安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得

安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得安全是綠葉，給鮮花舒適的懷抱；安全是大樹，給小草避風(fēng)的港灣；安全是藍(lán)天，給小烏飛翔的天空。鮮花由于有了綠葉，才能盡情綻放，小草由于有了大樹，才能健壯成長；小鳥由于有了藍(lán)天，才能自由飛行，我們由于有了安全，才能無憂無慮。我們的安全是父母經(jīng)常的牽掛，是教師時(shí)常的擔(dān)憂，是國家無時(shí)元刻的記掛。我們安全了，他們才安心。在生活中，一幕幕血淋淋的悲給一個(gè)個(gè)幸家庭帶未了多少沉重的傷痛。這個(gè)周，未，回到家，爸爸又告知了我他目啫的一場悲劇。這又是一場車禍。一輛數(shù)噸重的大卡車，從一個(gè)弱小的身側(cè)無情地碾過。瞬間，便是血肉模糊的慘象。他的親人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手，失去了一只脌，至今還朱清醒盡管我沒有親眼所見，但那凄慘驚人的”畫面依舊清楚出現(xiàn)心憑空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多這樣的悲息，有太多這樣的意外、我在暗流小學(xué)上六年級的一個(gè)中午放學(xué)后，司村的本班同學(xué)小華（化名）由于天氣悶熱．便與兩個(gè)同學(xué)相約下暗流河洗澡。面對清亮涼快的河水，小華迫不及待的先下了水。那知，他一下水除了掙扎。就是不斷的吹永泡。兩個(gè)同學(xué)不知所措，眼崢崢看著小華漸漸沉下去，最終水面一片安靜。兩同學(xué)驚醒后，跑回學(xué)校，吞吞吐吐的向教師報(bào)告了事情經(jīng)過。學(xué)校教師和暗流街上的人們趕來六河面一片死寂。那是暗流河段水最深的“灣潭“，小華的家人在哀思中請了好多人都沒有打撈上他的尸體。小華是幾夭后才漂移起來的。一個(gè)正在綻放的生命被死神拽走了。小華原來是個(gè)身體安康的孩子，而且聰慧得意，也是家里唯一的孩子，盡管家境貧0但一家人卻也其樂融融，很和諧幸福。事故就是這樣無情，一個(gè)幸福的家庭被打破了，苦痛成了小華親人永久的哀思。在事故而前，一個(gè)個(gè)鮮活約生命被無情的河水沉沒，一個(gè)個(gè)鮮后的生命被狠毒的火苗掠奪，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被殘酷的山洪吞噬安全是生命的保障，是生活的需要，是將來的翅鎊，假如沒有安全，生命會變得脆弱，父母會為之牽掛，教師會為之擔(dān)憂．國家會為之記掛。我們扌旦心全，他們便擔(dān)心心。我們要將安全時(shí)刻牢記在心不便橫穿公路，不任憑下河游泳，不肆意玩火縱火，不輕視電源電流，不無視生命的鮮活以對生命的敬重而時(shí)刻牢記：安全在心安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得2、充分利用班會課。組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)安全治理，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識。、抓好平常的安全教育。在小事中滲透安全意識，養(yǎng)成注意安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避開與其他同學(xué)相上下臺階要慢行，不要擁擠。每次參與學(xué)校的集會活動，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。`以學(xué)校活動為依托，開展安全教育。學(xué)校安全宣傳活動是學(xué)生獵取安全學(xué)問的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)展正規(guī)化`系統(tǒng)化、常?；陌踩逃Ｔ诨顒又?，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào)，學(xué)問競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣深厚，態(tài)度和極，在不知不覺中就把握了大量的安全學(xué)問?；顒硬还庾寣W(xué)生把握了安全學(xué)問，還提高了學(xué)生的安全意識。四、制定班規(guī)，嚴(yán)厲班紀(jì)。良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開頭的。為盡快培育學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危急物品，不私自下河游泳，不追趕打鬧，不和生疏人隨便接觸，不隨便攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做嬉戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。五、參與學(xué)校常規(guī)活動，文明守紀(jì)，安全第一參與學(xué)校的集體活動，要求學(xué)生進(jìn)場和退場做到怏、齊、靜，上下樓梯靠右行走制止拉扯打鬧，制止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)覺有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必需奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層司學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到快速、整齊。同時(shí)，囑咐自已回家的學(xué)生留意途中個(gè)人安全，不在外逗留六、學(xué)會自護(hù)。教育學(xué)生學(xué)會愛護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我愛護(hù)力量。利用各種時(shí)機(jī)豐富學(xué)生的自我愛護(hù)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)各種情境培育學(xué)生囪我愛護(hù)的力量，教會學(xué)生自我愛護(hù)的方法，培育學(xué)生自我愛護(hù)的力量，使之有足夠的力量和士氣鎮(zhèn)靜應(yīng)付突發(fā)大事。七`細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從0在學(xué)習(xí)生后中遠(yuǎn)離危急．，學(xué)校是公共場所，人口密度大，安全總患不行避開，我們要不斷標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活，成長。導(dǎo)之以行，就是要注意引導(dǎo)與標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心安康的課外活動；標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生不參加不科學(xué)的活動，不到有安全隱患的區(qū)域活動；培育學(xué)生良好的．行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。八、要發(fā)揮家庭的教育作用。家長是孩子的第一任教師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí)，我班加強(qiáng)與家庭的合作，班主任與家長聯(lián)手1時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動態(tài)，準(zhǔn)時(shí)互通信息，形成合力，必要時(shí)對家進(jìn)步行家教指導(dǎo)，以取得教肓的最正確效果，做到家校合一九、校外安全，不容無視。在搞好校內(nèi)安全的同時(shí)，教育學(xué)生記住常用電話號碼。遇到危急，冷靜處理，不驚慌，動腦筋進(jìn)展自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護(hù)社會秩序。要學(xué)會判是非，不從事一各種冒險(xiǎn)行動，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全約事情。安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得3提及學(xué)校的安全問題，全部的教師和家長都神經(jīng)緊綳，確實(shí)，關(guān)系到孩子的生命安康，肯定是容不得半點(diǎn)疏忽的。細(xì)細(xì)想來，安全隱患真的無處而不在，公家車旁孩子，的推推搡搡蜂擁而上的情景，大課間活動時(shí)耒做充分預(yù)備就急急上跑道的，教室里散落的 ， ，“然而，對安全的墻釘，松動的掛飾，教師言語的不自覺的“損害性放松，常導(dǎo)致令人通心的事故的發(fā)生！在剛剛過去的校春季運(yùn)動會上，同學(xué)們熱忱高漲，亢奮不已，由于認(rèn)為是個(gè)小規(guī)模的活動，所以一切的預(yù)備都顯得很倉促，竟賽開頭后，在趣味十足卻“危急逼來”的．雙人布袋條環(huán)節(jié)，集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的體育委員看到自己班級的臨時(shí)落后的局面，心急如焚，這是一項(xiàng)極其講究協(xié)作的活動工程，心急是吃不了熱豆腐的，然而，急于求勝的體育委員完全忽視了這一點(diǎn)，急步的馳走讓他和同伴在短短的幾步里失去了平衡，“啪”的一聲重重摔倒在地，手腕嚴(yán)峻骨折，一時(shí)全場一片混亂，剛畢業(yè)的年輕班主任也心慌意亂，作為指導(dǎo)教師的我也立刻意識到了這一問題的嚴(yán)峻性，后話不提，這一大事深深敲醒了我們，所幸送醫(yī)準(zhǔn)時(shí)，后半程的組織安排也還得力，一場內(nèi)疚圓滿的運(yùn)動會就此完畢！留給我們的是深度徹底的反首先，麻痹大意無疑是損害之大敵。要知道，責(zé)任心決不是一句空洞簡潔的口號，它需要你非常關(guān)注生活工作中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，需要用切實(shí)詳細(xì)”的行動來夯實(shí)?！队鴥和笮浴分小捌桨渤砷L比利更重要“小”秘要告知媽媽“壞人可以騙他”等等，詳細(xì)清楚，操作性強(qiáng)，這些點(diǎn)滴的常識肯定要不厭其煩地通過各種方法各種策略告知孩亍們。其次，肯定教育孩子在安全問題上“守法規(guī)"。不少人對守法規(guī)的孩子存在肯定的偏見，認(rèn)為這種孩子墨守成規(guī)，沒有主見，極不提倡，事實(shí)上在安全教育的問題上，“守法規(guī)”與活潑的思維，積極的創(chuàng)新進(jìn)取并不突，而且是特定在安全教育的領(lǐng)域。再次，讓孩子意識到危急的存在。學(xué)會把握躲避危急的方法，如為什么走路絕不能闖紅燈？為什么插座不能隨便去碰？遇到生疏人的侵害怎么辦？特殊是自己所教的初中學(xué)段，學(xué)生處在一個(gè)糾結(jié)的易“犯渾”的年齡，各種突發(fā)時(shí)閆層出不窮，這對大家是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。而言之，時(shí)刻謹(jǐn)記全要求，努力將這些隱患壓縮至最小程度，做好這些，才談得上順當(dāng)?shù)亟M織教學(xué)，孩子們的學(xué)校生活才會更放心更有意義！安全教育，我們義不容辭的責(zé)任！安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得4在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣留意安全在教室內(nèi)活動，還有很多看起．來微小的小事情值得同學(xué)們留意，否則，同樣簡單發(fā)生危急。這主要有以下幾個(gè)方0I.防磕碰。目前大多數(shù)教室空問比擬狹小，又置放了很多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追趕，打鬧，做猛烈的運(yùn)動和嬉戲，止磕碰受傷。2。0滑，防摔。教室地板比擬光滑的，要留煮止滑倒受傷；需要登高清掃衛(wèi)生、取徽物品時(shí)，要請他人加以愛護(hù)，留止摔傷。3。防墜落。住樓房，特殊是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，防備不慎發(fā)生墜樓的危急。4。防擠壓。教室的0、窗戶在開關(guān)時(shí)簡單拖手，也應(yīng)當(dāng)?shù)教幃?dāng)心。5?；馂?zāi)。不要在教室里任憑玩火，更不能在教室里放爆竹。6。0意外損害。改錐、刀一剪等銳利、鋒利的工具，的釘、大頭钅等文具，用后應(yīng)妥當(dāng)存放起來，不能便放在桌子上、椅子上，止有人受到意外損害。、課問活動應(yīng)留意什么？在每天緊急的學(xué)習(xí)過程中，課間活動能夠起到放松、訓(xùn)整和適當(dāng)休息的作用。課問活動應(yīng)當(dāng)留意以下幾方面：1?；顒拥膹?qiáng)度要適當(dāng)，不能做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精神集中、精神飽滿。2。活動的方式要簡便易行，如做做操，托托排球等。3。活動要留意安全，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。上體育課應(yīng)留意哪些安全事項(xiàng)體育課在中小學(xué)階段是熬煉身體，增加體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要留意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的、器械不同而有所區(qū)分。]．。短跑等工程要根據(jù)規(guī)定的跑道進(jìn)展，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保漳。特殊是快到終點(diǎn)沖剌時(shí)，更要遵守規(guī)章，由于這時(shí)人身體產(chǎn)沖力很大，精力又集中在竟技之中，思想上是無戒備， 旦相互絆倒，就可能嚴(yán)峻受傷。2。跳遠(yuǎn)時(shí)，必需嚴(yán)格按教師的指導(dǎo)助跑，起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是愛護(hù)身體安全的必要措施。3。在進(jìn)展投褲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅`標(biāo)槍等，肯定要按教師的口令行動，令行制止，不能有絲臺的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端有尖利的合屬頭，假如擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發(fā)生生命危急。4。在進(jìn)展單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器材下面必需預(yù)備好厚度符合要求的墊子。假如直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動作時(shí)，要實(shí)行各種有效的方法，做雙手提杠時(shí)不打滑，避開從杠上摔下來，使身體受傍。5。在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器材前要有跳板，器材后要有愛護(hù)墊，同時(shí)要有教師和同學(xué)在器材旁站立愛護(hù)。6。前后滾、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動約工程，做動作時(shí)要嚴(yán)厲仔細(xì)，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。7。參與籃球、足球等二程的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會愛護(hù)為已，也不要在爭搶扌蠻干而傷及他人。在這些爭搶劇烈的運(yùn)動中，自覺遵守競賽規(guī)韋對于安全是很重要的安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得5星期天的上午，我正準(zhǔn)備起慶去華杯班“上課，起床一看時(shí)間，已經(jīng)8點(diǎn)了，我上課要遲到了，我趕忙叫醒熟捶中的媽媽，我們兩人急趕忙忙的出0了。我們的電動車在公路上飛速的行駛著，天下著大雨，風(fēng)又大，地一又滑，媽媽一又急，車輪子都有點(diǎn)額抖了，就在一個(gè)路口，媽媽的車駛進(jìn)了一個(gè)水坑，不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都波摔破了，媽媽的'左腿膝蓋骨上起了一個(gè)“大饅頭“，又腫又紅，皮都破了，還好我反映快，跳出車外，沒有受傷，就在這時(shí)，一位跑來，幫我們扶起電動車，并“你們已經(jīng)是今日第三個(gè)被滑到的?！皨寢屄犃撕荏@異，問道：“那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌，提示過往行人留意安全呢？“聽了媽媽的問話后，趕忙說：“你提議的好，我們應(yīng)當(dāng)立刻去辦。“雖然我們摔疼了，但以后騎過這里的人就不會摔交了。晚上，我和媽媽在分析我們今日摔交的緣由，首先我認(rèn)為我們能夠早一點(diǎn)起床，就不用那么極了，就可以繞過哪個(gè)水潭，不摔交了。媽媽說我分析的很有道理，安全隱患無處不在，我們要警鐘長鳴。安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得6生命對于人僅有一次，在浩瀚的宇宙成長與繁衍過程中，生命就是一瞬間的火花，多么的短智與奇妙?。∧敲凑l不想在這美妙的世界里多一聲歡牙，多一次與親友相聚呢，啊，生命是那么如此的美妙，我們有什么理由不去好好珍惜與愛惜呢旱由于生命只有一次，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜生命，擁抱安康！3月29日，是全國中小學(xué)“安全教育日”，我們學(xué)校來了一批特別的客．人一一交警隊(duì)的警察叔叔。他們是來給我們講關(guān)于安全方面的學(xué)問的，目的是要讓我們這些小學(xué)生遵守交通規(guī)章，疼惜自己的生命。當(dāng)今社會有很多人不遵守交通法規(guī)，不留意交通安全，最終在無情的車禍中喪生，對此，我們感到惋巖一哀思。是啊，日常生活中違反交通規(guī)章的人隨處可見手上提滿東西的媽媽帶著孩子匆忙忙忙地跑過十字路口；隨處亂停的小汽車，放學(xué)鈴聲一響后，急趕忙忙地跑出教室去乘公共汽車?？梢?，人們都沒有意識到交通安全的重要性?！蔽蚁耄杭偃缛巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)章，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈、“走路要走人行遭”、“車輛接近時(shí)不要突然橫穿公路”、“橫穿公路時(shí)，要”一停，二看，三通過，車輛行駛時(shí)不將頭，手伸出窗外。許多車禍?zhǔn)峭耆梢员荛_的。一個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美妙的事情。絢爛而漂亮的人生中，平安就是財(cái)寶。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安！安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得7其實(shí)交通事故許多都是可以避開的。我們走路，猗車都要右邊行走我們過公路的時(shí)候左右宥看，假如是十字路口要宥'紅綠燈，、假如沒有紅綠燈”我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在公路上反架。記得有一次，有幾個(gè)小思友在公路邊反架。說時(shí)遲說是快，突然遠(yuǎn)處有一臺大貨車飛速的向他們還過來，只有那么100米的距離。路旁的人都嚇呆了，有些膽小的還捂住了眼睛一“，就在這時(shí)一位叔叔從對面的便利店快速地沖過來。一下子把他們幾個(gè)小朋友推到路旁，他們的救了，真的好險(xiǎn)?。偃缃袢詹皇悄俏缓眯娜说木戎蠊麜鯓幽?？所以為了自身的安全，請大家肯定要遵守交通規(guī)章。就像綠色壞保小衛(wèi)士一樣、人人都有責(zé)哦，安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得8上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎每天要在公路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，由于沒有把握好安全橫過公路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。橫過“公路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比擬留意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過公路，要特殊留意避讓來往的車輛。避讓車輊最簡潔的方法是先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過公路了。懂過公路不走人行橫道，任憑亂穿，或者在汽車已經(jīng)接近時(shí)急匆忙過公路，都是非常危急的舉動。]一文明候車乘車候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在公路。另外，乘坐公共車輛，應(yīng)當(dāng)遵守公共秩序，講究社會公德，留意交通安全。厶安全橫過公路中間攔車。上車時(shí)1應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘晷下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠，下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過．千萬不能在車前車尾急穿，這樣很擔(dān)心全。3、嚴(yán)禁路邊嬉戲公路是為了交通的便利而建筑的。公路上車輛川流不息。交通非常繁忙，假如我們苤便地在公路上玩耍、嬉戲、追趕，把它當(dāng)作“嬉戲潮，放學(xué)以后在公路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既阻礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是阻礙交通的。在公路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更簡單出事故了，另外一些同學(xué)，由于不懂得在公路上玩耍的危害性，甚至在公路中間攔車`追車，扒車和向汽車投擲石塊，以此為牙，這是最最危急的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。我們要相互提示，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員。安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得9幼兒由于年齡小，活潑好動，對事物的危害性缺乏熟悉，缺乏自我愛護(hù)的