勝隊。

六、競賽規(guī)則：

1、各組統(tǒng)一在鐵甲戰(zhàn)車內(nèi)站好，由總裁判長統(tǒng)一發(fā)布口令動身；

2、行進(jìn)途中，鐵甲戰(zhàn)車必需垂直地面,報紙必需緊密相連；

3、全部組員必需在圈內(nèi)，身體的任何部分不得干脆接觸地面，；

4、行進(jìn)過程中若鐵甲戰(zhàn)車斷裂必需在原地修復(fù)，在裁判許可后才可以接著行進(jìn)。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路途，否則將被取消資格；

5、各班應(yīng)支配一名同學(xué)作為隊長，隊長為本班統(tǒng)一喊口令及調(diào)整行進(jìn)路途。另外支配兩名同學(xué)作為修理工，負(fù)責(zé)修理本班戰(zhàn)車履帶。

6、動身前，全部鐵甲戰(zhàn)車不得超出起點(diǎn)線，以鐵甲戰(zhàn)車全部通過終點(diǎn)線為項目截止時間

7、各班自行打算報紙、粘膠帶及剪刀。

8、聽從裁判原則。

七、獎項設(shè)置

高一中專組、高二組分別各取前三名，兩組分別設(shè)置冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀組織團(tuán)隊獎。

文化活動方案7

為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教化工作的開展，推動校內(nèi)文化藝術(shù)活動及學(xué)校其次課堂活動，營造良好的校內(nèi)藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教化成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：

一、參賽要求：

各班級要將藝術(shù)節(jié)作為宣揚(yáng)和推動我校美育教化的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，激勵學(xué)生創(chuàng)作編排具有時代特征、校內(nèi)特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目，培育學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)建美的實力。不斷總結(jié)班級藝術(shù)教化的新閱歷、新成果，使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的'啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術(shù)教化深化發(fā)展。

二、參賽內(nèi)容：

1、文藝類

負(fù)責(zé)人：zz

（1）演唱類：獨(dú)唱、合唱。

（2）舞蹈類：獨(dú)舞、雙人舞、集體舞。

（3）語言類：相聲、小品、校內(nèi)劇或課本劇等。

（4）樂器類：獨(dú)奏、合奏等。

2、美術(shù)類

負(fù)責(zé)人：z

（1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）

（2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。

（3）手工制作：運(yùn)輸、攜帶靈巧便利。

（4）手抄報：內(nèi)容主動健康，編排設(shè)計美觀。

3、科技制作類

負(fù)責(zé)人：z

（1）學(xué)生依據(jù)自己的愛好愛好，充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小獨(dú)創(chuàng)等。

（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和好用美觀。

三、評比要求：

（一）文藝類：

初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個，再從其它2類節(jié)目中選一個，共2個節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報給z老師，節(jié)目審核通過后參與學(xué)校文藝會演。

（二）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。

（三）科技制作類：全校各班選報三件作品，在12月25日之前交給z老師。

四、參賽時間：

文藝類節(jié)目時間：12月24日

五、參賽地點(diǎn)：

學(xué)校大禮堂

六、獎項設(shè)置：

1、班級優(yōu)勝獎

2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎

文化活動方案8

活動背景：

當(dāng)我們成為高校生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的變更，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的高校生活，營造互助互愛、主動愉悅、學(xué)習(xí)氛圍深厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的：

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合實力等各方面有著主動的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)高校又一屆“寢室文化節(jié)”活動！

通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在打算中增進(jìn)彼此間的.了解、深化相互的友情，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特別優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在競賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到相互激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)江財學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

活動時間：

初賽：3月25日—26日

決賽：4月8日晚18：20（18：30起先）

活動地點(diǎn)：

國際溝通中心學(xué)術(shù)報告廳

活動構(gòu)成：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

活動流程：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的高校生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，呈現(xiàn)我校學(xué)生主動向上的精神風(fēng)貌。

②語言流暢，內(nèi)容充溢、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評比出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

1、活動主題：

寢室“映像”

活動內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生主動向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評比出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級嘉獎。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級嘉獎。

三、寢室魅力展示大賽：

活動要求：

本次活動的主要對象是04、05級的同學(xué)。02、03級可自由報名參與，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯(lián)誼參與）。

05級：每班至少4個寢室參與；其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參與，但必需保證至少是2個參賽組。

04級：每班至少2個寢室參與。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

活動流程：

初賽：

A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、共享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表著寢室）

各校區(qū)選手必需到蛟橋園參與統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。

決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

3~5分鐘A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)江西財經(jīng)高校的團(tuán)結(jié)（依據(jù)入選寢室的多少，確定每寢室派出幾人演唱）

50~60分鐘B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平常的寢室生活。

10~15分鐘C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨、特性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部幫助進(jìn)行）。

10~15分鐘D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請校內(nèi)十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。

10分鐘E互動環(huán)節(jié)：

1請觀眾一起參加，每個人說一句話，猜室友。（測試默契程度）

2由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目（可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目）。

3即興表演節(jié)目或?qū)W問問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

（以上互動節(jié)目選擇性上演。）

10~15分鐘F評委點(diǎn)評，并公布“最具才識寢室”、“最具特性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在賜予物質(zhì)小嘉獎外，我們還可以賜予校級嘉獎。其中“最具魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，干脆晉級為“優(yōu)秀寢室”。

G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

活動說明：

初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽（按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)安排的）。每個入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽(yù)。

“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部幫助完成；若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特殊是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。

四、報名方式：

在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部；之后，選取優(yōu)秀者。

要求：

1、給出工作分解結(jié)構(gòu)圖

2、責(zé)任矩陣

3、活動列表

4、網(wǎng)絡(luò)圖

5、確定關(guān)鍵路徑

6、資源利用圖

7、資源組合圖

8、基準(zhǔn)安排

9、項目總結(jié)、會議紀(jì)要和支撐材料（能證明實施效果的圖片、視頻等材料），答辯PPT

注：每個小組所供應(yīng)材料的字體，間距等格式一樣，其他不做統(tǒng)一要求。

文化活動方案9

為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實有力地推動“達(dá)明九品”工程的實施，充分展示建校十五周年來的文化底蘊(yùn)，為學(xué)生供應(yīng)一個發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風(fēng)采的活動舞臺，同時為了紀(jì)念紅軍長征成功79周年，經(jīng)探討確定，于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達(dá)明中學(xué)第十五屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

藝術(shù)節(jié)成立組委會。

主任：

副主任：

委員：

二、活動內(nèi)容

系列活動之一：主題征文競賽

時間：20xx年12月15日

地點(diǎn)：各班級

要求：

（1）征文主題為：紀(jì)念紅軍長征成功79周年。

（2）以年級為單位，每個年級經(jīng)初步評比出10份優(yōu)秀作品，參與全校評比。

（3）本項活動主要由政教處牽頭組織進(jìn)行，按初、中學(xué)組分別評比出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校內(nèi)網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報上。

系列活動之二：學(xué)生現(xiàn)場書法競賽

時間：20xx年12月18日

地點(diǎn)：學(xué)校食堂

要求：

（1）以年級為單位，每個年級舉薦5—10名選手由專人帶隊，于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中，參與硬筆書法和毛筆書法競賽。

（2）參賽選手一律自帶筆墨，競賽用紙張由學(xué)校供應(yīng)。

（3）選手書寫內(nèi)容自定，總體要求是主動向上的、能反映時代特色的。

（4）本項活動由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行，按初、中學(xué)組分別評比出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校內(nèi)網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報上。

系列活動之三：班級文化建設(shè)評比

時間：12月20日

地點(diǎn)：各班級

要求：

（1）各班級進(jìn)行教室文化布置。

（2）班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)特性化的展示。

（3）征文、書法競賽的獲獎率評比。

（4）本項活動主要由團(tuán)委會、政教處牽頭組織進(jìn)行評比，按初、中學(xué)組分別評比出各獎項，頒發(fā)獎狀。

系列活動之四：年級文藝演出和學(xué)校文藝會演

時間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門備注

12月21日初一年級文藝演出活動中心初一年級下午二節(jié)課下

12月22日初二年級文藝演出活動中心初二年級下午二節(jié)課下

12月25日高一年級文藝演出活動中心高一年級下午二節(jié)課下

12月26日高二年級文藝演出活動中心高二年級下午二節(jié)課下

12月27日初三年級觀看師生文藝匯報演出活動中心團(tuán)委、工會、初三年級下午二節(jié)課下

12月28日高三年級觀看師生文藝匯報演出活動中心團(tuán)委、工會、高三年級下午二節(jié)課下

系列活動之五：“新的長征”——卡拉OK歌詠競賽

時間：12月29日

地點(diǎn)：活動中心

要求：

（1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達(dá)明、歌頌長征成功79周年。

（2）各年級舉薦3名選手參與競賽，于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中，參與演出。

（3）各年級要依據(jù)主題細(xì)心選擇曲目，組織專人進(jìn)行排練，確保參賽質(zhì)量。

（4）本項活動主要由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行，按初、中學(xué)組分別評比出各獎項，頒發(fā)獎狀。

系列活動之六：各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會

時間：12月30日下午2：00

地點(diǎn)：各班級教室

要求：

（1）聯(lián)歡會的主題為：“辭舊迎新，愛我達(dá)明”，氣氛要主動活躍，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達(dá)到師生共娛共樂。

（2）各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來，參與學(xué)校的活動展示。

（3）各班級班主任要細(xì)心打算，有序組織，在活動過程中要留意用電平安、食品平安、學(xué)生最終離校時的平安等。

（4）各班級在聯(lián)歡會結(jié)束之后要把班級內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，確保整個達(dá)明校內(nèi)以最清潔的面貌迎接20xx年的.到來。

三、留意事項

1、各年委會、各教研組、各班級要依據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則，根據(jù)愛我達(dá)明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴(yán)密組織這次活動，充分挖掘各級各類人才資源，確保班班有特色、組組有活動、人人都參加。努力營造五彩繽紛的校內(nèi)人文氛圍，把本屆藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)作一次展示我校素養(yǎng)教化成果的盛會。

2、要發(fā)動全體教職工參與活動，在活動中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友情，培育師生之間的感情。

3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計本次校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”，在12月15日前完成，方案送交政教處。

文化活動方案10

活動時間：

5月28日下午4：20~5：00

地點(diǎn)：幼兒園大操場

人員支配：主持：胡文雅錄音：胡文雅李丹靈音響：禤小珠

活動目標(biāo)：

1.以幼為本，營造優(yōu)雅的禮儀氛圍，傳承中國文化。

2.深化《古詩成語》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀，使圣賢之書響徹家園內(nèi)外。

3.孩子、家長與老師一起載歌載舞，讓孩子感受節(jié)日歡樂。

活動過程；

1.隨著美麗的古箏音樂幼兒慢步進(jìn)場

形式：男孩牽女孩的手進(jìn)場，圍成圓圈，開展禮儀表演

幼兒相互有禮貌地說你好！男孩請女孩坐圓凳，女孩說感謝！

2.幼兒表演《古詩聯(lián)唱》

第一首：《靜夜思》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演

其次首：《春曉》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演

第三首：《憫農(nóng)》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演

第四首：《相思》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演

3.古詩、成語記憶操的表演

形式：隨著美麗的古箏音樂，幼兒從圓圈走成四路中隊

內(nèi)容一：古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》

內(nèi)容二：成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語

4.幼兒進(jìn)行《弟子規(guī)》的.朗誦，以及依據(jù)相應(yīng)的禮儀規(guī)范進(jìn)行情景表演

形式：《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演

5.家長圈內(nèi)表演古詩《烏衣巷》，幼兒圍圈做動作

形式：邀請10位家長穿著旗袍，拿著中國傳統(tǒng)雨傘表演古詩《烏衣巷》

6.親子活動《司馬光砸缸》表演

7.結(jié)束活動

隨著美麗的古箏音樂，男孩牽女孩的手走圈做簡潔動作，并有序離開活動現(xiàn)場回教室，家長表演人員隨后

文化活動方案11

一、指導(dǎo)思想

以校內(nèi)文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素養(yǎng)，進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，凝合校內(nèi)文化精神，營造主動向上的校內(nèi)文化氛圍，全面推動素養(yǎng)教化，努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立校內(nèi)文化節(jié)組委會，負(fù)責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

主任：xx

副主任：xx

成員：xx各教研組長

三、活動時間

20xx年12月1日-20xx年12月30日

四、活動內(nèi)容

1、開幕式

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

責(zé)任部門：辦公室教化處團(tuán)委

責(zé)任人：xx

2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

高一年級參與，分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽

責(zé)任部門：團(tuán)委

責(zé)任人：xx

3、班級合唱競賽

分年級部組織預(yù)決賽

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

責(zé)任部門：教化處年級部

責(zé)任人：xx

高一：xx

高二：xx

4、校內(nèi)十佳歌手賽

業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽，專業(yè)組分初賽和決賽。

責(zé)任部門：團(tuán)委

責(zé)任人：xxx

5、學(xué)生才藝展示

分年級報名，分初賽、復(fù)賽和決賽。

責(zé)任部門：團(tuán)委

責(zé)任人：xx

6、全國中學(xué)生語文實力競賽

高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

責(zé)任部門：教學(xué)處年級部藝術(shù)學(xué)校語文組

責(zé)任人：xx

高一：xx

高二：xx

藝校：xx

7、英語學(xué)問競賽（普高）

高一、高二參賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

責(zé)任部門：教學(xué)處年級部英語組

責(zé)任人：xx

高一：xx

高二：xx

8、英語單詞默寫競賽（藝校）

藝校高一學(xué)生參賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級組、英語組）

責(zé)任人：xx

9、班級學(xué)科團(tuán)體競賽

高一、高二參與。分年級組織預(yù)決賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

責(zé)任部門：教學(xué)處教研處年級部各教研組

責(zé)任人：xx各教研組長

高一：xx各備課組長

高二：xx各備課組長

10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

全校報名參賽，分初賽、復(fù)賽和決賽。

責(zé)任部門：團(tuán)委語文組

責(zé)任人：xx

11、教職工健身運(yùn)動會

由工會確定競賽項目，分年級、藝校和部門組隊參賽，要求參加面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的50%以上，合同工到所在部門參賽。詳細(xì)組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

責(zé)任部門：工會體育組

責(zé)任人：xx

12、“魅力一中、多彩校內(nèi)”師生書畫攝影作品展

教職工按每個工會小組2件、學(xué)生按每個班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

責(zé)任部門：工會辦公室教化處年級部藝術(shù)學(xué)校

責(zé)任人：xx

13、廣播操和跑操競賽

分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

責(zé)任部門：教化處年級部藝術(shù)學(xué)校

責(zé)任人：xx

高一：xx

高二：xx

藝校：xx

14、陽光體育運(yùn)動會

由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織

15、元旦文藝晚會

元旦文藝晚會的.節(jié)目由參與長沙市文藝匯演競賽獲獎作品、陽瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎節(jié)目、校內(nèi)文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成，暫定節(jié)目為12個左右。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

責(zé)任部門：辦公室教化處藝術(shù)學(xué)校團(tuán)委音樂組

責(zé)任人：xx

五、有關(guān)組織分工支配

1、宣揚(yáng)布置：xx

2、活動現(xiàn)場組織：由教化處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)

3、平安保衛(wèi)：xx

4、后勤保障：xx

5、燈光音響：xx

6、攝影攝像：xx

7、成果匯總：xx

8、獎品打算：

團(tuán)體獎品：xx

體育運(yùn)動會獎品：xx

其它單項競賽獎品：xx

六、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保各項競賽活動順當(dāng)進(jìn)行。

2、加強(qiáng)平安工作，切實做好活動場所平安檢查和活動現(xiàn)場的平安保衛(wèi)，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

3、仔細(xì)做好宣揚(yáng)發(fā)動工作，相關(guān)項目負(fù)責(zé)人要組織召開專題會議，確?；顒哟蛩愠浞?，師生參加率高。

4、活動責(zé)任人要仔細(xì)做好單項活動策劃，制定詳細(xì)實施方案，提早部署支配。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

5、各部門要親密協(xié)作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，仔細(xì)做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。

6、各單項競賽結(jié)束后，組織部門要剛好將競賽結(jié)果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團(tuán)體總分獲獎班級進(jìn)行表彰。單項和個人獲獎統(tǒng)一在校內(nèi)宣揚(yáng)欄公示。

文化活動方案12

一、背景

企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理而形成的觀念的總和，是企業(yè)在經(jīng)營實踐中形成的一種基本精神和凝合力，包括企業(yè)的戰(zhàn)略愿景、企業(yè)精神、核心價值觀、經(jīng)營理念以及企業(yè)員工共同的價值觀念和行為準(zhǔn)則。

二、方案宗旨：

1、提高團(tuán)隊的凝合力和戰(zhàn)斗力，推動團(tuán)隊建設(shè)。

2、增加員工滿足度與歸屬感，激發(fā)員工的工作主動性和熱忱。

3、豐富員工業(yè)余文化生活，營造一種健康、旺盛的團(tuán)隊氛圍。

三、參加對象

公司全體員工。

四、組織和實施部門

1、公司人事行政部和各部門總監(jiān)。

2、時間除日常固定的企業(yè)文化宣揚(yáng)外，將每年9月定為企業(yè)文化重點(diǎn)宣揚(yáng)月。

五、本公司企業(yè)文化的內(nèi)容

1、企業(yè)戰(zhàn)略愿景：打造國際化、財經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)第一平臺。

2企業(yè)精神：激情、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)、責(zé)任。

3、核心價值觀：共享財寶成長。

4、經(jīng)營理念：以人為本

六、企業(yè)文化的系統(tǒng)建設(shè)方案：

編制《企業(yè)行為規(guī)范手冊》體現(xiàn)，內(nèi)容包括：

a)員工日常行為規(guī)范;

b)服務(wù)行為規(guī)范(包括內(nèi)部和外部的服務(wù)要求);

c)企業(yè)公關(guān)策劃與規(guī)范;

編制視覺系統(tǒng)(VI)企業(yè)識別系統(tǒng)手冊，內(nèi)容包括：

a)環(huán)境文化：文化環(huán)境建設(shè)俗稱“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺化工程”，目的是讓文化看得見摸得著，讓文化和戰(zhàn)略鮮活地深化人心。可以在辦公室的墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現(xiàn)企業(yè)文化的UI設(shè)計、企業(yè)的.精神和核心價值觀。

b)企業(yè)LOGO：如企業(yè)名稱標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、LOGO設(shè)計、企業(yè)造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進(jìn)行宣揚(yáng);

c)在對外交往中，擁有統(tǒng)一的公司形象的包裝展示：比如統(tǒng)一名片風(fēng)格、郵件簽名、公務(wù)禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等;

d)對外溝通活動策劃時，需體現(xiàn)公司的文化精神，并在活動中相宜的時候進(jìn)行講解(如對外公關(guān)活動，營銷活動，線下溝通活動，聘請活動等)

e)欄目宣揚(yáng)(設(shè)立員工墻)：制作企業(yè)文化宣揚(yáng)欄，宣揚(yáng)欄分布不同的主題板塊(近期發(fā)展目標(biāo)、質(zhì)量方針、各類通告、優(yōu)秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等);

建立企業(yè)文化的理念系統(tǒng)，主要內(nèi)容包括：

a)管理層培訓(xùn)：將企業(yè)文化的核心內(nèi)容形成宣揚(yáng)的標(biāo)語，并首先在管理層內(nèi)開展培訓(xùn)，建立管理層在企業(yè)文化建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用，要建立企業(yè)文化建設(shè)同企業(yè)的經(jīng)營管理活動相結(jié)合的觀念。

b)員工培訓(xùn)：要使員工通過培訓(xùn)和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業(yè)的戰(zhàn)略愿景、企業(yè)精神、企業(yè)核心價值觀、閱歷理念，能認(rèn)同企業(yè)價值觀和閱歷理念，并與之共同成長和發(fā)展。

企業(yè)文化活動安排，內(nèi)容包括:

a)一起活動，一起歡樂。豐富員工文體生活，增加企業(yè)凝合力，展示團(tuán)隊組織實力，可以在周六、日組織員工進(jìn)行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等)，同時，可支配攝影，將活動的聘請放在員工宣揚(yáng)欄內(nèi)。

b)進(jìn)行捕“風(fēng)”捉“影”的活動，關(guān)愛身邊的同事，從點(diǎn)滴起先記錄，增加員工之間的溝通協(xié)作實力，使工作氛圍更加融洽和諧。拿起相機(jī)，捕獲同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、靜默不語時。充分呈現(xiàn)你對身邊同事的關(guān)愛，然后把照片貼在員工墻上，讓大家共享每時每刻對搜集到的照片進(jìn)行甄選。

首先，告知公司全部員工活動主題、形式、交稿地點(diǎn)和截止時間，然后對甄選出的照片進(jìn)行編輯發(fā)布，并對優(yōu)勝作品進(jìn)行嘉獎。

c)在每年9月進(jìn)行公司秋游活動，豐富員工生活，增加團(tuán)隊凝合力。

d)在每年春節(jié)前舉辦公司年會，年會的目的：增加公司員工的內(nèi)部凝合力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業(yè)績進(jìn)行總結(jié)，制定新年度公司工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。表彰公司內(nèi)部業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到將來的工作之中。

e)在SVN系統(tǒng)中開避一個欄目，大家可以自由的共享各種專業(yè)技能或管理心得或?qū)W習(xí)心得或者好的文章共享，好的書籍舉薦都可以(比如勵志小故事等)，這樣有助于形成學(xué)習(xí)型組織的文化氛圍。

9月是公司企業(yè)文化重點(diǎn)宣揚(yáng)月，特支配以下活動:表格略

文化活動方案13

隨著我校建設(shè)發(fā)展步伐的加快，校外來訪者日益的增多，為了適應(yīng)新形勢發(fā)展的須要，為了每位學(xué)生都能了解我校文化的'特性魅力，了解校內(nèi)文化的內(nèi)涵，達(dá)到文化育人、歡樂學(xué)習(xí)的教化目的。經(jīng)探討確定實行z小學(xué)“校內(nèi)文化我先知—爭當(dāng)歡樂解說員”活動，特制訂方案如下：

一、活動目的

1、開發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢，引導(dǎo)師生關(guān)注校內(nèi)文化，感受校內(nèi)之美，從而體會歡樂學(xué)習(xí)、華蜜為師的道理。

2、以競賽活動為契入點(diǎn)，熬煉學(xué)生膽識及講解實力，營造濃郁的校內(nèi)文化氣息。

3、培育學(xué)生的參加意識及社會責(zé)任感和社會服務(wù)意識。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z

副組長：z

組員：德育處及各年級組長、班主任

三、競賽對象：

（一）校內(nèi)特色征稿—>3—6年級學(xué)生（歡迎老師主動參加）

（二）小小校內(nèi)解說員—>3—5年級學(xué)生

四、競賽內(nèi)容及要求：

（一）校內(nèi)特色征稿：

1、依據(jù)學(xué)校的八大景色：1）校門口（育桂石、桂花）

2）孔子像

3）操場

4）植物園

5）圖書館（體現(xiàn)出閱讀教學(xué)特色）

6）教學(xué)樓

7）感恩墻、銅鐘

8）特色介紹（粵劇、空手道）。

寫出為校外人士介紹校內(nèi)的文章，每篇只介紹一個景色，文章長度200字左右。

2、以班為單位，每班至少上交三份給語文科組長陳毅老師。

3、截止日期：4月27日（歡迎老師主動參加）

（二）小小校內(nèi)解說員：

1、以班為單位，每班選一至兩名形象大方、一般話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)參加競賽。年級組長與5月18日之前統(tǒng)一把名單上報到德育處。

2、小小校內(nèi)解說員可以從校內(nèi)特色征稿中選擇喜愛的稿件作為參賽作品。

3、競賽時間：5月31日地點(diǎn)：多媒體教室（暫