幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案范文(9篇)_第1頁(yè)
幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案范文(9篇)_第2頁(yè)
幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案范文(9篇)_第3頁(yè)
幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案范文(9篇)_第4頁(yè)
幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案范文(9篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第17頁(yè)共17頁(yè)幼兒園健康?領(lǐng)域活動(dòng)方?案范文設(shè)?計(jì)思路:?在一日生活?中發(fā)現(xiàn),幼?兒喜歡戶外?活動(dòng)精力充?沛,但是缺?乏自我休息?的意識(shí),夏?日炎炎,在?休息的時(shí)候?不會(huì)有意識(shí)?的去找陰涼?處。有的甚?至在老師帶?領(lǐng)下來(lái)到陰?涼處時(shí)還有?些不以為然?,仍然排著?長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍?在太陽(yáng)底下?曬著,出現(xiàn)?一種隊(duì)伍的?頭和中段在?陰涼處,而?隊(duì)伍的尾端?卻還在太陽(yáng)?下,需要老?師的提醒,?根據(jù)這樣的?一些情況,?我設(shè)計(jì)了主?題背景下夏?天真熱啊的?健康領(lǐng)域活?動(dòng)《找涼快?》。本次?活動(dòng)分為三?個(gè)環(huán)節(jié):第?一環(huán)節(jié)通過(guò)?說(shuō)說(shuō)自己的?感受后,引?發(fā)幼兒尋找?涼快的愿望?;第二環(huán)節(jié)?幼兒到戶外?一起找一找?涼快的地方?,并用照相?機(jī)記錄下孩?子尋找的結(jié)?果,為第三?環(huán)節(jié)服務(wù);?最后一個(gè)環(huán)?節(jié)把孩子們?找到的地方?進(jìn)行分享交?流,方便以?后活動(dòng)中去?運(yùn)用?;?動(dòng)目標(biāo):?1、通過(guò)戶?外尋找涼快?的地方,體?驗(yàn)找涼快活?動(dòng)的快樂(lè)。?2、樂(lè)意?用簡(jiǎn)單的語(yǔ)?言交流使自?己涼快的辦?法?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:帶好?照相機(jī),以?照片的形式?記錄幼兒尋?找的過(guò)程。?活動(dòng)過(guò)程?:一、說(shuō)?一說(shuō)—引發(fā)?找涼快的愿?望1、夏?天到了,我?們運(yùn)動(dòng)好以?后熱不熱??2、那有?什么辦法可?以讓我們涼?快點(diǎn)呢??預(yù)設(shè):A可?以用手扇一?扇。B可?以吃冷飲、?吃西瓜。?C可以躲在?樹(shù)底下乘涼?。回應(yīng):?A恩,扇一?扇就可以有?……(風(fēng))?。(讓幼兒?自行填充完?成對(duì)話。)?B是個(gè)好?辦法,家里?熱的話可以?試一試,那?學(xué)校里應(yīng)該?怎么找涼快?呢?繼續(xù)動(dòng)?動(dòng)小腦筋。?C你想的?辦法真有用?,我們學(xué)校?有那么多的?大樹(shù),足夠?讓我們躲在?樹(shù)下乘涼。?3、小結(jié)?:熱了可以?喝水、擦汗?、休息,我?們還可以找?個(gè)涼快的地?方休息。?二、找一找?—去戶外尋?找涼快的地?方1、那?么哪里休息?、運(yùn)動(dòng)才涼?快呢?我們?一起去找找?吧。2、?教師帶領(lǐng)幼?兒一起去戶?外尋找。?當(dāng)幼兒找到?后,為其拍?下照片。?三、我找到?了—幼兒交?流介紹自己?找到的地方?1、剛才?好多朋友都?找到了涼快?的地方,我?們一起來(lái)看?看吧。2?、教師逐張?出示照片?這是誰(shuí)找到?的?這是什?么地方??3、小結(jié):?原來(lái)戶外運(yùn)?動(dòng)時(shí),我們?可以找個(gè)涼?快的地方運(yùn)?動(dòng)或休息,?這樣會(huì)讓我?們更舒服。?幼兒園健?康領(lǐng)域活動(dòng)?方案范文(?二)【活?動(dòng)目標(biāo)】?1、使幼兒?了解不同的?食物有不同?的營(yíng)養(yǎng),可?滿足身體各?方面不同的?需要。2?、幫助幼兒?克服不良的?飲食習(xí)慣:?如挑食、偏?食等。【?活動(dòng)準(zhǔn)備】?自制圖片?:肉類、蔬?菜、水果、?豆類、谷類?【活動(dòng)過(guò)?程】小朋?友們,大家?好!很高興?認(rèn)識(shí)大家,?我作一下自?我介紹,我?姓張,大家?可以叫我張?老師。師?:今天呀,?張老師要帶?小朋友去一?個(gè)食物王國(guó)?旅游一趟,?小朋友們想?去嗎?幼?:想。一?、師:好,?讓我們開(kāi)上?自已的小汽?車出發(fā)吧!?1、出示?谷類食物圖?片(大米、?小米、玉米?)等師:?滴滴……滴?……滋滋,?到站了,小?朋友們看看?我們?nèi)サ牡?一站是那兒?呢?小朋?友們看看,?這是些什么?食物呀?它?們分別叫什?么呀?幼?:老師引導(dǎo)?幼兒回答。?(說(shuō)出食物?的名字)?師:對(duì),小?朋友們回答?的很好,能?說(shuō)出它們的?名字,那小?朋友們知道?我們是怎么?吃這些食物?的嗎?它們?可以做成什?么?幼:?引導(dǎo)幼兒回?答這些問(wèn)題?。嗯,我?們平里吃的?大米、小米?、玉米、等?都是這些食?物。我們?看到的這些?食物呢,都?是屬于谷類?的,谷類食?物里含有很?多的熱量,?吃了可以使?我們有很大?的力氣。(?做一個(gè)氣力?的動(dòng)作)?二、師:好?,讓我們開(kāi)?上自已的小?汽車出發(fā)吧?!1、出?示水果食物?圖片(蘋(píng)果?、桔子、香?蕉)等師?:滴滴……?滴……滋滋?,到站了,?咦,這次我?們?nèi)サ氖悄?兒呢?小?朋友們看看?,這是些什?么食物呀??它們分別叫?什么呀??幼:老師引?導(dǎo)幼兒回答?。(說(shuō)出食?物的名字)?嗯,這些?水果呢都是?非常營(yíng)養(yǎng)的?,它們的身?體里住著很?多的維生素?和量元素,?吃了,我們?的小嘴特別?甜,小朋友?們都特別可?愛(ài),小臉就?像一朵花兒?一樣(做一?個(gè)花的動(dòng)作?)。三、?師:好,讓?我們開(kāi)上自?已的小汽車?出發(fā)吧!?1、出示肉?類食物圖片?(雞腿、魚(yú)?、肉)等?師:滴滴…?…滴……滋?滋,到站了?,咦,這次?我們?nèi)サ氖?那兒呢??小朋友們看?看,這是些?什么食物呀??它們分別?叫什么呀??幼:老師?引導(dǎo)幼兒回?答。(說(shuō)出?食物的名字?)吃了這?些食物呀,?會(huì)使我們變?得更聰明又?健康,但也?不能貪吃哦?!四、師?:好,讓我?們開(kāi)上自已?的小汽車出?發(fā)吧!1?、出示蔬菜?食物圖片(?菠菜、胡蘿?卜、西紅柿?)等師:?滴滴……滴?……滋滋,?到站了,咦?,這次我們?去的是那兒?呢?小朋?友們看看,?這是些什么?食物呀?它?們分別叫什?么呀?幼?:老師引導(dǎo)?幼兒回答。?(說(shuō)出食物?的名字)?蔬菜里含有?各種維生素?和微量元素?,可以使我?們不容易生?病,而且對(duì)?我們的眼睛?有保護(hù)作用?,可民使我?們的眼睛很?亮,而且看?的遠(yuǎn),看得?清楚。五?、師:好看?看我們最后?一站去的是?那兒呢?讓?我們開(kāi)上自?已的小汽車?出發(fā)吧!?1、出示豆?類食物圖片?(紅豆、綠?豆、黃豆)?等師:滴?滴……滴…?…滋滋,到?站了,小朋?友們看看,?這是些什么?食物呀?它?們分別叫什?么呀?幼?:老師引導(dǎo)?幼兒回答。?(說(shuō)出食物?的名字)?小朋友們喜?不喜歡豆子?呀?幼:?喜歡師:?我想小朋友?們也定很喜?歡,因?yàn)橛?的小朋友皮?膚又白又嫩?,就像白雪?公主一樣漂?亮,這些豆?類的身體里?含有植物蛋?白,吃了他?,讓我們長(zhǎng)?得健健康康?的。我們?逛了一天,?小朋友們想?一想我們今?天去了幾個(gè)?地方旅游啊??幼:_?___個(gè)?那小朋友們?說(shuō)一說(shuō)我們?分別是去的?那地方呀??幼:分別?說(shuō)出___?_個(gè)地方。?結(jié)束:現(xiàn)?在小朋友們?知道了這么?多食物的優(yōu)?點(diǎn),是不是?就不該挑食?呀?各種食?物都要吃呀??如果我們?不吃其中的?一個(gè),我們?的身體就會(huì)?不高興了,?會(huì)生病呀??那我們回到?家里一定要?聽(tīng)爸爸、媽?媽的話,各?種食物都要?吃。最后?老師仰望我?們中一班的?小朋友都健?康快樂(lè),今?天,小朋友?們?cè)谑澄锿?國(guó)里旅游了?一回,是不?是有點(diǎn)累了?,我們開(kāi)上?我們的小汽?車回家休息?一會(huì)!滴滴?……幼兒?園健康領(lǐng)域?活動(dòng)方案范?文(三)?設(shè)計(jì)思路:?1、__?__歲幼兒?的肢體動(dòng)作?發(fā)展還不完?善,平衡能?力和跳的本?領(lǐng)在游戲活?動(dòng)中得到掌?握。2、?活動(dòng)考慮到?幼兒的年齡?特征和心理?特點(diǎn),由家?長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子?以游戲的形?式學(xué)習(xí)跳的?動(dòng)作,促進(jìn)?了孩子和父?母之間的情?感交流;小?白兔的有趣?形象激起了?孩子學(xué)習(xí)的?興趣,讓孩?子輕松愉快?地進(jìn)行鍛煉??;顒?dòng)目?標(biāo):1、?通過(guò)游戲活?動(dòng),教幼兒?學(xué)習(xí)跳的動(dòng)?作。2、?促進(jìn)幼兒和?家長(zhǎng)之間的?密切配合,?增進(jìn)彼此的?感情。3?、通過(guò)活動(dòng)?鍛煉幼兒的?跳躍能力,?讓他們的身?體得到鍛煉?。4、培?養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?,體驗(yàn)游戲?帶來(lái)的挑戰(zhàn)?與快樂(lè)。?5、培養(yǎng)幼?兒健康活潑?的性格。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、小兔?頭飾(和幼?兒人數(shù)與家?長(zhǎng)人數(shù)相同?)。2、?小水溝模型?六塊,掛有?彩球的果樹(shù)?若干棵、墊?子六塊、山?洞六個(gè),青?草若干。?3、用作獎(jiǎng)?品的小兔玩?具_(dá)___?只和圖書(shū)若?干本?;?動(dòng)過(guò)程:?1、教幼兒?學(xué)習(xí)兒歌。?2、告訴?家長(zhǎng)有關(guān)的?游戲形式和?注意事項(xiàng)。?3、幼兒?和家長(zhǎng)戴好?兔子頭飾,?四散站在場(chǎng)?地周圍,教?師主持活動(dòng)?:“今天的?天氣真好,?小兔子一家?要去郊游了?。”兔子?一家就邊念?兒歌邊做動(dòng)?作:“小白?兔,跳跳跳?,跳到東,?跳到西(家?長(zhǎng)和幼兒手?牽手學(xué)小兔?跳,向左、?向右輪換跳?);跳到草?地吃青草,?吃完青草睡?大覺(jué)(家長(zhǎng)?喂兔寶寶吃?青草,兔寶?寶吃飽青草?睡在媽媽的?懷里,嘴里?發(fā)出呼嚕聲?)。兔媽?媽(家長(zhǎng))?說(shuō):“天亮?了,小兔子?快起來(lái)?!?4、師:?“小兔子們?跳啊跳,前?面有一條小?水溝,又有?山洞,怎么?辦呢?請(qǐng)兔?媽媽(家長(zhǎng)?)和兔寶寶?一起想辦法??!蓖脣?媽(家長(zhǎng))?和兔寶寶(?幼兒)一起?商量,練習(xí)?跳的本領(lǐng)。?兔媽媽(家?長(zhǎng))可以給?孩子示范講?解跳的要領(lǐng)?:跳的時(shí)候?要兩腳并攏?,用力向前?跳,落地時(shí)?要輕,用前?腳掌先落地?。兔子一家?自由練習(xí)立?定跳遠(yuǎn)。?跳過(guò)水溝,?兔媽媽帶著?兔寶寶一起?鉆過(guò)山洞。?5、師:?“跳過(guò)小水?溝,鉆過(guò)山?洞,小兔子?們來(lái)到果園?里,可是果?子長(zhǎng)的那么?高,怎樣才?能摘到果子?呢?”請(qǐng)兔?媽媽(家長(zhǎng)?)和兔寶寶?練習(xí)原地向?上跳。兔?媽媽(家長(zhǎng)?)和兔寶寶?(幼兒)來(lái)?到果樹(shù)下,?由兔媽媽輔?導(dǎo)兔寶寶原?地向上跳摘?果子(彩球?)。6、?游戲:小白?兔摘果子。?以一個(gè)家庭?為單位,進(jìn)?行游戲。?兔媽媽(家?長(zhǎng))背著竹?筐和兔寶寶?(幼兒)從?家里出發(fā),?一起跳過(guò)草?地,跳過(guò)水?溝,鉆過(guò)山?洞,來(lái)到果?園,由兔寶?寶摘下果子?,放入兔媽?媽的竹筐。?摘下所有的?果子以后兔?寶寶再和兔?媽媽一起背?著果子跳過(guò)?水溝,跳過(guò)?草地,回到?家里。規(guī)?則:摘果子?必須由兔寶?寶獨(dú)立完成?,以摘下所?有果子所需?時(shí)間最少的?家庭為勝者?。7、師?:小兔子一?家真勤勞,?接下來(lái)給冠?軍隊(duì)和優(yōu)勝?隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)。?幼兒園健康?領(lǐng)域活動(dòng)方?案范文(四?)活動(dòng)目?標(biāo):1、?知道引起疾?病的原因,?懂得要講衛(wèi)?生愛(ài)清潔,?才能防止和?減少疾病。?2、養(yǎng)成?講衛(wèi)生,愛(ài)?清潔的良好?習(xí)慣。3?、了解主要?癥狀,懂得?預(yù)防和治療?的自我保護(hù)?意識(shí)。4?、初步了解?健康的小常?識(shí)。5、?讓幼兒知道?愉快有益于?身體健康。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:盛有水?的兩個(gè)盆?圖片若干?活動(dòng)重難點(diǎn)?:重點(diǎn):?了解引起疾?病的原因,?培養(yǎng)講衛(wèi)生?的好習(xí)慣。?難點(diǎn):知?道引起疾病?的原因,能?理解日常生?活中各種講?衛(wèi)生的要求?。活動(dòng)過(guò)?程:1、?設(shè)入情景,?導(dǎo)入活動(dòng)。?出示圖片?提問(wèn):(?1)這位小?朋友怎么啦??(2)?他為什么捂?著肚子?(?鼓勵(lì)幼兒結(jié)?合生活經(jīng)驗(yàn)?猜測(cè)肚子的?原因)2?、談話活動(dòng)?。(1)?了解肚子痛?的原因。?教師逐一出?示“不洗手?拿東西吃、?吃沒(méi)洗干凈?的水果、吃?腐爛變質(zhì)的?食物”等圖?片讓幼兒了?解肚子痛原?因。幼兒?結(jié)合自己的?生活經(jīng)驗(yàn),?談?wù)勛约憾?子痛的感受?和原因。?(2)生病?了該怎么辦??(找醫(yī)生?看病,按時(shí)?打針吃藥)?(3)怎?樣做一個(gè)愛(ài)?干凈,講衛(wèi)?生的好寶寶??小結(jié):?只要講衛(wèi)生?,愛(ài)清潔,?肚子里就不?會(huì)有蛔蟲(chóng),?就能預(yù)防減?少和疾病,?身體才健康?。3、操?作活動(dòng)。?(1)出示?兩盆水,幼?兒分組檢查?小手并洗手?,老師及時(shí)?指導(dǎo)幼兒正?確洗手的方?法。(2?)幼兒觀察?不同兩盆水?,說(shuō)說(shuō)洗過(guò)?的水和干凈?的水有什么?不同。小?結(jié):我們的?小手有很多?細(xì)菌,要勤?洗手才能做?一個(gè)愛(ài)清潔?,講衛(wèi)生的?好孩子。?幼兒園健康?領(lǐng)域活動(dòng)方?案范文(五?)【活動(dòng)?目標(biāo)】1?、知道定時(shí)?的睡覺(jué)、按?時(shí)吃飯是人?體的一種需?要,常吃零?食會(huì)影響身?體不利。?2、初步的?了解人體生?物鐘,能夠?說(shuō)出什么時(shí)?間該做什么?事情。3?、愿意按時(shí)?的進(jìn)餐,控?制零食和正?常的作息。?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】1、?鬧鐘一個(gè)?2、熊寶寶?大圖片或長(zhǎng)?毛絨玩具一?個(gè),熊寶寶?的肚子上有?一個(gè)可以撥?動(dòng)時(shí)針的鐘?。3、幼?兒用書(shū):《?腸胃小鬧鐘?》?!净?動(dòng)過(guò)程】?一、出示鬧?鐘,表演熊?寶寶的一天?生活教師:?早上鬧鐘響?了,熊寶寶?起床了,該?吃飯了。?師:中午鬧?鐘響了,熊?寶寶肚子餓?了,該吃午?飯了,吃完?午飯?jiān)摮晕?覺(jué)了。師?:晚上的時(shí)?間到了,熊?寶寶肚子餓?了,該吃晚?飯了,吃完?晚飯看一會(huì)?電視熊寶寶?就瞌睡了,?該睡覺(jué)了。?二、引導(dǎo)?幼兒討論為?什么要定時(shí)?間睡覺(jué)、按?時(shí)吃飯、讓?幼兒初步理?解人體生物?鐘的含義。?師:熊寶?寶為什么這?些時(shí)候要做?這些事情??討論:你?有過(guò)到時(shí)候?就想吃飯、?就像睡覺(jué)的?感覺(jué)嗎??三、讓幼兒?看小熊表演?,并了解常?吃零食會(huì)影?響正餐的食?欲。表演?:小熊早上?、中午亂吃?零食,老師?撥動(dòng)小熊肚?子上的鐘提?示生物鐘的?蓄亂,到吃?飯時(shí)間就不?想吃。師?:小熊這樣?亂吃零食,?身體會(huì)有什?么感覺(jué)。?討論:如果?我們不遵守?人生生物規(guī)?律會(huì)怎么樣??四、引?導(dǎo)幼兒討論?:如果爸爸?媽媽飯菜還?沒(méi)有做好,?自己肚子餓?了怎么辦??師:可以?先吃一兩塊?餅干,但不?能多吃,或?在大人的允?許下先吃菜?,或者幫助?爸爸媽媽做?一些事情,?爭(zhēng)取大家能?夠快一點(diǎn)吃?到飯菜。?五、讓幼兒?完成幼兒用?書(shū)上的練習(xí)?“這是該做?什么”加深?對(duì)人體生物?鐘的了解。?幼兒園健?康領(lǐng)域活動(dòng)?方案范文(?六)一、?活動(dòng)目標(biāo)?1、了解合?理的營(yíng)養(yǎng)結(jié)?構(gòu)。2、?為自己設(shè)計(jì)?營(yíng)養(yǎng)食譜。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備:準(zhǔn)?備制作營(yíng)養(yǎng)?食譜的紙筆?人手一份?自制健康印?章一枚,圖?案為太陽(yáng)或?燈泡三、?活動(dòng)過(guò)程:?(一)我?最喜歡吃?我們小朋友?都以自己喜?歡吃的東西?,要是讓你?隨便吃,您?能吃多少??幼兒自由?發(fā)言,可適?當(dāng)引導(dǎo),如?你喜歡吃冰?激凌嗎?你?能吃下多少??你喜歡吃?巧克力,炸?雞腿,糖醋?排骨嗎??(二)營(yíng)養(yǎng)?寶塔1.?小朋友吃想?吃很多很多?喜歡的東西?,這樣合適?嗎?哪些東?西應(yīng)該多吃?,哪些應(yīng)該?少吃?2?.教師出示?掛圖。每天?應(yīng)該吃的東?西就像一座?寶塔,下面?的東西應(yīng)該?多吃,上面?的東西應(yīng)該?少吃。3?.吃的最多?的應(yīng)該是什?么?(米飯?,饅頭,面?包和面條,?還有玉米,?土豆和蕃薯?,這些糧食?做的食品可?以讓我們有?力氣)4?.可以吃的?第二個(gè)多得?是什么?(?蔬菜水果也?要多吃一些?)5.比?蔬菜水果要?吃的少一些?的是什么??(牛奶雞肉?雞蛋魚(yú)肉都?要吃一些,?可是不能吃?的太多)?6.吃的最?少的應(yīng)該是?什么?(巧?克力這樣的?甜食和油炸?的東西都應(yīng)?該少吃)?(三)我的?營(yíng)養(yǎng)食譜?1.看了營(yíng)?養(yǎng)寶塔,我?們知道哪些?應(yīng)該多吃,?哪些應(yīng)該少?吃,不能一?個(gè)勁的吃喜?歡吃的東西?,不吃其他?東西。2?.我們?yōu)樽?己設(shè)計(jì)一分?健康食譜好?嗎?3.?將紙折成三?折,使它看?起來(lái)象菜單?。把早餐食?譜(如水果?,牛奶饅頭?)畫(huà)在第一?面,把午餐?晚餐的食譜?依次畫(huà)在第?二面和第三?面上。4?.折攏食譜?在封面處美?化裝飾5?.選取幾則?比較典型的?食譜,引導(dǎo)?幼兒討論他?們?cè)O(shè)計(jì)的是?否合理,是?否有利于健?康。經(jīng)大家?檢驗(yàn)合格后?教師在食譜?封面加蓋健?康印章。?6.我們把?自己設(shè)計(jì)的?食譜放到我?們的健康加?油站,歡迎?大家經(jīng)常光?顧,使自己?永遠(yuǎn)健康。?幼兒園健?康領(lǐng)域活動(dòng)?方案范文(?七)活動(dòng)?目標(biāo)1、?使幼兒初步?了解眼睛、?耳朵、鼻子?這些人體器?官的主要作?用,掌握簡(jiǎn)?單的自我保?護(hù)方法。?2、培養(yǎng)幼?兒積極思考?,大膽表達(dá)?自己感受的?能力。活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、課件-樂(lè)?趣練習(xí):眼?睛和耳朵的?作用。課件?-樂(lè)趣練習(xí)?:鼻子和嘴?巴的作用。?2、音樂(lè)?:如果感到?幸?;顒?dòng)?過(guò)程一、?猜謎導(dǎo)入課?題上邊毛?,下邊毛,?中間有顆黑?葡萄。(眼?睛)左一?孔右一孔,?是香是臭它?最懂。(鼻?子)左邊?一座山,右?邊一座山,?天天在一起?,永遠(yuǎn)不見(jiàn)?面。(耳朵?)小結(jié):?眼睛、耳朵?、鼻子、嘴?巴、眉毛是?我們?nèi)梭w的?重要器官,?我們通叫做?五官,如果?一個(gè)人長(zhǎng)得?好看,我們?就說(shuō)這個(gè)人?五官端正、?眉清目秀。?二、讓幼?兒了解眼睛?、耳朵、鼻?子、嘴巴的?作用。課?件:眼睛和?耳朵的作用?課件:鼻?子和嘴巴的?作用1、?相互觀察五?官,并說(shuō)出?它們各自的?樣子,豐富?詞匯:五官?2、小實(shí)?驗(yàn):哪種感?官能幫你?請(qǐng)幼兒通過(guò)?各種感官來(lái)?識(shí)別糖水、?鹽水、白開(kāi)?水、醬油、?食醋、香油?等,了解眼?睛、耳朵、?鼻子的功用?。小結(jié):?五官對(duì)我們?人體真是太?重要了,哪?一個(gè)器官出?了問(wèn)題,人?都會(huì)很不舒?服。三、?教師講述故?事引出角色?游戲“動(dòng)物?診所”。?教師扮演獅?子醫(yī)生,在?給小動(dòng)物治?病的過(guò)程中?讓幼兒了解?五官常見(jiàn)疾?病的防治知?識(shí)。1、?眼睛里迷進(jìn)?了灰塵或沙?子,千萬(wàn)不?要用臟手去?揉,要用干?凈的紗布輕?輕地擦出來(lái)?。2、不?要往鼻孔里?塞異物,也?不要隨便挖?鼻孔,遇到?灰塵時(shí)要用?手把鼻子捂?住,要學(xué)會(huì)?正確的擦鼻?涕方法。?3、引導(dǎo)幼?兒討論:?不要把異物?塞入耳朵,?不大聲對(duì)著?別人的耳朵?喊叫,遇到?很大的聲音?時(shí)要把耳朵?捂住,如?果耳朵里飛?進(jìn)了小蟲(chóng),?要用光亮或?濃香的物品?把小蟲(chóng)引出?來(lái),如果?耳朵里進(jìn)了?水,可單腳?側(cè)身跳讓水?流出來(lái)。?4、眼睛進(jìn)?入灰塵或沙?子、鼻子出?血、時(shí)該怎?么辦呢??豐富幼兒經(jīng)?驗(yàn),互相學(xué)?習(xí)一些自我?保護(hù)的方法?。三、我?來(lái)?yè)尨??、吃飯以前?要干什么??2、吃完?飯必須喝口?水干什么??3、什么?時(shí)候必須刷?牙?4、?眼睛里進(jìn)了?灰塵應(yīng)該怎?么辦?5?、用手挖鼻?孔好嗎?應(yīng)?該怎樣擦鼻?涕?6、?遇到灰塵或?難聞的氣味?時(shí)應(yīng)該怎么?辦?7、?鼻子出血了?怎么辦??8、對(duì)著別?人的耳朵大?聲喊叫對(duì)不?對(duì)?9、?愛(ài)生氣的孩?子好不好??愛(ài)發(fā)脾氣的?孩子好不好??教師評(píng)?議比賽情況?,為得光榮?花多的隊(duì)鼓?掌。四、?歌表演:如?果感到幸福?。幼兒園?健康領(lǐng)域活?動(dòng)方案范文?(八)活?動(dòng)目標(biāo):?1、通過(guò)討?論和教師的?引導(dǎo)知道漱?口有利于清?潔牙齒。?2、掌握正?確的漱口方?法。3、?知道人體需?要各種不同?的營(yíng)養(yǎng)。?4、培養(yǎng)良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。5、?初步了解健?康的小常識(shí)??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:芝麻?糖、調(diào)羹、?鏡子、杯子?、水?;?動(dòng)過(guò)程:?一、請(qǐng)客吃?芝麻糖今?天是小熊的?生日,熊媽?媽點(diǎn)了好多?好吃的東西?,請(qǐng)你們吃?,我們一起?到小熊家去?好嗎?二?、送禮物照?鏡子瞧,?熊媽媽還準(zhǔn)?備了小禮物?送給你們,?你們看看是?什么?(鏡?子)我們來(lái)?照一照,你?的嘴巴里有?什么?牙齒?是什么顏色?的?(引導(dǎo)?幼兒發(fā)現(xiàn)牙?齒上的黑芝?麻)黑芝麻?爬到牙齒上?去了,牙齒?變臟了,你?有什么辦法?把黑芝麻從?牙齒上趕去?呢?三、?幼兒自由討?論清潔牙齒?的方法小?結(jié):牙齒臟?了可以用牙?刷刷牙,也?可以用漱口?的辦法,可?是幼兒園里?沒(méi)牙刷,就?讓我們漱口?吧。四、?學(xué)習(xí)正確的?漱口方法?1、教師演?示:手拿小?杯子、喝口?清清水、抬?起頭閉起嘴?、咕嚕咕嚕?吐出水。?2、幼兒念?兒歌,學(xué)習(xí)?正確漱口的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論