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文檔簡介

四年級下冊Module8Unit2Itooksomepictures.第1課時(shí)

Let'sreviewsang唱歌(sing的過去式)beautifully漂亮地(副詞)saw看見(see的過去式)game游戲,比賽last上一個(gè)...結(jié)束fun有趣的went去...(go的過去式)there那里,那兒ate吃(eat的過去式)drank喝...(drink的過去式)time時(shí)間

busy忙的haveagoodtime玩的高興Playagamesawhaveagoodtimedrankfunbusy火眼金睛atesangbeautifullywentLet'slearnHetookphotosyesterday.

tookphotos拍照Thisphotoisgreat!great很棒的!Theytoldhimajoke.

tell-told告訴Wow!Thisfoodisdelicious.

delicious美味的Imadethisposter.make-madeposter海報(bào)

ListenandanswerquestionsWasthemonkeythinthen?Howaboutnow?1.有表情地朗讀,并注意模仿語音語調(diào)。2.注意指讀哦!學(xué)生分角色表演對話內(nèi)容,老師評出優(yōu)秀表演小組。David正在詳細(xì)介紹他的野炊。我們趕快來看看他做了些什么事情吧!

ListenandanswerquestionsDidtheyplaygames?Didtheyeatdeliciousfood?Didtheytakepictures?Tellmeaboutyourpicnic.Itwasgreat!tell

告訴,告知great

非常好的,令人愉快的Weplayedgames.Weatelotsofdeliciousfood.Wedrankmilkandjuice.ItooksomepicturesandImadeaposter.Oh,that’sgreat!1.有表情地朗讀,并注意模仿語音語調(diào)。2.注意指讀哦!學(xué)生分角色表演對話內(nèi)容,老師評出優(yōu)秀表演小組。Canyoudescribethesepictures?學(xué)生三人一組,一名學(xué)生做動(dòng)作,其他兩名學(xué)生猜猜他昨天做了什么。例句:Youwentswimming?Yes,Iwentswimmingyesterday.No.1.聽錄音跟讀課文三遍,請家長簽字。2.抄寫今天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)句子兩遍。四年級下冊Module8Unit2Itooksomepictures.第2課時(shí)

ReviewwordsHetookphotosyesterday.

tookphotos拍照Thisphotoisgreat!great很棒的!Theytoldhimajoke.

tell-told告訴Wow!Thisfoodisdelicious.

delicious美味的Imadethisposter.make-madeposter海報(bào)全班分成兩組,老師出示單詞,學(xué)生快速的說出看到的單詞,說的最快最對的小組加分。

單詞游戲火眼金睛postergreattooktelldeliciousmadetakedidtoldpicturesLet'sreview你能復(fù)述對話嗎?

ListenandsingWhatcanyousee?went--goplayed--playsang-singenjoyed-enjoy1.有表情地朗讀,并注意模仿語音語調(diào)。2.注意指讀哦!學(xué)生分角色表演對話內(nèi)容,老師評出優(yōu)秀表演小組。創(chuàng)意編寫活動(dòng)學(xué)生四人一組,將歌曲改編,并且向大家展示你們的新歌曲。老師評出創(chuàng)意小組!一起來朗讀吧!B:學(xué)生模仿課本的海報(bào),制作一個(gè)類似的海報(bào),介紹自己和家庭成

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