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文檔簡介
Unit2Ithinkthat
mooncakesaredelicious!(SectionA3a-3c)1.TolearntotalkmoreabouttheMid-autumnFestival.2.TograspthenewwordsandphrasesandlearntouseObjectclausewiththat,ifandwhether.3.TounderstandthespiritofChinesetraditionalculture.LearningObjectivesWarmingupLookatthepicture.Doyouknowwhatfestivalitis?Whatdoyouknowaboutthefestival?Mid-Autumn
FestivalMid-AutumnDayDate:August15thonlunarcalendarWhatdowedoonthatday?eatmooncakesenjoythemoon(賞月)Doyouknowthestoryofchang’e?3aReadthepassageaboutMid-AutumnFestivalandanswerthequestions.ChinesepeoplehavebeencelebratingtheMid-AutumnFestivalandenjoyingmooncakesforcenturies.MooncakesareintheshapeofafullmoonontheMid-Autumnnight.Theycarrypeople’swishestothefamiliestheyloveandmiss.Fullmoon,FullFeelingsTherearemanytraditionalfolkstoriesaboutthisfestival.However,mostpeoplethinkthatthestoryofChang’eisthemosttouching.Chang’ewasHouYi’sbeautifulwife.AfterHouYishotdowntheninesuns,agoddessgavehimmagicmedicinetothankhim.Whoevertookthiscouldliveforever,andHouYiplannedtotakeitwithChang’e.However,abadman,PangMeng,triedtostealthemedicinewhenHouYiwasnotByadmiringthemoonandsharingmooncakeswiththeirfamilies.HowdopeoplecelebratetheMid-AutumnFestival?2.Whatstoryisthereadingabout?ThestoryofChang’e.Answerthequestions.admire
v.
欣賞,仰慕3bReadthepassageagain.Puttheeventsinthecorrectorder.______PangMengtriedtostealthemedicine.______AgoddessthankedHouYibygiving
himmagicmedicine.______Chang’erefusedtogivePangMeng
themedicineandtookitall.______HouYishotdowntheninesunsand
savedthepeopleontheearth.4251n.
女神v.
偷763LanguagepointsLanguagepointswish還可用作動(dòng)詞,意為“希望;想要”,后接名詞、代詞或動(dòng)詞不定式作賓語。?Doyouwishapenorabook?
你想要的是鋼筆還是書?Iwishyousuccess.
我祝你成功。?Wewishtoseethefilm.
我們希望看那部電影。Languagepointswishtodosth.
希望做某事wish+
that從句
希望……(不易實(shí)現(xiàn)的愿望)wishsb.todosth.
希望某人做某事wishsb.+n.
希望某人……h(huán)opetodosth.
希望做某事hope+that從句
希望……(易實(shí)現(xiàn)的愿望)辨析wish與hope?Wewishyouahappynewyear!我們祝你新年快樂!Languagepoints(2)miss動(dòng)詞,意為“思念,想念”。?I’msurethateverybodywillmisshim.我相信每個(gè)人都會(huì)想念他的。
miss作動(dòng)詞,還可表示“錯(cuò)過”,后接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式作賓語。?Don’tmissourbargainoffer!
本店大減價(jià),勿失良機(jī)!?Imissedtakingpartinthesportsmeeting.
我錯(cuò)過了參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì)。Languagepoints2.
Whoevertookthiscouldliveforever,andHouYiplannedtotakeitwithChang’e.無論誰喝了此藥都能長生不老。后羿打算和嫦娥一起服用。whoever作代詞,意為“無論誰;不管什么人”,相當(dāng)于nomatterwho,可引導(dǎo)讓步狀語從句或名詞性從句。此處whoever引導(dǎo)名詞性從句,作主語,表達(dá)讓步之意。?Whoeverdidit,Ididn’t.不管這事是誰干的,反正不是我干的。3.…triedtostealthemedicinewhenHouYiwasnothome………試圖趁后羿不在家時(shí)偷仙藥。steal動(dòng)詞,意為“偷;竊取”。其過去式、過去分詞分別為stole,stolen。?Sheusedtostealmoneyfromherfather’sdrawer.
他過去常從父親的抽屜里偷錢。?It’swrongtosteal.偷竊是不對(duì)的。Languagepoints4.HouYiwassosadthathecalledouthernametothemooneverynight.后羿傷心不已,對(duì)月呼喊她的名字。(l)so…that...意為“如此……以至于”,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,so后接形容詞或副詞,常用以下結(jié)構(gòu):Languagepoints①so+形容詞/副詞+that從句;②so+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+that從句;③so +many/few+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+
that從句;④so +much/little+不可數(shù)名詞+that從句。LanguagepointsItwassohotthatweallwentforaswim.
天氣太熱了,所以我們都去游泳了。
HehadsomanybookstoreadthathehadnotimetowatchTV.
他有這么多書要讀以至于沒有時(shí)間看電視了。(2)calloutone’sname
意為“大聲呼喊某人的名字”。Icalledouthernamebutsheturnedadeafeartomycalling.
我大聲叫她,但她不理我。6.Afterthis,peoplestartedthetraditionofadmiringthemoonandsharingmooncakeswiththeirfamilies.此后,人們便開始了同家人一起賞月品月餅的傳統(tǒng)。(1)
tradition名詞,意為“傳統(tǒng)”。其形容詞形式是traditional(傳統(tǒng)的)。thetraditionof...意為“……的傳統(tǒng)”。
Itissimplyavillagetradition.它僅僅是一個(gè)村莊的傳統(tǒng)。(2)admire
動(dòng)詞,意為“欣賞;仰慕”。常用結(jié)構(gòu):admiresb./sth.
“欣賞某人/某物”
admiresb.forsth.
“為某事而欣賞某人;因某事而佩服某人”
Weadmiredhimverymuch.
我們很欣賞他。
Iadmireherforherbravery.
我很欽佩她的勇氣。Peopleliketoa_____thefullmoonontheMid-Autumnnight.2.ThestoryofChang’eisoneofmanyt___________folkstories.3.HouYigotm___________medicineforshootingdowntheninesuns.4.PengMengwantedtos____themedicine.5.HouYil____outfruitsanddessertsinthegarden.dmireraditionalagictealaidTranslation1.Afterthis,peoplestarted____________________________________________________________________________.(賞月的傳統(tǒng)并和家人一起分享月餅)thetraditionof
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