推普周活動方案經(jīng)典版（6篇）

第11頁共11頁推普周活動?方案經(jīng)典版?____?年____?月____?日到___?_月___?_日為第_?___屆全?國普通話推?普周。根據(jù)?地區(qū)教育局?的要求精神?，我校決定?在全校范圍?內(nèi)進(jìn)行推普?宣傳活動，?深入宣傳《?中華人民共?和國國家通?用語言文字?法》，增強(qiáng)?全校師生的?語言規(guī)范意?識和推廣普?通話的參與?意識，并借?此項活動的?開展推動我?校的語言文?字工作，凈?化校園用字?環(huán)境，為構(gòu)?建社會主義?和諧社會，?營造良好的?語言環(huán)境做?出貢獻(xiàn)。?一、指導(dǎo)思?想以__?__為指導(dǎo)?，以營造與?和諧社會相?適應(yīng)的和諧?語言生活為?目標(biāo)，全面?、深入宣傳?國家語言文?字法規(guī)政策?，積極引導(dǎo)?全校師生員?工樹立科學(xué)?的語言觀，?扎實(shí)提高師?生說普通話?，用規(guī)范字?的意識與能?力，為構(gòu)建?社會主義和?諧社會和提?升學(xué)校文化?品位營造良?好的語言環(huán)?境。為弘揚(yáng)?中華優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)，提?高公民語言?文化素養(yǎng)。?二、活動?主題和宗旨?：活動主?題：規(guī)范使?用國家通用?語言文字，?弘揚(yáng)中華優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?活動宗旨：?全面貫徹執(zhí)?行國家語言?文字法律法?規(guī)和方針政?策，堅持“?建設(shè)、推廣?、監(jiān)管、服?務(wù)”得工作?原則，努力?提高國民語?言文字應(yīng)用?能力，為提?高國家文化?軟實(shí)力、增?強(qiáng)國家綜合?實(shí)力，建設(shè)?人力資源強(qiáng)?國和構(gòu)建社?會主義和諧?社會做出積?極貢獻(xiàn)。?三、活動內(nèi)?容及安排?：(一)?組織領(lǐng)導(dǎo)?組長：郭瑤?副組長：陳?軍志徐敏成?員：化作小?學(xué)全體教師?領(lǐng)導(dǎo)小組?職責(zé)。負(fù)責(zé)?推普周的組?織、宣傳發(fā)?動、計劃安?排、監(jiān)督實(shí)?施、檢查評?估。(二?)活動內(nèi)容?及要求經(jīng)?典誦讀，要?求：演講稿?內(nèi)容要健康?，學(xué)生演講?稿內(nèi)容必須?是贊美老師?，演講時間?在3分鐘以?上，不得超?過7分鐘；?教師演講稿?內(nèi)容必須是?“師德師風(fēng)?”教育方面?的內(nèi)容。演?講時間不得?超過5分鐘?。學(xué)生組：?分高年級組?和低年級組?，一、?二、三年級?為低年級組?，四、?五、六年級?為高年級組?，每班至少?一名學(xué)生參?加，一年級?可以不參加?。教師組：?全體教師必?須參加。?(三)活動?主要形式：?演講比賽?(四)時?間安排及活?動過程：?第一階段。?宣傳發(fā)動(?____月?____日?—____?日)在全校?范圍內(nèi)進(jìn)行?宣傳、動員?、以班級為?單位全面制?定推普活動?計劃，有目?的、有計劃?的推動推普?活動的有效?實(shí)施。借助?“第___?_屆推廣普?通話宣傳周?活動”在校?園內(nèi)張貼宣?傳標(biāo)語條幅?，營造濃厚?的推普活動?氣氛。第?二階段：組?織謀劃(_?___日—?____日?)各班要充?分利用班會?、自習(xí)課時?間開展豐富?的推普活動?，并決定在?____日?下午2：_?___組織?演講比賽，?做到個人活?動和集體活?動相結(jié)合、?班級活動和?年級活動相?結(jié)合以班級?、學(xué)?；顒?為契機(jī)，以?點(diǎn)帶面，以?學(xué)生帶動家?庭、以學(xué)校?帶動周邊環(huán)?境，讓推普?活動深入人?心，落到實(shí)?處。第三?階段?？偨Y(jié)?(____?日—___?_日)學(xué)校?負(fù)責(zé)收集、?整理推普活?動月的有關(guān)?資料，寫好?活動總結(jié)。?學(xué)好漢語?，學(xué)好普通?話，書寫規(guī)?范字，是我?們?nèi)w師生?的責(zé)任，大?力推廣普通?話、規(guī)范漢?字書寫，是?一項有重要?意義的工作?，它對我們?正確使用漢?語，增進(jìn)各?民族思想的?交流和感情?的融合，繼?承優(yōu)秀文化?傳統(tǒng)和對外?交流，團(tuán)結(jié)?一致構(gòu)建和?諧社會具有?不可或缺的?現(xiàn)實(shí)意義，?我們要以班?級、學(xué)?；?動為契機(jī)，?以點(diǎn)帶面，?以學(xué)生帶動?家庭、以學(xué)?校帶動周邊?環(huán)境，讓推?普活動深入?人心，落到?實(shí)處。推?普周活動方?案經(jīng)典版（?二）一、?活動意義：?開展全國?推廣普通話?宣傳周活動?，是語言文?字工作的基?本措施之一?。以___?_為指導(dǎo)，?以營造與和?諧社會相適?應(yīng)的語言生?活為目標(biāo)，?全面、深入?宣傳國家語?言文字法規(guī)?政策積極引?導(dǎo)人民群眾?樹立科學(xué)的?語言觀。圍?繞本屆推普?周活動的主?題，繼續(xù)深?入宣傳《國?家通用語言?文字法》，?進(jìn)一步提高?我園全體教?職工的語言?文字規(guī)范意?識和推普參?與意識，構(gòu)?建優(yōu)美、規(guī)?范、生動的?語言環(huán)境中?，促進(jìn)每位?幼兒想說、?敢說、會說?，推進(jìn)我園?語言特色教?學(xué)，增強(qiáng)幼?兒堅持聽說?普通話的自?信心，積極?進(jìn)行家園互?動和社區(qū)、?街道的宣傳?活動，形成?共同說好普?通話的氛圍?。二、活?動時間_?___年_?___月_?___日—?____日?三、活動?主題：規(guī)?范使用國家?通用語言文?字，弘揚(yáng)中?華優(yōu)秀文化?傳統(tǒng)四、?活動目的：?1、利用?豐富多彩的?推普活動，?使教職工和?幼兒、家長?認(rèn)識到推廣?和普及普通?話工作的重?要性。2?、培養(yǎng)教師?、家長、幼?兒溝通交流?時使用普通?話的習(xí)慣，?使普通話真?正成為校園?語言。五?、主要活動?安排1、?布置校園環(huán)?境，營造宣?傳氛圍強(qiáng)化?環(huán)境建設(shè)，?通過大型宣?傳標(biāo)語、宣?傳畫、海報?、宣傳專欄?等進(jìn)行廣泛?的宣傳活動?。(1)?校園內(nèi)懸掛?推普橫幅，?宣傳畫、宣?傳專欄、張?貼《國家通?用語言文字?法》等進(jìn)行?廣泛宣傳。?(2)布?置一版推普?周活動花絮?。2、在?幼兒園微信?公眾平臺發(fā)?布《推廣普?通話倡議書?》，倡導(dǎo)全?園教師、家?長、幼兒講?好普通話。?3、結(jié)合?教師節(jié)開展?“立足崗位?爭奉獻(xiàn)”詩?歌朗誦活動?。4、幼?兒故事大王?比賽。5?、在周一國?旗下活動中?開展推普教?育宣傳活動?。6、教?師走出校園?進(jìn)行宣傳活?動，發(fā)放推?普宣傳單，?使更多的人?認(rèn)識到推廣?和普及普通?話工作的重?要性。“?說好普通話?做中國好娃?娃”這將成?為我們幼兒?園推廣普通?話的宣傳口?號。推普周?是短暫的，?但推普的任?務(wù)是延續(xù)的?，讓我們從?身邊做起，?從我做起吧?。推普周?活動方案經(jīng)?典版（三）?到___?_月___?_日為第_?___屆全?國普通話推?普周。根據(jù)?地區(qū)教育局?的要求精神?，我校決定?在全校范圍?內(nèi)進(jìn)行推普?宣傳活動，?深入宣傳《?____國?家通用語言?文字法》，?增強(qiáng)全校師?生的語言規(guī)?范意識和推?廣普通話的?參與意識，?并借此項活?動的開展推?動我校的語?言文字工作?，凈化校園?用字環(huán)境，?為構(gòu)建__?__和諧社?會，營造良?好的語言環(huán)?境做出貢獻(xiàn)?。一、指?導(dǎo)思想以?____為?指導(dǎo)，以營?造與和諧社?會相適應(yīng)的?和諧語言生?活為目標(biāo)，?全面、深入?宣傳國家語?言文字法規(guī)?政策，積極?引導(dǎo)全校師?生員工樹立?科學(xué)的語言?觀，扎實(shí)提?高師生說普?通話，用規(guī)?范字的意識?與能力，為?構(gòu)建___?_和諧社會?和提升學(xué)校?文化品位營?造良好的語?言環(huán)境。為?弘揚(yáng)中華優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?，提高公民?語言文化素?養(yǎng)。二、?活動主題和?宗旨：活?動主題：規(guī)?范使用國家?通用語言文?字，弘揚(yáng)中?華優(yōu)秀文化?傳統(tǒng)活動宗?旨：全面貫?徹執(zhí)行國家?語言文字法?律法規(guī)和方?針政策，堅?持“建設(shè)、?推廣、監(jiān)管?、服務(wù)”得?工作原則，?努力提高國?民語言文字?應(yīng)用能力，?為提高國家?文化軟實(shí)力?、增強(qiáng)國家?綜合實(shí)力，?建設(shè)人力資?源強(qiáng)國和構(gòu)?建____?和諧社會做?出積極貢獻(xiàn)?。三、活?動內(nèi)容及?安排：(?一)___?_領(lǐng)導(dǎo)組?長：郭瑤副?組長：陳軍?志徐敏成員?：化作小學(xué)?全體教師?領(lǐng)導(dǎo)小組職?責(zé)。負(fù)責(zé)推?普周的__?__、宣傳?發(fā)動、計劃?安排、監(jiān)督?實(shí)施、檢查?評估。(?二)活動內(nèi)?容及要求?經(jīng)典誦讀，?要求：演講?稿內(nèi)容要健?康，學(xué)生演?講稿內(nèi)容必?須是贊美老?師，演講時?間在___?_分鐘以上?，不得超過?____分?鐘；教師演?講稿內(nèi)容必?須是“師德?師風(fēng)”教育?方面的內(nèi)容?。演講時間?不得超過_?___分鐘?。學(xué)生組：?分高年級組?和低年級組?，一、?二、三年級?為低年級組?，四、?五、六年級?為高年級組?，每班至少?一名學(xué)生參?加，一年級?可以不參加?。教師組：?全體教師必?須參加。?(三)活動?主要形式：?演講比賽?(四)時?間安排及活?動過程：?第一階段。?宣傳發(fā)動(?____月?____日?—____?日)在全校?范圍內(nèi)進(jìn)行?宣傳、動員?、以班級為?單位全面制?定推普活動?計劃，有目?的、有計劃?的推動推普?活動的有效?實(shí)施。借助?“第___?_屆推廣普?通話宣傳周?活動”在校?園內(nèi)張貼宣?傳標(biāo)語條幅?，營造濃厚?的推普活動?氣氛。第?二階段：_?___謀劃?(____?日—___?_日)各班?要充分利用?班會、自習(xí)?課時間開展?豐富的推普?活動，并決?定在___?_日下午2?：0___?_演講比賽?，做到個人?活動和__?__活動相?結(jié)合、班級?活動和年級?活動相結(jié)合?以班級、學(xué)??；顒訛槠?機(jī)，以點(diǎn)帶?面，以學(xué)生?帶動家庭、?以學(xué)校帶動?周邊環(huán)境，?讓推普活動?深入人心，?落到實(shí)處。?第三階段??？偨Y(jié)(_?___日—?____日?)學(xué)校負(fù)責(zé)?收集、整理?推普活動月?的有關(guān)資料?，寫好活動?總結(jié)。學(xué)?好漢語，學(xué)?好普通話，?書寫規(guī)范字?，是我們?nèi)?體師生的責(zé)?任，大力推?廣普通話、?規(guī)范漢字書?寫，是一項?有重要意義?的工作，它?對我們正確?使用漢語，?增進(jìn)各民族?思想的交流?和感情的融?合，繼承優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?和對外交流?，團(tuán)結(jié)一致?構(gòu)建和諧社?會具有不可?或缺的現(xiàn)實(shí)?意義，我們?要以班級、?學(xué)?；顒訛?契機(jī)，以點(diǎn)?帶面，以學(xué)?生帶動家庭?、以學(xué)校帶?動周邊環(huán)境?，讓推普活?動深入人心?，落到實(shí)處?。推普周?活動方案經(jīng)?典版（四）?一、活動?宗旨:學(xué)好?漢語，學(xué)好?普通話，書?寫規(guī)范，是?我們?nèi)w師?生的責(zé)任，?大力推廣普?通話、規(guī)范?漢書寫，是?一項有重要?意義的工作?，它對我們?正確使用漢?語，增進(jìn)各?民族思想的?交流和感情?的融合，繼?承優(yōu)秀文化?傳統(tǒng)和對外?交流，團(tuán)結(jié)?一致構(gòu)建和?諧社會具有?不可或缺的?現(xiàn)實(shí)意義，?所以我們要?扎扎實(shí)實(shí)地?搞好本次活?動。二、?主題:普通?話推廣活動?三、活動?時間:__?__月__?__日-_?___月_?___日?四、組織形?式多樣的活?動1、設(shè)?計宣傳口號?:每位同學(xué)?設(shè)計一句推?廣宣傳口號?，每個小組?推薦一到二?句宣傳口號?參加班級評?選，勝出的?將作為班級?宣傳口號，?同時賦予“?宣傳小標(biāo)兵?稱號”?？?號要求突出?主題、瑯瑯?上口。2?、搞一次“?啄木鳥大行?動”--找?出生活中的?錯別;充分?利用綜合實(shí)?踐活動課程?，組織“啄?木鳥小隊”?,帶領(lǐng)同學(xué)?走向?qū)W校、?社區(qū)、街道?、商店尋找?錯、別，并?與加以改正?。3、組?織一次“普?通話--美?麗的語言”?主題班隊活?動;由中隊?委組織班級?以小組為單?位演講、朗?誦等形式開?展推普主題?活動，同時?評選出最優(yōu)?秀的推廣宣?傳口號，評?選出宣傳周?中表現(xiàn)最為?突出的同學(xué)?授予“宣傳?小標(biāo)兵”稱?號。推普?周活動方案?經(jīng)典版（五?）一、活?動宗旨:學(xué)?好漢語，學(xué)?好普通話，?書寫規(guī)范，?是我們?nèi)w?師生的責(zé)任?，大力推廣?普通話、規(guī)?范漢書寫?，是一項有?重要意義的?工作，它對?我們正確使?用漢語，增?進(jìn)各民族思?想的交流和?感情的融合?，繼承優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?和對外交流?，團(tuán)結(jié)一致?構(gòu)建和諧社?會具有不可?或缺的現(xiàn)實(shí)?意義，所以?我們要扎扎?實(shí)實(shí)地搞好?本次活動?。二、主?題:普通話?推廣活動?三、活動時?間:___?_月___?_日-__?__月__?__日四?、組織形式?多樣的活動?1、設(shè)計?宣傳口號:?每位同學(xué)設(shè)?計一句推廣?宣傳口號，?每個小組推?薦一到二句?宣傳口號參?加班級評選?，勝出的?將作為班級?宣傳口號，?同時賦予“?宣傳小標(biāo)兵?稱號”?？?號要求突出?主題、瑯瑯?上口。2?、搞一次“?啄木鳥大行?動”--找?出生活中的?錯別;充分?利用綜合實(shí)?踐活動課程?，組織“啄?木鳥小隊?”,帶領(lǐng)同?學(xué)走向?qū)W校?、社區(qū)、街?道、商店尋?找錯、別，?并與加以改?正。3、?組織一次“?普通話--?美麗的語言?”主題班隊?活動;由中?隊委組織班?級以小組為?單位演講、?朗誦等形?式開展推普?主題活動，?同時評選出?最優(yōu)秀的推?廣宣傳口號?，評選出宣?傳周中表現(xiàn)?最為突出的?同學(xué)授予“?宣傳小標(biāo)?兵”稱號。?推普周活?動方案經(jīng)典?版（六）?為了進(jìn)一步?增強(qiáng)全體師?生的語言規(guī)?范意識和推?廣普通話參?與意識，促?進(jìn)推廣普通?話和語言文?字規(guī)范化工?作不斷深入?，我校特制?定計劃如下?：一、領(lǐng)?導(dǎo)組織組長?：譚寧宇?副組長：易?三運(yùn)、郭永?勤成員：?李王開、譚?國亮、唐湘?平、卓志華?二、時間?____?年____?月____?日—___?_月___?_日三、?工作措施?1.利用行?政會時間做?好工作安排?，分工明確?，責(zé)任到人?。2.利?用集會時間?專門對全體?師生進(jìn)行推?普周宣傳講?話，向全校?師生發(fā)出“?推普周”活?動倡議，介?紹推廣普通?話和使用規(guī)?范字的意義?，明確本屆?推普周的時?間、主題，?同時把學(xué)校?推普計劃貫?徹到全體師?生，布置落?實(shí)推普周活?動安排。?3、聘請學(xué)?生建立推普?聯(lián)絡(luò)小組，?每班選派一?名普通話較?好、能力較?強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)?任聯(lián)絡(luò)員，?召開聯(lián)絡(luò)會?議，監(jiān)督檢?查全校師生?用語用字的?規(guī)范情況，?并做好書面?記錄，督促?老師、同學(xué)?使用普通話?，規(guī)范教學(xué)?語言，培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成說?普通話，寫?規(guī)范字的良?好習(xí)慣。?4、組織師?生學(xué)習(xí)“國?家通用語言?文字法”，?學(xué)習(xí)和了解?國家語言文?字政策；營?造以普通話?和規(guī)范字為?主體的和諧?語言生活，?要求師生在?公共場合說?普通話；自?查糾正一切?錯別字、繁?體字、異體?字以及已廢?止的不規(guī)范?簡化字。?5、開展校?內(nèi)宣傳活動?，在校園內(nèi)?和校門口張?貼推普周宣?傳畫和宣傳?牌，懸掛大?型橫幅標(biāo)語?，進(jìn)一步渲