學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案

10/22學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案7一、指導(dǎo)思想以《全國(guó)環(huán)境教育行動(dòng)綱要》和《面對(duì)21世紀(jì)教育振興行動(dòng)打算》為指導(dǎo)，教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，使全校師生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)我校科學(xué)進(jìn)展。二、工作目標(biāo)〔一為貫穿于學(xué)校的治理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)境教育融于各學(xué)科教育之中。結(jié)合的主體環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，培育學(xué)生的疼惜環(huán)境的自方法識(shí)和責(zé)任感。三、主要任務(wù)和措施〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)務(wù)處嚴(yán)密協(xié)作，將環(huán)境教育納入教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中。、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以教研組長(zhǎng)、科室主任和班主任為骨干的教管機(jī)制。、完善監(jiān)視、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按打算逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。4、定期召開(kāi)專題會(huì)議，推動(dòng)學(xué)校環(huán)保工作。〔二〕完善制度和隊(duì)伍建設(shè)師主導(dǎo)作用。保意識(shí)進(jìn)展，使環(huán)境教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。同時(shí)外聘環(huán)保單位指導(dǎo)環(huán)境教育工作?！踩尘G化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)1、以創(chuàng)立省級(jí)綠色學(xué)校為目標(biāo)，加強(qiáng)校園環(huán)保整體規(guī)劃，對(duì)學(xué)校內(nèi)部及周邊提高校園綠化掩蓋率。的文稿，努力營(yíng)造環(huán)境教育氣氛。符合標(biāo)準(zhǔn)?！菜木辰逃龤夥?、設(shè)立宣傳專欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、宣傳欄、播送、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保組織大型主題宣傳活動(dòng)。育活動(dòng)。發(fā)動(dòng)校園師生對(duì)非環(huán)保行為準(zhǔn)時(shí)曝光，提高師生的自主環(huán)保意識(shí)。動(dòng)態(tài)，承受師生的有關(guān)建議。4、舉辦環(huán)保學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、環(huán)境書法和美術(shù)競(jìng)賽。會(huì)、演講會(huì)、文藝匯演等活動(dòng)。6、在每個(gè)班級(jí)設(shè)立環(huán)保宣傳員，負(fù)責(zé)環(huán)保宣傳活動(dòng)和校園及周邊環(huán)境監(jiān)視?！参濉抽_(kāi)展培訓(xùn)和溝通，提高教師環(huán)境教育理論水平和學(xué)問(wèn)水平加強(qiáng)對(duì)全校教師開(kāi)展環(huán)境教育的科學(xué)指導(dǎo)。2、邀請(qǐng)環(huán)保單位到學(xué)校開(kāi)設(shè)各類環(huán)保學(xué)問(wèn)講座和技能培訓(xùn)。信息與實(shí)際教學(xué)閱歷。4、教工以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果：留意保持衣裝干凈、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。主動(dòng)拒絕使用塑料袋和一次性餐具。不鋪張紙張、粉筆等。5、開(kāi)展環(huán)境教育教案、課件的校級(jí)評(píng)比和校際溝通。、依據(jù)開(kāi)展環(huán)境教育的特點(diǎn)，進(jìn)展和完善校本課程?！擦炒罅奈韬瓦M(jìn)展環(huán)境教育科研和教研活動(dòng)力度，進(jìn)一步提高環(huán)境教育水平和層次。1、在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育適度、有機(jī)地與各學(xué)科整合和滲透環(huán)境教育。正確，結(jié)合貼切滲透到每個(gè)學(xué)科的日常教學(xué)中。2、依據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)集體榮譽(yù)感。開(kāi)展以環(huán)境為主題的爭(zhēng)論性學(xué)習(xí)，連續(xù)深化環(huán)境教育。競(jìng)賽，進(jìn)展環(huán)境小論文展覽與評(píng)比。3、與德育教育相結(jié)合，加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)利用各種教育手段，特別是多媒體關(guān)心教學(xué)技術(shù)，向?qū)W生宣傳正確的環(huán)加強(qiáng)環(huán)境教育觀念和法制教育，增加學(xué)生珍惜和保護(hù)環(huán)境的觀念，組織教，開(kāi)展環(huán)境教育與思想道德教育、文明行為教育、勤儉節(jié)約教育，培育學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)和法律意識(shí)，培育良好的環(huán)保行為。在校講文明，疼惜校園環(huán)境；在家講環(huán)保，發(fā)動(dòng)全家參與環(huán)保行動(dòng)；在社會(huì)講公德，主動(dòng)宣傳環(huán)保學(xué)問(wèn)，制止破壞環(huán)境的行為。為主題的實(shí)踐活動(dòng)校團(tuán)委組織開(kāi)展綠色環(huán)?；顒?dòng)小方案活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生樂(lè)觀設(shè)計(jì)可行性的動(dòng)方案等。集合環(huán)保小方案，環(huán)保制作等作品，到我校所在結(jié)對(duì)村進(jìn)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。調(diào)查，并寫出總結(jié)。80％以上。并樂(lè)觀投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)。環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展教育活動(dòng)。學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案篇2合本校實(shí)際，特制定如下工作打算。一、指導(dǎo)思想：培育高度文明素養(yǎng)的接班人為目標(biāo)，樂(lè)觀開(kāi)展工作。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：方銳棠副組長(zhǎng)：盧許昌、歐陽(yáng)光輝成員：各班主任、科組長(zhǎng)、少先隊(duì)大、中隊(duì)長(zhǎng)責(zé)組織好課外活動(dòng)小組開(kāi)展環(huán)保試驗(yàn)、監(jiān)測(cè)和調(diào)查活動(dòng)，小播送等宣傳工作。三、工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)宣傳教育工作，召開(kāi)一次師生發(fā)動(dòng)大會(huì)，請(qǐng)鎮(zhèn)環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)展保工作的自覺(jué)性和樂(lè)觀性。2、開(kāi)展環(huán)保的宣傳教育。利用學(xué)校小播送準(zhǔn)時(shí)播放環(huán)保學(xué)問(wèn)節(jié)目，報(bào)道各班全校上下掀起一個(gè)環(huán)保的熱潮。3、把環(huán)保工作納入學(xué)校工作打算。學(xué)校的德育、體育、智育等教學(xué)打算要有保教育內(nèi)容表達(dá)。其次課堂和少先隊(duì)工作打算也要有具體安排。4、組織全體教師到“綠色學(xué)?！眳⒂^學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蜗驅(qū)W生進(jìn)展環(huán)保學(xué)問(wèn)雜志供教師們學(xué)習(xí)和教學(xué)參考，成為各科教學(xué)滲透環(huán)境教育的工具書。5、少先隊(duì)組織開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，疼惜家園”為主題的環(huán)保中隊(duì)主題會(huì)。組織論文”出好環(huán)保畫展，進(jìn)展一次環(huán)保學(xué)問(wèn)小測(cè)驗(yàn)檢查對(duì)環(huán)保學(xué)問(wèn)的熟知面。6、制定各學(xué)科的環(huán)保滲透教育打算，通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透進(jìn)展環(huán)保教育。樂(lè)觀好環(huán)保的重要性。得的成績(jī)，增加學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和調(diào)動(dòng)學(xué)生自覺(jué)參與環(huán)?；顒?dòng)的樂(lè)觀性。8、充分發(fā)揮植物園的作用，植物園里有幾十種生長(zhǎng)茂盛的植物，還有供學(xué)生教育大的一個(gè)基地。9、保護(hù)環(huán)境從我做起，以身邊的小事做起，要求每個(gè)學(xué)生都能把講衛(wèi)生、講使學(xué)校保持窗明地潔、綠蔭滿園。在學(xué)生中開(kāi)展節(jié)約能源，保護(hù)資源活動(dòng)：全部的光管、風(fēng)扇，離開(kāi)課室時(shí)要準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉電源。要丟掉，不要比排場(chǎng)、比秀麗，隨時(shí)換文具，盡量延長(zhǎng)文具的使用壽命。制作一些小玩具、小手工等，變廢為利。不踐踏草地。圖書閱覽室有環(huán)保宣傳內(nèi)容。親友進(jìn)展環(huán)保宣傳;開(kāi)展我與爸爸、媽媽談環(huán)?；顒?dòng);檢查自己家環(huán)保方面的缺乏象，并提出整改意見(jiàn)。培育學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力氣。落都成為校園的景點(diǎn)，并做好檢查評(píng)比工作，保持校園的干凈美觀。和活動(dòng)。學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案篇3本學(xué)期環(huán)保教育工作打算，要點(diǎn)如下：一、工作目標(biāo)強(qiáng)環(huán)保教育學(xué)習(xí)，提高生疏，增加環(huán)保意識(shí)，增加環(huán)保教育實(shí)效。二、工作重點(diǎn)1、綠色象征生命，環(huán)境保護(hù)是根本國(guó)策，教育學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)學(xué)科要將環(huán)保教育列入教學(xué)內(nèi)容，留意各學(xué)科環(huán)保學(xué)問(wèn)的滲透。教育活動(dòng)如手抄報(bào)、環(huán)保宣傳專刊、環(huán)保學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等。體師生的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造濃郁的環(huán)保氣氛。三、工作措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校環(huán)保教育的部署安排。教師在環(huán)保教育工作中的主導(dǎo)作用。3、充分利用學(xué)校宣傳欄、宣傳櫥窗、橫額宣傳、學(xué)校播送、電腦多媒體屏幕環(huán)保感染人。4、留意課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，各科組、各教師在制定教學(xué)打算時(shí)要有環(huán)保教的范疇。5、課改要留意納入環(huán)保專題，如綜合社會(huì)實(shí)踐這一板塊中的爭(zhēng)論性學(xué)習(xí)和學(xué)問(wèn)，從小樹(shù)立“愛(ài)我地球家園”的仆人翁意識(shí)。6努力，我校確定能建成一所為時(shí)代所需要的“綠色學(xué)?！?學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案篇4色學(xué)校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士為載體，加大力度，認(rèn)真落實(shí)環(huán)境教育。一、健全組織機(jī)構(gòu)，使環(huán)境教育制度化和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立由學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)校長(zhǎng)和總務(wù)主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使環(huán)境教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。體之一。二、提高環(huán)境教育水平，在課堂中滲透環(huán)境教育比、參觀考察等形式，提高師資隊(duì)伍素養(yǎng)。22〔活動(dòng)人數(shù)、要求、實(shí)施方法〕和活動(dòng)總結(jié)。三、以各項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)為載體，不斷提高環(huán)境教育課程的實(shí)施質(zhì)量。為了推動(dòng)環(huán)境教育，提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚(yáng)先進(jìn)典型的示范輻射作展形式多樣的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。綠色學(xué)術(shù)溝通作出奉獻(xiàn)。四、營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的深厚氣氛。的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。展“三綠”創(chuàng)立活動(dòng)的先進(jìn)事跡，大力推動(dòng)學(xué)校環(huán)境教育。兩邊。三是對(duì)原有綠化加以改造。學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案篇5【指導(dǎo)思想】 校形象建設(shè)，努力構(gòu)建和諧、安全、文明校園?！竟ぷ髂繕?biāo)】【具體措施】1、抓好師德師風(fēng)建設(shè)一流的學(xué)校要有一流的干部和一流的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員及教職方面的難題，關(guān)心社會(huì)，主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)。④為自己效勞：為學(xué)校、為學(xué)生、為社會(huì)效勞即是為自己效勞，立足自己、關(guān)心他人、表達(dá)自我、提倡奉獻(xiàn)。依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，比照自己的日常行為，要做到①明家長(zhǎng)，創(chuàng)設(shè)和諧安康的人際關(guān)系。5每學(xué)期讀一本教育專著。做好摘抄，每月寫一篇讀書心得，每雙月檢查一次，教學(xué)案例、反思等要保證質(zhì)量。開(kāi)展讀書筆記等評(píng)優(yōu)、展評(píng)活動(dòng)。3、多管齊下、抓好骨干教師及青年教師培育工作充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。每位教學(xué)骨干都要結(jié)合自己的教學(xué)干教師“促膝交談”溝通活動(dòng)。堅(jiān)持“學(xué)校與青年教師共同進(jìn)展，青年教師與課程改革同步進(jìn)展，青年研的平臺(tái)、呈現(xiàn)的平臺(tái)。4、強(qiáng)化教師根本功，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化均能制作簡(jiǎn)潔課件，利用網(wǎng)絡(luò)收集教育教學(xué)信息，優(yōu)化課堂教學(xué)效果。效勞、庸政、安全、信息”意識(shí)，堅(jiān)持多渠道學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。努力把班子建設(shè)成政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)力氣強(qiáng)、創(chuàng)力度大、治理水平高、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的布滿朝氣和活力的群體。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持向本領(lǐng)域?qū)＜一M(jìn)展，用“聽(tīng)、評(píng)、指導(dǎo)課一體化”機(jī)制指導(dǎo)性的專題講座促進(jìn)自身理論素養(yǎng)的提高，為教師們傳遞全的教育教學(xué)理念。其他領(lǐng)導(dǎo)也要成為部門工作的爭(zhēng)論者和業(yè)務(wù)上的專家。工作必需做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助補(bǔ)臺(tái)，培育整體觀念，同心同德、共創(chuàng)佳績(jī)。班子成員力求做到修行自己、善待他人，一切適度；多一些情感的溝通，多一些效勞的意識(shí)，多一些奉獻(xiàn)的精神，多一些人文的關(guān)心，進(jìn)一步完善民主集中制，做到?jīng)Q策過(guò)程民主化、決策結(jié)果科學(xué)化，深入推動(dòng)校務(wù)治理公示制。〔二〕、近距離，重體驗(yàn)，狠抓第一位的習(xí)慣養(yǎng)成，夯實(shí)德育工作。形成過(guò)硬的校風(fēng)。以養(yǎng)成良好習(xí)慣為根本，夯實(shí)做人根底。習(xí)慣培育內(nèi)容盡量細(xì)化，突出重點(diǎn)。本學(xué)期各班圍繞做人、做事、學(xué)習(xí)三方面習(xí)〔。實(shí)行典范示范，相互幫助，賞識(shí)性評(píng)價(jià)、家校結(jié)合等形式，設(shè)立好習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)價(jià)掉一個(gè)不良習(xí)慣。特色班。開(kāi)學(xué)初組織好開(kāi)學(xué)典禮。具體要求：向上、團(tuán)結(jié)、互助。訓(xùn)練講效率，課外會(huì)學(xué)習(xí)等。2、加強(qiáng)對(duì)德育工作的爭(zhēng)論和學(xué)習(xí)，重視和關(guān)心學(xué)生的身邊事、心中事，細(xì)心園的境中、景中、物中、情中、人中，讓學(xué)生在心物交感中，環(huán)境體驗(yàn)中，促進(jìn)道德的認(rèn)知行為的養(yǎng)成，努力把學(xué)校生活變成一個(gè)全方位的全能輻射的德育場(chǎng)，激發(fā)情感，觸動(dòng)心靈，引發(fā)共鳴”的設(shè)計(jì)理念，讓學(xué)生感受父母之情，感受同學(xué)之情，激發(fā)對(duì)生活之愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)之愛(ài)，對(duì)黨和人民之愛(ài)，讓每個(gè)活動(dòng)都給學(xué)生留育的實(shí)效性。自信念教育等系列活動(dòng)，充分發(fā)揮好播送及板報(bào)宣傳的作用。要切實(shí)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和治理，連續(xù)開(kāi)展好班主任學(xué)堂。連續(xù)實(shí)施家訪+電訪=100%的家訪制度。重視班主任工作閱歷積存和溝通，強(qiáng)化班級(jí)治理。九月：感恩、習(xí)慣十月：愛(ài)國(guó)、英烈和實(shí)效性。6、以“三結(jié)合”為重點(diǎn)，構(gòu)建全方位育人網(wǎng)絡(luò)20好家訪活動(dòng)，和家長(zhǎng)有效溝通；建設(shè)德育基地，開(kāi)展社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)?！踩?、深化課程改革全面提高教學(xué)質(zhì)量校今年乃至今后工作的重中之重。①抓備課工作，求“認(rèn)真”。尤其是加強(qiáng)教師的教案治理，使教師的教案具有操作性、有用性。準(zhǔn)，每月進(jìn)展檢查和考核。言，學(xué)校提出具體的要求，以便確定教學(xué)過(guò)程和思路，解決問(wèn)題。談收獲的四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展，要求每個(gè)環(huán)節(jié)要設(shè)計(jì)合理、有效和有用，不做花架子，尤其是授和課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，保證質(zhì)量。語(yǔ)文教案依據(jù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入、講授課、穩(wěn)固練習(xí)、總結(jié)，談收獲四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展，重在訓(xùn)練?？傊痪湓?，教案書寫要標(biāo)準(zhǔn)、有用。②抓課堂教學(xué)，求“實(shí)效”。教學(xué)的實(shí)效。課堂教學(xué)必需層次清楚，環(huán)節(jié)齊全；課堂教學(xué)必需重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體；課堂教學(xué)必需講練結(jié)合，精講精練；課堂教學(xué)必需保證時(shí)間，突出效果；課堂教學(xué)必需強(qiáng)化習(xí)慣培育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別是英語(yǔ)課堂教學(xué)，要在備課上、課堂上、作業(yè)上去努力，不能老徘徊在低水平。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將依據(jù)這些要求，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)展檢查和指導(dǎo)，力爭(zhēng)通過(guò)監(jiān)控課堂，提高質(zhì)量。課時(shí)間，按此安排，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)聽(tīng)課，并進(jìn)展集體評(píng)課和指導(dǎo)?，F(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，提高課堂教學(xué)效果。，改進(jìn)教學(xué)中的缺乏，使自己的課堂教學(xué)逐步高效。③抓作業(yè)與輔導(dǎo)，求“細(xì)致”。作業(yè)布置立足于實(shí)效性，形式要多樣化這是本學(xué)期對(duì)于作業(yè)的總體要求照舊要嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校要求的作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量布置和批改作業(yè)。④抓教研工作，求“真實(shí)”。突出課堂教學(xué)效果，設(shè)計(jì)和開(kāi)展教學(xué)爭(zhēng)論活動(dòng)，每學(xué)期至少三次。實(shí)行示范課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師素養(yǎng)。⑤抓監(jiān)測(cè)工作，連續(xù)求“有用”。學(xué)校始終以每月的質(zhì)量監(jiān)測(cè)的形式，檢查班學(xué)校將實(shí)行尋常監(jiān)測(cè)、單元監(jiān)測(cè)與每月監(jiān)測(cè)相結(jié)合的形式，監(jiān)控學(xué)校、教師、班級(jí)和學(xué)生的成績(jī)。具體形式為自測(cè)、抽測(cè)和統(tǒng)測(cè)相結(jié)合，每月抽測(cè)一個(gè)班級(jí)、一個(gè)年級(jí)或一個(gè)學(xué)校。由教育處統(tǒng)一安排，保證成績(jī)監(jiān)測(cè)的效果。同時(shí)，還要特別強(qiáng)調(diào)的是，無(wú)論什么形式的監(jiān)測(cè)必需真實(shí)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假。⑥抓體衛(wèi)藝工作，求“突破”。學(xué)校體衛(wèi)藝工作的特色更加明顯。1、課堂“求”。認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作條例和藝術(shù)教育工作條例，嚴(yán)格執(zhí)真正會(huì)唱幾首歌入手，切實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。2、體衛(wèi)藝活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)。大課間活動(dòng)“求”。大課間活動(dòng)是學(xué)校的一大特色強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安康教育，也包括心理安康教育。3、活動(dòng)成績(jī)要“求”。本學(xué)期體育組要認(rèn)真組織各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，會(huì)有更大的突破。四、加強(qiáng)后勤工作，保障學(xué)校各個(gè)部門工作正常運(yùn)行后勤工作效勞到位勤工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作供給強(qiáng)有力的后勤保障，。①精細(xì)效勞制造舒心環(huán)境校園，制造秀麗的、安全的育人環(huán)境。②標(biāo)準(zhǔn)效勞確保節(jié)約高效校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與治理，做到物盡其用。安全工作長(zhǎng)抓不懈①打造平安校園記。②建設(shè)安全食堂衛(wèi)生，確保飲食安全。學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案篇6強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育的意見(jiàn)，制定本工作打算。一、指導(dǎo)思想:實(shí)處。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：三、主要工作:1為抓手，統(tǒng)籌安排好學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，主要內(nèi)容查評(píng)比，執(zhí)行好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比。連續(xù)實(shí)施以綠化區(qū)為主要內(nèi)容的護(hù)綠小隊(duì)活動(dòng)，抓好美化校園活動(dòng)。從小關(guān)心環(huán)保，樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2、加強(qiáng)校園環(huán)境美化工作，后勤部門要特別留意抓好以下工作:美化綠化校園的操作供給便利。的必需的物質(zhì)條件。認(rèn)真按上級(jí)有關(guān)部門要求抓好小賣部、食堂等環(huán)境衛(wèi)生，防止老鼠防蠅等全衛(wèi)生的食品飲水。和室外播送要合理穿插使用，避開(kāi)噪音擾民。7一、指導(dǎo)思想會(huì)賜予我們的義務(wù)和責(zé)任。20 校的素養(yǎng)教育。二、環(huán)境教育目標(biāo)習(xí)慣。。三、中心工作〔一〕努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)綠色學(xué)?！承麄鳝h(huán)保學(xué)問(wèn)，教師以身作則，領(lǐng)先垂范，創(chuàng)文明辦公室，師生共創(chuàng)“市級(jí)綠色學(xué)校”。〔二〕加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu)，全方位、立體式地推動(dòng)環(huán)境教育。教師是關(guān)鍵。我們打算實(shí)行以下措施：B.請(qǐng)進(jìn)來(lái)。請(qǐng)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)校輔導(dǎo)。D.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。E.定期溝通環(huán)保信息?！踩匙ズ盟膫€(gè)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)境教育而增加學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的生疏。開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)，地球日、愛(ài)鳥周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開(kāi)好主題活動(dòng)。與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將依據(jù)校本教材《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為標(biāo)準(zhǔn)》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠，不作為班級(jí)常規(guī)治理，使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。〔四〕以“生態(tài)校園”建設(shè)校園近來(lái)學(xué)校在重調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí)，要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦17000平方米，其中綠化面積1800.510.8%，2.35地處菱北西路旁，雖門前車水馬龍，人聲鼎沸，校園卻清爽靜謐，四季飄香。學(xué)建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，標(biāo)準(zhǔn)道德與自然交往行為。二月份：制訂環(huán)保教育工作打算及有關(guān)活動(dòng)方案。各班黑