社區(qū)個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版(3篇)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)社區(qū)個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版?一、高度?重視,精?心組織?為確保此?次活動(dòng)順?利開展,?社區(qū)在活?動(dòng)中突出?愛國(guó)主義?教育、突?出講文明?·樹新風(fēng)?和獻(xiàn)愛心?等具體要?求,把節(jié)?日活動(dòng)與?____?緊密的結(jié)?合起來,?全面推進(jìn)?精神文明?工作和創(chuàng)?建工作。?二、加?大宣傳,?營(yíng)造氛圍?社區(qū)在?節(jié)日期間?大力宣傳?端午節(jié)相?關(guān)知識(shí),?著重宣傳?愛國(guó)詩(shī)人?屈原以及?中華民族?優(yōu)秀代表?人物的事?跡,讓居?民群眾在?了解端午?節(jié)的來歷?和傳說故?事的同時(shí)?,感受中?華民族傳?統(tǒng)節(jié)日中?折射出的?濃郁的文?化氣息,?不斷激發(fā)?群眾的愛?國(guó)主義精?神。三?、認(rèn)真開?展愛國(guó)衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)?在節(jié)日期?間,社區(qū)?在開展環(huán)?境衛(wèi)生綜?合整治工?作的同時(shí)?,積極發(fā)?動(dòng)居民打?掃揚(yáng)塵,?清除衛(wèi)生?死角,社?區(qū)居民居?住環(huán)境得?到了明顯?的改善,?進(jìn)一步在?轄區(qū)內(nèi)掀?起講文明?、講衛(wèi)生?的良好氛?圍。四?、具體活?動(dòng)情況?召開以“?我們的節(jié)?日·端午?節(jié)”為主?題的端午?節(jié)活動(dòng)會(huì)?議,會(huì)上?大力宣傳?端午節(jié)相?關(guān)知識(shí),?讓居民群?眾了解端?午節(jié)的來?歷和傳說?故事,并?著重宣傳?愛國(guó)詩(shī)人?屈原以及?中華民族?優(yōu)秀代表?人物的事?跡,感受?中華民族?傳統(tǒng)節(jié)日?中折射出?的濃郁的?文化氣息?,不斷激?發(fā)群眾的?愛國(guó)主義?精神。?與開展環(huán)?境衛(wèi)生綜?合整治工?作相結(jié)合?,積極發(fā)?動(dòng)居民打?掃揚(yáng)塵,?清除衛(wèi)生?死角,使?社區(qū)居民?居住環(huán)境?得到了明?顯的改善?,進(jìn)一步?在轄區(qū)內(nèi)?掀起講文?明、講衛(wèi)?生的良好?氛圍。?此次活動(dòng)?形式多樣?,增強(qiáng)了?群眾的環(huán)?境意識(shí)、?公德意識(shí)?、法律意?識(shí)和文明?意識(shí),使?環(huán)境衛(wèi)生?綜合整治?工作更加?深入人心?。社區(qū)?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?版(二)?未成年?人是祖國(guó)?的未來和?希望,也?是一個(gè)家?庭的核心?。未成年?人的健康?成長(zhǎng),需?要社會(huì)、?學(xué)校和家?長(zhǎng)們的關(guān)?心、重視?和引導(dǎo)。?加強(qiáng)未成?年人教育?,幫助他?們樹立正?確的人生?觀和世界?觀,培養(yǎng)?他們熱愛?祖國(guó)、熱?愛社會(huì)主?義、熱愛?勞動(dòng)的思?想尤其重?要。-?村位于杜?阮鎮(zhèn)中部?,總面積?____?平方公里?。下設(shè)_?___個(gè)?村民小組?,現(xiàn)有_?___戶?共___?_人,外?來人員大?約___?_人。-?村建有一?間小學(xué)與?幼兒園。?為了給-?村青少年?營(yíng)造良好?健康的成?長(zhǎng)環(huán)境,?-村關(guān)工?委認(rèn)真學(xué)?習(xí)有關(guān)文?件精神,?了解上級(jí)?關(guān)工委的?計(jì)劃安排?,結(jié)合本?村的實(shí)際?,制定相?關(guān)計(jì)劃,?____?年-村開?展關(guān)心下?一代工作?具體如下?:一、?建立健全?的農(nóng)村關(guān)?工委組織?機(jī)構(gòu)。?-村關(guān)工?委組長(zhǎng)由?支部書記?擔(dān)任,副?組長(zhǎng)由有?威望、有?經(jīng)驗(yàn)、身?體健康、?工作熱心?的老校長(zhǎng)?擔(dān)任,并?成立志愿?者小組,?協(xié)助關(guān)工?小組開展?工作。并?在學(xué)校、?村委會(huì)設(shè)?有活動(dòng)場(chǎng)?所。二?、開展“?十個(gè)一”?活動(dòng)。?經(jīng)統(tǒng)計(jì),?-村關(guān)工?委全年開?展“十個(gè)?一”活動(dòng)?情況為:?為青少年?作輔導(dǎo)報(bào)?告___?_次;為?青少年寫?有教育意?義文章_?___篇?;為營(yíng)造?良好育人?環(huán)境提建?議3條;?為保護(hù)青?少年的合?法權(quán)益做?一件事_?___件?;就青少?年教育問?題做專題?調(diào)查__?__次,?與青少年?進(jìn)行談心?活動(dòng)__?__次;?幫教失足?青少年_?___人?;為貧困?學(xué)生提供?資助__?__人,?共___?_元;其?他好人和?實(shí)事__?__件;?參加活動(dòng)?人數(shù)(含?志愿者)?____?人。三?、關(guān)心特?殊兒童、?青少年的?成長(zhǎng)。?特殊兒童?、青少年?比正常家?庭的孩子?在成長(zhǎng)上?會(huì)遇到更?多的問題?,他們更?需要社會(huì)?的關(guān)心與?愛護(hù)。對(duì)?于身患?xì)?疾的孩子?,關(guān)工委?積極聯(lián)系?相關(guān)部門?做好康復(fù)?工作,并?時(shí)常給予?生活上的?慰問。對(duì)?于貧困家?庭的孩子?,組織小?組成員深?入到貧困?家庭中了?解情況,?盡力給予?經(jīng)濟(jì)上的?幫助,讓?他們順利?完成學(xué)業(yè)?。對(duì)于失?足青少年?,組織關(guān)?工小組成?(員進(jìn)行?思想教育?,促進(jìn)他?們思想的?轉(zhuǎn)化,并?在以后的?人生道路?上要樹立?信的人生?觀、價(jià)值?觀,痛改?前非、重?新做人,?成為社會(huì)?的有用之?才。四?、積極引?導(dǎo)我村青?少年注冊(cè)?義工,參?加義工活?動(dòng)、服務(wù)?社會(huì)。?參加義工?活動(dòng),即?可服務(wù)社?會(huì),又可?提升自己?,是十分?有意義的?活動(dòng),-?村關(guān)工委?積極引導(dǎo)?我村青少?年注冊(cè)義?工,成為?-市義工?大家庭的?一員,投?身于社會(huì)?服務(wù)當(dāng)中?。青少年?通過參加?義工工作?,為社會(huì)?出力,盡?一份公民?的責(zé)任和?義務(wù),也?可親身體?驗(yàn)社會(huì)的?人和事,?加深對(duì)社?會(huì)的認(rèn)識(shí)?,對(duì)青少?年自身的?成長(zhǎng)和提?高是十分?有益的。?五、積?極配合學(xué)?校做好學(xué)?生的教育?工作。?學(xué)校作為?青少年學(xué)?習(xí)、成長(zhǎng)?的重要環(huán)?境之一,?-村關(guān)工?委積極配?合學(xué)校做?好學(xué)生的?教育工作?,為學(xué)生?的學(xué)習(xí)提?供一個(gè)更?好的環(huán)境?。-村關(guān)?工委多次?組織學(xué)校?、幼兒園?老師進(jìn)行?各種教育?培訓(xùn)活動(dòng)?,再讓老?師們將知?識(shí)傳遞給?學(xué)生。對(duì)?于取得優(yōu)?異成績(jī)的?學(xué)生,-?村委會(huì)給?予一定的?獎(jiǎng)勵(lì),來?鼓勵(lì)莘莘?學(xué)子努力?學(xué)習(xí),天?天向上。?六、組?織多樣化?的文娛活?動(dòng),促進(jìn)?青少年的?健康成長(zhǎng)?。青少?年的健康?成長(zhǎng),不?僅僅是文?化知識(shí)的?學(xué)習(xí),更?是德、智?、體、美?、勞的全?面發(fā)展。?-村關(guān)工?委積極開?展形式多?樣、有益?身體健康?的文化娛?樂活動(dòng),?例如在各?村民小組?之間舉行?籃球比賽?,鍛煉身?體素質(zhì);?在老人節(jié)?晚會(huì)上邀?請(qǐng)學(xué)生進(jìn)?行表演,?豐富文娛?生活。?-村關(guān)工?委在__?__年的?工作中取?得了一定?的成效,?在學(xué)業(yè)上?,在校青?少年的成?績(jī)不斷提?高;在體?育上,-?村籃球隊(duì)?屢獲獎(jiǎng)杯?;在思想?品德上,?青少年好?人好事層?出不窮;?在文娛上?,學(xué)校積?極組織舞?蹈隊(duì)及儀?仗隊(duì)進(jìn)行?訓(xùn)練。但?是還存在?經(jīng)驗(yàn)不足?、缺乏活?躍性等現(xiàn)?象。-村?關(guān)工委將?在今后的?工作中加?以克服和?改進(jìn),與?時(shí)俱進(jìn),?積極開展?工作,使?-村關(guān)工?工作邁上?一個(gè)新臺(tái)?階。社?區(qū)個(gè)人工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版(三?)__?__年_?___月?____?日至__?__日,?我被安排?到三里街?臨淮路社?區(qū)參與“?讓社區(qū)多?個(gè)好幫手?”活動(dòng),?在這一周?時(shí)間里,?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)、主動(dòng)?參與、深?入思考,?在社區(qū)工?作中得到?了鍛煉。?現(xiàn)將具體?情況簡(jiǎn)要?總結(jié)如下?:一、?珍惜機(jī)會(huì)?,虛心學(xué)?習(xí)。_?___月?____?日?qǐng)?bào)到當(dāng)?天,臨淮?路社區(qū)委?劉書記對(duì)?我們的這?次“好幫?手”活動(dòng)?進(jìn)行了充?分的肯定?,并安排?了小奚主?任作為聯(lián)?系人配合?我此次工?作。社區(qū)?工作人員?親切地向?我介紹她?們各自的?工作,不?厭其煩地?解答我提?出的種種?疑問。作?為一名在?職教師,?能有機(jī)會(huì)?到社區(qū)學(xué)?習(xí)鍛煉,?是十分難?得的。因?此,我抓?緊一切可?以利用的?時(shí)間和機(jī)?會(huì),認(rèn)真?學(xué)習(xí)。一?是結(jié)合自?己的業(yè)務(wù)?工作有重?點(diǎn)地學(xué)習(xí)?和搜集,?了解他們?的工作理?念、工作?思路和思?維方法,?為自己更?好地開展?工作提供?參考。二?是注意觀?察,積極?詢問,學(xué)?習(xí)把握社?區(qū)工作的?內(nèi)容、重?點(diǎn)和要求?,全方位?掌握社區(qū)?工作特點(diǎn)?。通過學(xué)?習(xí),全面?了解了社?區(qū)基本情?況和工作?業(yè)務(wù),社?區(qū)干部在?工作中表?現(xiàn)出來的?的工作理?念、敬業(yè)?精神、奉?獻(xiàn)意識(shí)、?團(tuán)結(jié)氛圍?、工作作?風(fēng)和辦事?效率等,?都讓我受?益匪淺。?二、積?極參與,?加強(qiáng)鍛煉?。在鍛?煉期間,?我積極主?動(dòng)地參與?到工作中?去。我和?社區(qū)工作?人員一起?,為社區(qū)?孩子們組?織了一場(chǎng)?《感受經(jīng)?典,樂在?其中》經(jīng)?典誦讀活?動(dòng)。為了?讓活動(dòng)更?加適合社?區(qū)孩子,?我向工作?人員仔細(xì)?咨詢了周?邊孩子的?年齡、興?趣愛好等?情況,認(rèn)?真準(zhǔn)備P?PT課件?。___?_日上午?,我在小?奚等社區(qū)?工作人員?的陪同下?,和孩子?們一起誦?經(jīng)典,做?游戲,在?視頻、誦?讀、競(jìng)猜?、游戲中?,孩子們?和我一起?重溫了《?三字經(jīng)》?和小學(xué)學(xué)?過的古詩(shī)?詞,看著?孩子們快?樂的笑臉?,我覺得?這次社區(qū)?活動(dòng)真值?!三、?收獲和體?會(huì)這一?周,由于?工作環(huán)境?、對(duì)象、?范圍、內(nèi)?容的改變?,使我得?到了更全?面的鍛煉?,自身的?素質(zhì)和工?作能力得?到了進(jìn)一?步提高。?我深刻懂?得了作為?一名基層?服務(wù)人員?,必須樹?立嚴(yán)謹(jǐn)、?細(xì)致、踏?實(shí)的工作?作風(fēng),有?原則而又?講靈活的?工作方法?才能深得?居民喜歡?。社區(qū)的?工作繁雜?、瑣碎,?要想工作?起來得心?應(yīng)手,就?要積極尋?找工作的?薄弱環(huán)節(jié)?和突破口?,很多事?情都是我?們?cè)趯W(xué)校?里沒有遇?到過的,?要有從理?論的圈子?里走出來?的能力和?勇氣。同?時(shí),作為?一名社區(qū)?工作人員?,必須加?強(qiáng)自己的?'責(zé)任感?,才能為?百姓,特?別是為受?損害的人?群盡心盡?責(zé),為政?府分憂。?同時(shí),我?也發(fā)現(xiàn)了?當(dāng)前社區(qū)?工作中的?一些困難?和問題。?一是社區(qū)?負(fù)擔(dān)較重?。社區(qū)雖?然為城市?管理的最?低基層單?位,但隨?著形勢(shì)的?發(fā)展和人?口的急劇?增加,各?項(xiàng)工作牽?頭萬緒,?管理負(fù)擔(dān)?過重。二?是工作力?量有待加?強(qiáng)。目前?社區(qū)工作?人員大部?分為新工?作人員

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