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第8頁共8頁小學(xué)五一勞?動節(jié)活動方?案格式版?勞動教育是?校風(fēng)建設(shè)的?重要手段,?也是同學(xué)們?參與校風(fēng)建?設(shè)的途徑之?一。通過勞?動,可以培?養(yǎng)全校學(xué)生?的集體榮譽(yù)?感和高度的?責(zé)任感,培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?勞動,珍惜?勞動成果的?優(yōu)良品質(zhì)和?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣,增強(qiáng)?學(xué)生學(xué)會生?存、學(xué)會生?活、學(xué)會學(xué)?習(xí)的實(shí)際本?領(lǐng)。在勞動?中創(chuàng)造美,?體會勞動的?樂趣。學(xué)校?決定通過勞?動教育與校?園環(huán)境美化?相結(jié)合,開?展校第十一?屆勞動節(jié)系?列活動,具?體活動方案?如下:一?、勞動衛(wèi)生?習(xí)慣強(qiáng)化?勞動衛(wèi)生習(xí)?慣教育:加?強(qiáng)學(xué)生勞動?衛(wèi)生習(xí)慣的?教育和培養(yǎng)?,貫穿于日?常行為的一?舉一動中,?反復(fù)抓,抓?反復(fù)。做到?果皮紙屑不?落地、不隨?手丟垃圾,?不隨地吐痰?。人人參與?,相互監(jiān)督?,積極參加?班級、校園?勞動實(shí)踐活?動,保持教?室、校園清?潔美麗,打?造和諧校園?。班級大?掃除:開展?一次以班級?為單位的大?掃除活動。?清理班級衛(wèi)?生死角,做?到窗明幾凈?,物品擺放?整齊。人人?動手,參與?勞動,清潔?班級,美化?校園。大隊(duì)?部組織評選?達(dá)標(biāo)班級。?個人衛(wèi)生?大檢查:要?求每位學(xué)生?做好個人衛(wèi)?生,做到勤?剪指甲、勤?洗手、勤洗?頭、勤洗澡?。大隊(duì)部將?組織人員突?擊抽查,以?班級為單位?匯總。二?、今天我當(dāng)?家—當(dāng)家小?能手評比?提倡做力所?能及的家務(wù)?事,開展“?今天我當(dāng)家?”攝影作品?征集。要求?學(xué)生將在家?做家務(wù)(掃?地、煮飯、?做菜、制作?小點(diǎn)心等)?的場景或成?果,以照片?的形式上報(bào)?展示,并附?照片介紹,?評選當(dāng)家小?能手。三?、各級段活?動準(zhǔn)備及要?求一年級?自理能力比?賽:1、?每位學(xué)生在?家里練習(xí)戴?紅領(lǐng)巾、系?鞋帶、穿衣?服、扣鈕扣?。2、比?賽當(dāng)天每位?學(xué)生戴上紅?領(lǐng)巾、穿有?鞋帶的鞋子?、帶上有鈕?扣的衣服(?____個?鈕扣以上,?比賽時扣_?___個鈕?扣)3、?要求在最短?的時間內(nèi)完?成地又快又?好。評選優(yōu)?勝獎和達(dá)標(biāo)?獎。二年?級捏橡皮泥?比賽:1?、圍繞“暢?想中國夢,?童心慶六一?”,創(chuàng)作既?富有童趣又?有新意的橡?皮泥作品。?2、比賽?當(dāng)天每位學(xué)?生帶上橡皮?泥、放作品?的盤子。作?品擺放在盤?子里展示?四年級鈕扣?比賽1、?利用鈕扣釘?出“暢想中?國夢,童心?慶六一”為?主題的圖案?,鈕扣數(shù)量?顏色不限。?2、比賽?當(dāng)天每位學(xué)?生帶上針、?線、鈕扣、?布塊、剪刀?等工具。?五、六年級?剪貼畫比賽?:1、內(nèi)?容形式不限?,畫面具有?新意,材料?不限,力求?新穎,有一?定的藝術(shù)性?。2、比?賽當(dāng)天每位?學(xué)生帶上剪?貼工具及設(shè)?計(jì)作品所需?的材料,拼?剪成以“暢?想中國夢,?童心慶六一?”為主題的?作品。四?、活動時間?6、1兒?童節(jié)前夕。?五、獎項(xiàng)?設(shè)置各項(xiàng)?比賽設(shè)立達(dá)?標(biāo)獎和優(yōu)秀?獎。小學(xué)?五一勞動節(jié)?活動方案格?式版(二)?一、活動?目的通過?此次傳唱紅?色經(jīng)典歌曲?比賽,加強(qiáng)?同學(xué)們的愛?國主義熱情?,弘揚(yáng)民族?精神,使同?學(xué)們懂得我?們的幸福生?活來之不易?,從而更加?刻苦學(xué)習(xí),?為紅領(lǐng)巾添?光增彩。?二、活動時?間___?_月___?_日下午?三、活動地?點(diǎn)大操場?四、參賽?對象__?__年級?五、比賽要?求1、演?唱內(nèi)容:一?首紅色歌曲?2、演唱?時間:不超?過____?分鐘。3?、演唱形式?多樣化:可?采用齊唱、?合唱、領(lǐng)唱?朗誦加演唱?等不同的演?唱形式。?4、參賽班?級自備伴奏?帶、伴奏碟?,不得清唱?。5、演?唱者表情自?然、大方、?著裝要統(tǒng)一?、整潔、美?觀。6、?各班可根據(jù)?歌曲內(nèi)容自?行設(shè)計(jì)動作?和準(zhǔn)備道具?。7、指?揮節(jié)奏準(zhǔn)確?,有表現(xiàn)力?和感染力。?8、提倡?每班全體學(xué)?生都參加。?9、節(jié)目?單下周二上?交教導(dǎo)處。?六、評分?標(biāo)準(zhǔn)1、?演唱者聲音?整齊、音色?統(tǒng)一:歌唱?聲音要清晰?、和諧。(?____分?)2、演?唱的感情要?到位:能夠?較好地表現(xiàn)?出歌曲的情?緒,表現(xiàn)歌?曲的音樂形?象。(2?0)3、?能夠準(zhǔn)確地?把握音準(zhǔn)節(jié)?奏、咬字準(zhǔn)?確、吐字清?晰。(2?0)4、?服裝統(tǒng)一、?整潔、美觀?。(___?_分)5?、指揮節(jié)奏?準(zhǔn)確,有表?現(xiàn)力和感染?力。(__?__分)?注:評分最?后結(jié)果以_?___分制?進(jìn)行計(jì)算,?去掉一個分?和一個最低?分,最后算?出該節(jié)目的?平均分。?七、獎勵辦?法按年級?評選:一等?獎一名、二?等獎一名、?優(yōu)秀獎一名?。小學(xué)五?一勞動節(jié)活?動方案格式?版(三)?一、時間?____月?____日?下午2:3?0二、地?點(diǎn)小學(xué)?三、活動項(xiàng)?目1、男?子定位投籃?裁判:?每人每輪投?5?;@球,?每投中一粒?球,獎給一?塊雕牌透明?皂。2、?男子、女子?定位投鐵環(huán)?裁判:?每人每輪投?____個?鐵環(huán),每投?中一環(huán),獎?給相應(yīng)獎品?。3、女?子夾珠子比?賽裁判:?1、分組?進(jìn)行,每組?____人?,每輪比賽?時間___?_分鐘;?2、每組按?夾珠子量分?:一等獎?____人?,獎給洗發(fā)?水一瓶;?二等獎__?__人,獎?給雕牌香皂?一塊;三?等獎___?_人,獎給?雕牌透明皂?一塊。四?、趣味游戲?1、背靠?背夾氣球比?賽,走_(dá)_?__米往還?的距離。?2、各校選?派兩隊(duì)參賽?;3、按?速度分:?一等獎__?__隊(duì),獎?給獎給洗發(fā)?水一瓶;?二等獎__?__隊(duì),獎?給雕牌香皂?一塊;三?等獎___?_隊(duì),獎給?雕牌透明皂?一塊。五?、其他1?、所有參加?活動的教職?工將獲得一?份紀(jì)念品;?2、活動?結(jié)束后蘆山?小學(xué)宴請參?加活動的全?體教職工。?小學(xué)五一?勞動節(jié)活動?方案格式版?(四)在?____年?五一國際勞?動節(jié)來臨之?時,為了讓?全體師生了?解五一節(jié)的?由來、意義?,了解并關(guān)?愛中國各年?代的勞模,?并樹立向他?們學(xué)習(xí)的思?想,鼓勵學(xué)?生關(guān)愛身邊?無私奉獻(xiàn)的?勞動者,懂?得正是他們?創(chuàng)造了美好?的生活,培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?勞動的良好?品質(zhì),并以?實(shí)際行動,?從自我做起?,積極參加?勞動,弘揚(yáng)?中華民族的?優(yōu)良傳統(tǒng)。?一、活動?目標(biāo)1、?讓學(xué)生了解?五一節(jié)的由?來、意義;?2、讓學(xué)?生了解中國?的五一勞動?節(jié);3、?讓學(xué)生了解?并關(guān)愛中國?各年代的勞?模,并樹立?向他們學(xué)習(xí)?的思想;?4、鼓勵學(xué)?生關(guān)愛身邊?無私奉獻(xiàn)的?勞動者,懂?得正是他們?創(chuàng)造了美好?的生活;?5、培養(yǎng)學(xué)?生熱愛勞動?的良好品質(zhì)?,并以實(shí)際?行動,從自?我做起,積?極參加勞動?,弘揚(yáng)中華?民族的優(yōu)良?傳統(tǒng)。二?、活動時間?____?年____?月____?日—___?_年___?_月___?_日三、?活動主題?勞動光榮,?奉獻(xiàn)最美?四、活動對?象全體學(xué)?生五、活?動設(shè)計(jì)1?、召開主題?班會向?qū)W?生宣傳五一?節(jié)的由來及?意義2、?舉辦手抄報(bào)?比賽各班?分別制作一?期“五一節(jié)?”手抄報(bào),?要求內(nèi)容豐?富多彩,形?式多樣,能?夠體現(xiàn)勞動?節(jié)的內(nèi)涵,?倡導(dǎo)同學(xué)們?熱愛勞動,?從我做起,?積極參加勞?動。(每班?____份?)3、征?文活動(三?—六年級)?以“勞動?光榮,奉獻(xiàn)?最美”為主?題,進(jìn)行有?獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)?合自己的親?身參加的勞?動,寫出真?實(shí)的體會;?用稿紙抄寫?,不少于_?___字;?____月?____日?之前上交。?(每班__?__篇)?小學(xué)五一勞?動節(jié)活動方?案格式版(?五)一、?活動目的?勞動是生活?的基礎(chǔ),是?幸福的源泉?,也是每個?人走向成功?和輝煌的惟?一途徑。在?“五一”國?際勞動節(jié)來?臨之際,我?校決定開展?以“紅領(lǐng)巾?愛勞動”為?主題的系列?活動,讓同?學(xué)們了解“?勞動節(jié)”的?由來,了解?我國不同時?代的勞模風(fēng)?采,將“勞?動最光榮”?這個主題思?想轉(zhuǎn)化到我?們每位少先?隊(duì)員的實(shí)際?行動中,通?過在學(xué)校、?家庭、社會?三個層面參?與不同類型?的勞動,培?養(yǎng)少先隊(duì)員?積極勞動的?熱情,養(yǎng)成?愛勞動的好?習(xí)慣,并能?珍惜他人的?勞動成果。?在勞動的過?程中,注意?文明禮儀的?養(yǎng)成。二?、活動主題?:愛勞動明?禮儀三、?活動時間:?____年?____月?____日?—____?年____?月____?日四、活?動內(nèi)容(?一)低年級?1.在“?五一”放假?期間與爸爸?媽媽一起對?自己的家進(jìn)?行一次徹底?的大掃除;?2.知道?“誰知盤中?餐,粒粒皆?辛苦”的含?義,并能做?到我的餐桌?上沒有一粒?剩飯(菜)?;3.學(xué)?會自己整理?小書桌;?(二)中高?年級1.?了解___?_個全國勞?模的名字和?他們的事跡?,制作成手?抄報(bào);2?.清理自己?的“小天地?”(鋪床、?疊被子、整?理書桌、打?掃自己的房?間等);?3.幫爸爸?媽媽做一件?力
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