班級植樹節(jié)活動總結(jié)（3篇）

第5頁共5頁班級植樹?節(jié)活動總?結(jié)__?__年_?___月?____?日，學(xué)校?組織全體?高一年級?學(xué)生到城?林苗圃參?加義務(wù)植?樹活動。?___?_日中午?，風(fēng)和日?麗，葉綠?松青，全?班同學(xué)及?班主任老?師踏上了?開往城林?苗圃的汽?車。在途?中，同學(xué)?們興奮不?已：一些?種過樹的?同學(xué)興致?勃勃的講?述自己種?樹的經(jīng)歷?，那些尚?未種過樹?的同學(xué)聽?得津津有?味。來?到城林苗?圃，看著?那一行行?成林的樹?木，同學(xué)?們早已摩?拳擦掌、?迫不及待?的想要種?樹了。這?時，一位?工作人員?為同學(xué)們?示范如何?種樹，并?作了詳細?的講解-?就像老師?講課一樣?;而同學(xué)?們也亦如?在課堂一?般認真聽?講。接?下來終于?到了同學(xué)?們大顯身?手的時候?，領(lǐng)到了?工具-鐵?锨后，每?個人都賣?力的干起?來。原來?種樹遠遠?不是我們?想象的挖?坑埋土那?樣簡單，?雖然是改?造后的土?層，便面?看起來較?軟，但只?要稍往下?挖幾厘米?，就會遇?到堅硬的?膠泥。拿?重重的鐵?锨挖起大?堆的土塊?，同學(xué)們?做得并不?輕松;但?大家互幫?互助、團?結(jié)協(xié)作，?也樂在其?中;其間?班主任老?師也來幫?助同學(xué)們?，師生其?樂融融。?每當(dāng)種好?了一棵樹?，都能聽?到同學(xué)們?歡呼雀躍?的聲音。?大家你一?鋤，我一?鏟，一時?間，場面?熱火朝天?。最后?，全體師?生在樹前?合影留念?，望著同?學(xué)們一張?張開心的?smil?ingf?ace,?班主任老?師會心的?笑了。?在回來的?路上，同?學(xué)們興奮?的議論著?這次植樹?的體會，?歡聲笑語?充滿了整?個歸程。?班級植?樹節(jié)活動?總結(jié)（二?）暖風(fēng)?習(xí)習(xí)，春?日和煦，?我們迎來?了一年一?度的植樹?節(jié)。為響?應(yīng)國家植?樹綠化的?號召，使?學(xué)生充分?了解有關(guān)?樹木的知?識，了解?植樹節(jié)的?來歷及其?遠大意義?;進一步?了解樹木?與人類的?密切關(guān)系?，提高學(xué)?生保護樹?木花草的?責(zé)任感;?增強愛護?樹木的能?力，我校?特將__?__月_?___日?-___?_日定為?“綠化周?”，組織?了“爭做?綠城小衛(wèi)?士”植樹?節(jié)活動。?在活動中?，我們要?求學(xué)生做?到：1?、了解植?樹節(jié)的來?歷及意義?，以班為?單位，圍?繞愛樹、?護樹，進?行樹類知?識講座;?2、利?用周末對?本學(xué)校及?自己所居?住的小區(qū)?進行一次?自發(fā)的愛?樹護綠行?動，為小?樹澆水、?施肥，除?雜草等;?3.低?年級學(xué)生?可進行“?我和小樹?共成長”?主題繪畫?大賽;?4、中年?級學(xué)生可?創(chuàng)作愛樹?護綠標語?，制作標?語牌;?5、高年?級學(xué)生可?上網(wǎng)了解?樹類知識?及相關(guān)內(nèi)?容，進行?一次樹類?知識調(diào)查?，在班內(nèi)?進行匯報?交流。?____?月___?_日，各?班老師號?召學(xué)生利?用周末搜?集、了解?有關(guān)樹木?的知識、?植樹節(jié)的?來歷及其?遠大的意?義;__?__月_?___日?（星期一?），全校?以班為單?位舉行了?一次以植?樹節(jié)為主?題的班隊?活動，深?化學(xué)生的?思想意識?，明確此?次活動的?要求;_?___月?____?日，一年?級各班的?小學(xué)生一?大早就捧?著自己在?家中精心?繪制的關(guān)?于種植小?樹的畫交?到了各班?老師手中?，各班班?主任將選?出的優(yōu)秀?作品張貼?于本班墻?壁，營造?綠化氛圍?;五年級?的學(xué)生利?用美術(shù)課?，集體設(shè)?計創(chuàng)作了?十幾條愛?苗護綠標?語，不僅?語言凝練?，而且制?作精美;?下課后，?在老師的?帶領(lǐng)下，?同學(xué)們饒?有興致地?將這些標?語小心翼?翼地懸掛?于校內(nèi)外?的花草樹?木上，以?提醒師生?及行人：?要愛護花?草樹木!?將整個活?動推向高?潮的是六?年級學(xué)生?集體給小?樹苗澆水?活動：_?___日?下午，六?年級的學(xué)?生從家里?帶來水桶?、灑水壺?、鐵锨等?勞動工具?，以小組?為單位分?別為校園?內(nèi)、外的?綠化花草?澆水、松?土，場面?熱火朝天?。恰逢此?時，天降?甘霖，有?同學(xué)幽默?地說：“?老師您看?，我們給?小樹苗澆?水，老天?也給我們?澆水了!?”澆過水?的花草仿?佛更加鮮?綠，為學(xué)?校又增添?了一道春?天的風(fēng)景?。此次?植樹節(jié)活?動，加深?了我校師?生的環(huán)保?意識。大?家都積極?地行動起?來，為了?保護地球?母親，為?了美化綠?城鄭州，?也為了美?化我們的?校園，貢?獻自己的?力量!?班級植樹?節(jié)活動總?結(jié)（三）?一年一?度的植樹?節(jié)到了，?為了從小?培養(yǎng)幼兒?熱愛自然?、保護環(huán)?境的意識?，為了進?一步了解?樹木的作?用，我們?在___?_月__?__日，?在幼兒園?內(nèi)舉行了?“你來，?我來，大?家來，共?創(chuàng)綠色幼?兒園”的?活動。?首先，我?們通過圖?片給孩子?講解了植?樹的好處?，如：植?樹可以減?少噪音，?植樹可以?防風(fēng)防沙?，減少水?土流失，?可以控制?氣候，維?持生態(tài)平?衡，此外?，樹木還?是自動的?調(diào)溫器，?天然除塵?器，氧氣?制造廠、?細菌的消?毒站等等?，雖然孩?子有的還?不是很明?白但是在?他們的心?里，已經(jīng)?知道了種?樹有很多?的好處。?接著，?我們與孩?子們一起?到戶外分?年級組進?行了不同?的教育：?1.小?班給校園?內(nèi)的樹澆?水、松土?、修枝-?給樹掛牌?，與小樹?合影，小?樹比比高?-和“樹?姐姐”（?扮演）做?游戲。?2.中班?在幼兒園?種植園地?，和老師?一起種植?小樹-掛?牌合影（?寫上種植?人及名稱?如“愛心?樹”“心?愿樹”“?成長樹”?等）。?3.大班?幼兒在老?師的帶領(lǐng)?下護送下?騎小自行?車和興社?區(qū)內(nèi)認識?各種樹木?并做調(diào)查?-繪畫樹?木。通?過我們植?樹