2023年地理教師個人工作總結范文

2023年地理教師個人工作總結范文地理老師個人工作總結范文1

今年是教學工作中的關鍵年，本學期我在年級地理教研組的領導下，努力貫徹學校辦學思路，立足課堂，抓教學質量，并加強了學校社團活動、拓展型課程的開設，進一步促進素養(yǎng)教化，現將本學期教研工作總結如下：

一、仔細提高課堂教學效益。

1、能夠仔細抓好教學常規(guī)，能仔細備課，仔細組織教學，仔細批改作業(yè)。作業(yè)批改能夠仔細處理，針對學生現實狀況，本學期我加強了作業(yè)的評講。

2、本學期我留意利用地理教具、圖片，特殊是充分利用現代化的教學手段組織教學。

3、加強組內老師的相互溝通，相互聽課，圓滿完成了本學期聽課任務，并通過相互學習，取長補短，促進了自身教學水平的提高。

二、教化教學科研以日常教學活動為基礎，并貫穿在日常教研工作中。

1、我能夠利用教研活動學習相關課題材料，并爭取機會與校外、區(qū)外進行溝通學習。

2、貫徹科研落實課堂的原則，接著推動科研課題的試驗探討工作，使我組的課題《地理課堂常規(guī)教學與探討性學習整合的探究》獲得較大的進展，并進行了中期匯報。

三、抓好社團活動、拓展型課程及校本課程建設。

1、仔細組織好學校天文學問方面的社團活動，豐富了學生視野，提高了學生探究宇宙奧妙的愛好。

2、能結合探討課題，進行校本課程的建設，但相關方面的理論與閱歷相對不足，須要今后仔細學習。

總的來講，我個人對今年的工作還是相對滿足的，在今后的工作中，我會接著努力，力求做到最好！

地理老師個人工作總結范文2

本年度，在縣教化局的正確領導和進修學校、教研室領導的指導下，站在盡快發(fā)展農村基礎教化的高度，同心協力實施小學老師接著教化工程，努力提高我校老師素養(yǎng)，提高課堂教學效率，我們初步走出了一條適合我校的“培訓引導、實踐應用、總結提高”的研訓一體的老師教化路子。在實際工作中，我們落實了“七個到位”，現總結如下：

一、領導重視，工程管理到位

一是成立了接著教化工作領導小組。為保證老師教化工作順當進展，校長為組長，教育主任及老師成員的老師教化工作領導小組，詳細負責老師教化工作方案的制定、組織、落實、考核評估與兌現。

二、宣揚政策，提高相識到位。

部分老師認為接著教化是老師的格外負擔，一度出現過極個別人參與縣及以上培訓，上課閑聊，簽到后找借口逛街，有的學生抄，造成了不應有的影響。鑒于上述現象，我們通過不同層次的會議，從宣揚政策、法規(guī)、完善制度入手，分析現狀，分析形勢，幫助老師提高相識，加上嚴格要求，使老師培訓不僅完成參訓人數任務，而且扎實有效地完成學習和學后作業(yè)任務，從根本上扭轉了過去那種應付差事的被動局面。

二是制定切實可行的接著教化制度。依據縣教化局要求，結合本校實際，制定了切實可行《接著教化學習制度》，老師個人接著教化考核也有細則，并進入年度工作績效考核總分，明確了實施老師教化工作的目標、實施策略及考核方法，與老師利益緊密掛鉤，使學校接著教化工作有“章”可循。

三是明確了老師教化工程實施責任。每年年初依據縣教化局要求，明文規(guī)定校長是老師教化工程建設和管理的第一責任人，詳細抓好本校老師集中送培、校本培訓、管理與兌現，充分發(fā)揮現有教化資源的作用，注意抓好過程管理，全面提高師資。

五是嚴格審查老師教化中存在的問題。每年老師教化專項檢查4次，縣教研員和縣進修學校人員及校領導，深化課堂檢查教學常規(guī)，并和一線老師們溝通看法。將老師教化落實在平常的過程管理上。領導帶頭學習，每月督促檢查老師自學研修狀況；為確保我校老師教化工作開展得扎實有效，全面提高老師素養(yǎng)和教化教學質量奠定了堅實的基礎。

三、圍繞目標，組織老師培訓到位

按全縣統一部署，做好老師集中培訓送培工作。在校選拔參與縣級骨干老師培訓、市級骨干老師培訓，現在有2名縣級骨干老師，郄翠麗為市級骨干老師。學歷培訓上，廣泛宣揚政策，正確引導xx年1月1日后誕生的在崗老師主動參與高學歷培訓。目前，現有在籍學員22人（本科2人，?？?6人，中專4人）；信息技術培訓上，到20xx年底共有14人獲得信息技術證書，通過嚴密地組織集中培訓，有效地提高了老師的整體素養(yǎng)。因地制宜，開展校本培訓。為提高老師職業(yè)道德水平，每年暑期組織全體教職工進行老師專業(yè)化發(fā)展培訓，通過典型案例，結合本校狀況，舉辦專題教研。此外，勝利地承辦了全縣實行的中、小學新課程研討（教研室）活動，同時，針對老師需求，以學區(qū)為單位組織了信息技術、老師網、新課程等為主的校本培訓實踐與探討活動，進一步更新觀念，探討新方法，實施新課程，有效整合和應用現有遠程教化資源和網絡資源，初步實現了資源共享；和進修學校人員同參加，同探討，同活動，統一要求，協調發(fā)展，初步走穩(wěn)了“研訓一體”的老師教化路子。通過廣泛的研討活動，老師們仔細總結閱歷，主動撰寫、參加評比、發(fā)表論文（人人有國家級論文）。主動參與縣組織教學設計活動，并有多人獲不同等次的嘉獎。我校蔣娜老師常參與縣、中心校實行的優(yōu)質課大賽，并獲二等獎。這些活動的開展不僅提高了老師素養(yǎng)，更有效地促進了教學質量的提高，教化教學整體水平也穩(wěn)中有升。

四、加大投入，培訓經費落實到位

除暑期老師全員培訓費用全額報銷外，平常上級組織的集中培訓和教學研討活動，按制度報銷了相關費用。一年來，主動取得上級支持，多方籌資，添置微機27臺，建起了1個微機室、3個班班通，有老師電子備課室、師生閱覽室、拓寬了老師視野，有效利用了現代教化資源，優(yōu)化了教學手段，提高了教化教學質量。電子備課室為老師教化所用，為教化教學服務。用于老師教化支出培訓費不少，解決了老師們的學習費用，有效地提高了老師們參訓的主動性。

五、開展活動，繼教宣揚到位

我校今年全體老師掀起網上學習熱的報道，引起了中心校領導的關注，并要求我們把網上學習工作進一步抓好，讓每個老師受益。

六、發(fā)揮職能，服務老師到位

我校領導除了上傳下達，組織活動之外，還有一個職能就是服務老師，這樣才可能按時保質保量地完成上級組織給予的工作任務。一是收集全體老師電話，有事校長與責任人雙重聯系；二是為老師做一些力所能及的工作，做到有求必應，有問必答，舉薦好的論文發(fā)表。

七、強化管理到位

老師考核進入個人年度工作考核總分，嚴格將新課程、一般話、信息技術級別、學歷等培訓，促使老師教化工作平衡、穩(wěn)步、全面、健康發(fā)展。

我們雖然做了一些力所能及的工作，并取得了肯定成效，但與兄弟學校相比和上級的要求，還有肯定的差距，但是仍存在一些共性的又難以避開的困惑。

以后，我校將在縣地理老師正確領導與繼教和教研室的指導下，懇切地向兄弟學校學習，按教化局的要求，更加努力做好老師教化工作，真正實現在培訓中學習，在教學中實踐，在學用中提高，力爭我校老師思想、專業(yè)、業(yè)務素養(yǎng)適應新形勢的要求，努力做教化教學工作，讓學生滿足，讓家長放心。

地理老師個人工作總結范文3

半年過去了，不知不覺我又工作了這么長時間。在這半年里在各位領導和老師的熱心幫助和指導下，我的教化教學實力有了很大提高。下面就這半年的工作狀況作簡要的匯報。

第一，在教學方面。

在這半年里，為了彌補我工作閱歷不足的缺點，我常常聽老老師的課，借鑒老老師新教材試教的成果和他們多年來的閱歷，虛心向他們請教，取人之長，補己之短，努力提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。上課時，留意利用啟發(fā)式教學，激發(fā)學生學習與求知的.欲望。氣氛活躍，力求做到學生為主體，老師為主導的原則，而且做到了因材施教。我教四個班，其中一個是理科試驗班，所以對不同的班級我做到了因材施教。在試驗班我注意了多學科的綜合，提高了他們的學習愛好。

同時我注意多種方法教學，避開了死板，多給學生一些地理感性學問，同樣提高了他們的學習愛好。課下我主動備課，仔細編寫教案，廣泛地閱讀各種參考資料，獲得間接閱歷，深化探討教材，鉆研大綱。依據新教材的精神實質，把握重點與難點，并突出重點，弱化難點。多與學生進行溝通，發(fā)覺學生出現的問題，剛好進行解決反饋，取得了良好的效果。會考前夕，我把我全部時間利用上。而且我還把我的各種聯系方式告知我的學生，以便他們遇到任何為題都能隨時詢問，因此也收到了較好的收獲。除此之外，我還主動參與各種按時參與了市教研室的教研活動，了解教學新動態(tài)，從而指導自己的教學工作。用一顆真心，滿腔熱忱對待學生，同等對待每一個學生，與每一位學生成為了摯友，奉獻一片愛心，幫助關切學生。被學生稱為“最可愛的人”。

其次，在自身學習方面。

工作之余，我絲毫沒有放松個人的理論學習。新的世紀是一個學問經濟的時代，學問的獲得是有代價的，必需提高自己的素養(yǎng)，這不僅要求學生要好好學習，同時也要要求老師終身學習，把握時代