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文檔簡介
2023年度甘肅公務員結構化面試考前練習題及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、簡答題(30題)1.企業(yè)面臨一些困難,你作為節(jié)能減排執(zhí)法負責人,應該怎么做?
2.領導讓你負責組織一次募捐活動,在活動結束清點物資時,你發(fā)現少了兩千塊捐款,請問你怎么辦?
3.廣西南寧女協警訓練時,因與教官發(fā)生沖突,被教官兩巴掌打折下腭。對于近幾年教官暴力事件頻發(fā),你怎么看?
4.進入冬季,氣候干燥,各種火災事故多發(fā),為此,單位要組織一次火災應急處置技能培訓,領導讓你來組織,你如何組織?
5.為解決網絡直播快速發(fā)展帶來的安全問題,公安部將在全國范圍內組織開展網絡直播平臺專項整治活動,如果此次活動由你負責,你怎么辦?
6.杭州文明促進法把隨地吐痰等行為規(guī)定為違法行為,對此你怎么看?
7.針對公務員應有顧全大局精神這一觀點談談自己的經歷。
8.2017年春晚蔡明、潘長江一部《老伴》反響強烈,這部作品在帶給觀眾歡笑的同時也不乏有溫情,老年人的生活狀態(tài)再次受到關注,有人認為養(yǎng)老院可以提供給老年人相互交流的場所,也有人認為養(yǎng)老院缺乏情感關懷,對此,你怎么看?
9.近日,有考生拿到廣西某職業(yè)院校錄取通知書卻無法入學,校方解釋稱由于宿舍床位緊缺無法接收,對此,你怎么看?
10.四種能力:表達需求的能力、控制情緒的能力、獨處的能力、自我調節(jié)的能力,最缺乏哪種,怎么去解決這一問題?
11.現在網絡直播流行,一女性網絡直播吃仙人掌,有人質疑此舉遭到脅迫,向網監(jiān)部門報警,假如你是網監(jiān)部門工作人員,你該怎么辦
12.家長六一前后或自駕,或參團帶孩子參觀400萬別墅,希望教育孩子樹立金錢意識,你怎么看?
13.人生都是不圓滿的,你怎么看?
14.關于互聯網,單位有人上班時間玩QQ等,但是也有一些同事利用互聯網工作,現在有人向媒體舉報了你們單位,領導讓你去處理此事,你怎么向媒體說明?
15.針對目前文藝創(chuàng)作領域中存在的諸多亂象指出,文藝創(chuàng)作要深入生活、扎根人民,弘揚現實主義精神,堅持關注社會現象和時代生活。針對當前文藝創(chuàng)作當中的“缺鈣”現象,談談你的看法。
16.食品藥品監(jiān)督管理局開展食品安全宣傳服務進社區(qū)活動,作為食品藥品監(jiān)督管理局的負責此項宣傳工作的人員,你該如何做?
17.現在幾乎所有人都在使用微信,相關部門做了一個調查,出現了一個非常有趣的結果,大部分人在發(fā)朋友圈的時候都會屏蔽自己的領導和家人,對此現象你怎么看?
18.孔子曰:“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及已”,談談你的看法?
19.2016年10月,南京二十九中有學生家長反映,該校實行高三年級學生家長輪流替代老師進行監(jiān)考、自習課值班。這一做法引起很大爭議,實行后,有些家長覺得促進了家?;樱行﹨s覺得難以接受。對于家長監(jiān)考,你怎么看?
20.近年來,網絡文藝發(fā)展迅速,很多網絡文學被改編成網絡作品,不少文藝草根階層通過網絡走紅,請談談對此的看法。
21.A縣的文化文物遺址保護得很好,B縣單位領導要來參觀A縣,你作為A縣的接待員,怎么接待?
22.政府成立一個市容環(huán)境檢查執(zhí)法隊,你和同事在對餐館進行衛(wèi)生檢查時,發(fā)現一個餐館門口擺有垃圾,你的同事在拍照取證的過程中,餐館里就餐的顧客誤以為你們在拍他,并且他喝酒了,跟你們發(fā)生了爭執(zhí),對你們進行辱罵并且煽動其他群眾,你是執(zhí)法隊的負責人,你該怎么辦?
23.聯系天津爆炸案件談談您對企業(yè)安全大于生產的看法?
24.用手機進行碎片化的“淺閱讀”已成為年輕人當中的一種潮流,所以有人說“深閱讀已經過時了”,你怎么看待這一觀點?
25.努力就能考上清華北大嗎?有人說窮人考不上名校,寒門再難出貴子,只有貴族能考上名校,請談談你的看法?
26.小區(qū)內老人反應購買的保健品及器材質量有問題,讓商家退款,商家拒絕,如何處理?
27.自2007年起,國家開始在全國范圍內實施“農家書屋”工程。但有調查反映,部分農村書屋由于常年疏于管理,難以發(fā)揮作用,有的甚至被大家所遺忘,淪為“藏經閣”。對于這種現象,你怎么看?
28.有7個人住在一起,每天共食一鍋粥。因人多粥少,爭先恐后,秩序混亂,還互相埋怨,心存芥蒂。于是,他們想辦隨著旅游不文明行為的頻頻曝光,故宮開始建立“黑名單”制度。主要針對亂刻亂畫的游客,門票加價的黃牛,兜售小商品的小販等人。一旦列入“黑名單”,兩年或三年禁止進入故宮。此制度實行短短四個月就已有2500人被拉黑。有游客表示,“黑名單”是對游客行為的一種約束,在這種無形的警示下游客的自身素質會隨之提高。也有游客提出質疑,故宮這樣的景點來一次就夠了,兩三年的禁入期,基本起不到什么震懾效果。對此你怎么看?
29.特大暴雨來臨,讓你疏散群眾,群眾有生活物品非要帶,但運輸空間有限,你怎么辦?
30.你怎么看待網絡購物對現實購物的沖擊,試分析其利弊。
參考答案
1.現階段企業(yè)發(fā)展也遇到各種各樣的問題,而一些企業(yè)排污量大且沒有專業(yè)的污水處理設備,給社會帶來極大的危害。節(jié)能減排也成為企業(yè)發(fā)展要考慮的因素之一。我作為執(zhí)法部門負責人,應該監(jiān)督企業(yè)做好節(jié)能工作。首先,下到企業(yè)、工商管理部門、環(huán)保部門做好調查工作,調查的主要內容包括:企業(yè)的排污量是否符合排污標準,企業(yè)能耗是否屬于高能耗企業(yè),節(jié)能減排的標準等。并對于一些高能耗高污染的企業(yè)進行統計以便進行重點教育和監(jiān)督懲治,對于一些符合標準的低能耗企業(yè)可以進行嘉獎以樹立榜樣作用。調查結束之后可以從以下幾個方面來開展工作。第一,對一些高污染企業(yè)進行節(jié)能環(huán)保教育,明確高排放濫排放的危害,啟發(fā)企業(yè)自覺開展節(jié)能減排工作。第二,立法部門做好節(jié)能環(huán)保的立法工作,使執(zhí)法部門能夠有法可依,完善監(jiān)督體制,執(zhí)法部門要嚴格按照相關法律規(guī)定進行執(zhí)法,工商、環(huán)保部門要對企業(yè)進行不定期的抽查,對于一些高耗能的企業(yè)一定要責令其限期整改,逾期沒有完成整改工作的將做出相應的懲罰。第三,公開嘉獎一些節(jié)能減排典型企業(yè),頒發(fā)榮譽證書,樹立榜樣,并分享一些節(jié)能減排的實際經驗以供高能耗高污染的企業(yè)借鑒。第四,對于一些高能耗企業(yè)環(huán)保部門可以給出一些可行的建議。并做好污水和廢棄物的處理設備的牽頭工作,對于一些購買環(huán)保設備的企業(yè)可以給予一定的補貼和稅收優(yōu)惠政策,提高企業(yè)節(jié)能減排積極性。第五,發(fā)揮民眾的監(jiān)督作用,開通舉報熱線,對于一些節(jié)能減排工作執(zhí)行不力的企業(yè)進行舉報,擴大監(jiān)督面,提高企業(yè)的環(huán)保意識??傊?jié)能減排對于企業(yè)和社會來說都有非常重要的意義,要切實做好這項工作一定要發(fā)揮社會各界力量予以監(jiān)督和治理。但是不僅是企業(yè)需要加強節(jié)能減排,我們個人也應該從我做起做到節(jié)能減排,這樣才能建設一個資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的社會。
2.募捐活動是公益愛心活動,單位組織募捐活動一方面弘揚一方有難八方支援的中華民族的精神,幫助需要幫助的人民;另一方面有利于增強單位職工的社會責任感,珍惜自己所擁有的幸福。如果遇到題目中出現的情況,我認真核查每個環(huán)節(jié),及時妥當處理。首先,重新清點核查捐款數額。開展募捐活動的時候,捐款一般都是比較凌亂的被投入募捐箱內,所以清點起來比較麻煩,也容易出錯,當發(fā)現捐款不相符時,我會第一時間重新清點捐款數額,查看是否在清點過程中存在遺漏。其次,詳細檢查募捐活動的每個環(huán)節(jié)。經過反復清點之后,如果確實少了兩千塊捐款,我會重新檢查每一個環(huán)節(jié)是否存在疏漏,如檢查募捐現場是否有鈔票灑落;打開捐款箱,檢查捐款箱內是否有遺留的款;對捐款登記冊逐一詳細核實,查驗是否有重復登記等。再次,必要時,補齊捐款。如果多方面檢查、核實,確實少了兩千塊捐款,我會自己先墊付補齊款額,按照程序將捐款和物資及時交接給相關人員和部門,確保物資和捐款能及時送達目的地。最后,查找責任,總結經驗教訓。捐款不翼而飛,現場的組織人員都負有不可推卸的責任,請示領導,對捐款過程的每個環(huán)節(jié)認真回顧、調查,找出捐款丟失原因,如果確實存在人為原因,按照責任大小,嚴懲不貸。當然作為負責人不管什么原因,我應該負有首要責任,認真自我反思,向領導承認自己失職,甘愿接受批評和懲罰,同時總結經驗,引以為戒。
3.近幾年,教官暴力打人事件屢禁不絕,甚至毆打致傷殘,雖然對于涉事相關教官給予了一定的處分,但是也暴露了當前教官隊伍的素質良莠不齊,并且也造成惡劣的社會影響。不管是學生軍訓,員工入職素質訓練,或是題目中類似于協警培訓訓練等,都很有必要,既能磨礪吃苦耐勞的品質、增強體質,強化紀律意識和合作精神,也能學習道國防等方面的知識。然而,就是這樣一樁好事,近年來卻屢屢曝出“教官打人”“體罰沖突”等丑聞,并且一直沒有明顯改觀,究其教官打人的原因,一是教官個人脾氣和修養(yǎng)的緣故;二是承訓方管理不嚴、約束不力。三是教育部門或者其他相關單位沒有篩選正規(guī)的承訓部隊,讓一些預備役人員濫竽充數混進教官隊伍。對于杜絕此類事件的發(fā)生,需要教官本人、成訓機構以及被訓單位多方努力,方能避免此類事件發(fā)生。首先,對于教官本人,提高個人修養(yǎng)。教官一方面要對不利于教學的脾氣進行自我約束,另一方面也要轉變思想觀念,加強學習,改進教育訓練的方式方法,通過多途徑的訓練時間,提高自己的教學能力和水平。其次,承訓單位也要加強管理和約束。從制度上對于教官隊伍進行約束,同時也要創(chuàng)造條件,給專職教官創(chuàng)造更多學習培訓的機會,以更新、充實教官的知識背景。最后,被培訓的結構,篩選優(yōu)秀的承訓機構。學校、企業(yè)等機構要認真考察承訓單位,通過對比,邀請優(yōu)秀的承訓團隊加入訓練,同時在開展培訓前三方提前商討,建立良好的溝通反饋和沖突化解機制。嚴肅而不死板,嚴格而不暴力,讓訓練真正獲得時效。
4.組織火災應急處置技能培訓,可以有效的提高我單位全體員工的火災應急處置能力,增強防火自救意識,作為此次活動的組織者,我會從以下幾方面來組織:首先,我會認真了解火災應急處置的基本知識,在廣泛聽取同事意見的基礎上,制定培訓計劃,并及時將培訓相關事宜通過單位網站或公告欄通知全體員工。其次,我會邀請消防武警和消防專家作為此次培訓的培訓講師,通過對一些典型火災案例的講解,使大家充分意識到火災的危害性,提高大家的防火自救意識;我也將安排消防武警現場給大家演示消防器材的使用方法和應急逃生技能,對一些需要注意的事項也將作為重點給大家進行說明。再次,我會組織全體員工進行火災應急模擬演練,由消防隊員進行現場點評和糾正,通過對滅火器等消防器材進行實際操作以及應急疏散等技能的展示,從而使每一個參加培訓的人員都能夠充分掌握基本的應急技能。最后,我會對此次培訓進行總結,將此次培訓的基本技能和消防知識進行整理匯總,制作成專題,在單位網站上進行宣傳,以幫助更多的人學習消防應急技能和知識,鞏固我們此次培訓的成果。
5.本次活動旨在查處個別網絡平臺傳播色情低俗信息,組織賭博等違法犯罪活動,如果由我來組織此次活動,我會從以下三個方面做出努力:第一,調查準備。首先,搜集網絡舉報、媒體曝光的信息,核驗存在安全隱患的網站并記錄;其次,找網絡監(jiān)管部門的負責人面談,對網絡直播平臺存在的安全隱患做進一步的了解。最后,在公安局官網上發(fā)布網絡問卷,讓群眾積極的反應現在網絡直播平臺存在的一些安全隱患,并舉報傳播違法信息的賬號、頻道。為后期開展專項整治活動做好鋪墊工作。第二,依法查處。我們將組織網安部門將全面檢查網絡直播平臺安全管理制度措施落實情況,指導網絡直播平臺全面清理各類違法有害信息,依法關停傳播違法信息的賬號、頻道,查處存在違法違規(guī)行為的網絡直播平臺。重點查處三類網絡直播平臺:一是群眾舉報、網絡曝光或網民反映問題集中的;二是涉嫌存在色情表演、聚眾賭博以及其他違法行為的;三是企業(yè)自身管理秩序混亂、安全管理制度措施不落實的。第三,嚴格監(jiān)管。我們將監(jiān)督指導網絡直播平臺加強安全管理,履行法定責任義務,嚴格落實違法信息防范處置以及網上案件線索發(fā)現報告等措施,推進網絡主播和管理員實名制、普通用戶手機注冊登記等安全管理制度,促進網絡直播平臺的健康發(fā)展。除此之外,歡迎社會各界和廣大群眾對網絡直播活動進行監(jiān)督,發(fā)現違法犯罪線索請及時向公安部網絡違法犯罪舉報網站舉報,防止網絡完全問題的出現。
6.(1)表態(tài):支持;(2)重要性和必要性:當前,在城市里,隨地吐痰等不文明行為屢見不鮮,它不僅破壞了市容市貌,而且容易傳播細菌病毒,對市民身體健康構成威脅;此外,它也破壞了城市市民的整體形象。在以往,各地往往側重于道德教育,但收效很慢。而杭州將其納入法律治理的范圍,是用法治的思維來解決社會問題,由于法治具有剛性,所以會取得更好的治理效果,應給予充分的肯定;(3)建議:當然,該政策要想取得好的效果,離不開群眾支持和堅決貫徹,一方面,要做好宣傳工作,把這一規(guī)定的初衷、要求、措施公之于眾,通過街道、社區(qū)居委會,全面宣傳、深入動員;另一方面,也要抓好貫徹落實,可以借鑒禁煙令的經驗,將監(jiān)管責任進一步細化分解到基層,避免該政策流于形式。
7.歷史上顧全大局的例子有很多,最經典的要數廉頗和藺相如的故事了,廉頗負荊請罪和藺相如冰釋前嫌,共同為了趙國抵御強秦的侵略,這出將相和的故事在歷史上傳為佳話。大到將軍和宰相,小到基層公務員,其實都身處于一個團隊當中,顧全大局是讓個人融入團隊、保障團隊和諧穩(wěn)定的一個重要品質之一。每次說到“顧全大局”,我都會想到小時候的那一件事。記得小學時候我的成績一直處于中等水平,眼看班上同學很多人都當了學校周一升旗儀式的升旗手,我也心癢癢。于是在三年級上學期的時候刻苦學習,期中考試取得了很大的進步。當時的班主任還特意找我談話,表揚我表現突出、進步明顯,希望繼續(xù)保持,并且表示在這個學期結束之前會讓我代表班級去做一次升旗手??墒侵钡綄W期結束,我也沒能當上升旗手。為此,我十分生氣。于是找爸爸埋怨說自己要當著全班同學的面質問班主任為什么說話不算數。當時父親笑著說:“孩子啊,爸爸今天交你一個成語叫‘顧全大局’,意思是做事要考慮到整體影響和集體利益,不要太計較個人得失。”當時我聽的似懂非懂。后來在學期快要結束的一堂課上,我雖然很想當堂質問,但是想到父親的教導,忍住了憤怒,于是在課后找到班主任說了這件事。后來才知道原來班主任有段時間生病請假,讓數學老師在報班級升旗手的時候報我的名字,結果數學老師后來在上報的時候忘記了,報了另外一個學習進步的孩子了。長大后再回想此事,對顧全大局又有了更深刻的認識,如果當年當堂質問班主任,將會有損她在全班同學心中的形象,也許很多年以后相見都會有一絲隔閡。時至今日,我也十分感謝父親對我的諄諄教誨,在教會我“顧全大局”成語的同時,也讓我做出了正確的選擇,明白了深刻的人生道理。
8.一部《老伴》讓老年人的生活狀態(tài),尤其是養(yǎng)老院內的老年人再次受到關注。養(yǎng)老院確實能為老年人提供交流的場所,但缺乏情感關懷也屬實情,需加強關注以妥善解決?!独习椤分v述的故事是一位阿姨失憶了,他的老伴和養(yǎng)老院的人為了能夠喚起阿姨的回憶,想出了讓老頭假扮失憶不見妻子不肯吃飯的辦法,老頭提出了關于他們夫妻以前共同經歷過的事情,最終幫助阿姨回想起了過去。小品的故事情節(jié)很讓人感動,但反觀現實往往沒有那么樂觀。隨著年齡的增長,老年人的身體和心理狀況都發(fā)生了很大的變化,記憶力衰退、抵抗力下降、心腦血管疾病多發(fā)等問題威脅著老年人的身體健康,害怕孤獨、渴望關懷的心理狀態(tài)十分明顯。由于421家庭結構的局限,家庭養(yǎng)老功能逐漸退化,子女忙于工作無暇照顧不得不將老人送去養(yǎng)老院。而當前養(yǎng)老院更多是單純的飲食起居和安全情況的照料,忽視老年人精神文化生活的豐富,缺乏情感關懷,讓許多老人在養(yǎng)老院中缺乏歸屬感和安全感,過得并不開心,甚至有老人產生了“進入養(yǎng)老院會被虐待,進入養(yǎng)老院就是等死”的擔憂,這不僅不利于老年人幸福感的提升,也會成為我國養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的障礙。為了更好地發(fā)揮養(yǎng)老院在9073養(yǎng)老模式中的作用,解決養(yǎng)老難題,給老年人營造一個更加幸福的晚年生活,需多方努力改善養(yǎng)老院的管理現狀,加強情感關懷。一方面,養(yǎng)老院應為老人營造更加溫馨的生活環(huán)境,除了身體健康,也要加強精神關懷,開辦老年大學、組織文娛活動等,鼓勵老年人發(fā)展興趣愛好,豐富精神文化生活,讓老人過得更加充實快樂;另一方面,作為子女要加強對老人的關心,雖然老人不在家中,要經常到養(yǎng)老院探望老人,定期接老人回家團聚,讓老人更多的感受來自家庭的溫暖;除此之外,公益組織、志愿者協會等社會團體也可為養(yǎng)老院老人提供醫(yī)療幫扶、精神關愛等,貢獻自己的一分力量關愛老年人的身體和心理狀況。
9.近年來,就業(yè)形勢不斷嚴峻,為了進一步推進適應市場需求的專業(yè)型人才,國家對職業(yè)教育的發(fā)展不斷給予扶持,但在不少地方,對職業(yè)院校的監(jiān)管仍非常不到位,例如,一些職業(yè)院校超額招生,導致耽誤學生正常入學;部分虛假宣傳,聲稱可以轉為本科或統招,但學生畢業(yè)后卻拿不到相應的畢業(yè)證書。職業(yè)教育的亂象印證了政府相關配套政策的落實情況并不理想。當然也體現出當前在院校招生難的問題。究其原因,一方面,是由于職業(yè)院校自主招生且院校眾多,招生市場競爭激烈,在爭搶生源的過程中,學校和學生都是雙向選擇,招生情況不確定。另一方面,一些職校尤其是民辦院校,以盈利為主要目的。其教學的資質、水平、各項教學條件都不達標,投入不足。加之教育部門的日常監(jiān)管和定期審核不到位,導致一些院校管理混亂,甚至以虛假承諾騙取生源,擾亂辦學市場,耽誤了學生的就學時機,使學生付出高額學費卻得不到想要的文憑。要想真正規(guī)范職業(yè)院校,讓職業(yè)教育發(fā)揮出應有的活力,需要下大力度對職業(yè)教育領域進行全面整頓。首先,嚴格限定民辦院校準入機制,對職業(yè)院校的投入、教學管理一定要監(jiān)管到位。其次,對一些違規(guī)擴招,虛假宣傳,欺騙學生的院校要進行懲處,保障學生權益。最后,政府進一步加大對職業(yè)院校的各項扶持,減輕職業(yè)院校辦學負擔,讓院校重拾教育至上的宗旨。
10.結合我自己的實際情況,最缺乏的是獨處的能力。人們往往把交往看做一種能力,卻忽略了獨處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。當今社會網絡越來越發(fā)達,人們沉浸在各種信息中,每天都忙忙碌碌,卻越來越焦躁、浮躁。就是因為缺乏獨處的能力和空間,所以人們無法和自己對話,無法回歸自身,讓內心靜下來。我清楚地知道獨處的重要性,并且正在努力地嘗試練就獨處的能力。首先,強化對獨處重要性的認知。獨處是靈魂生長的必要空間,在獨處時,我們從別人和事務中抽身出來,回到了自己。這時候,我們獨自面對自己與自己的心靈對話。一切嚴格意義上的靈魂生活都是在獨處時展開的。和別人一起談古說今,引經據典,那是閑聊和討論;唯有自己沉浸于古往今來大師們的杰作之時,才會有真正的心靈感悟。和別人一起游山玩水,那只是旅游;唯有自己獨自面對蒼茫的群山和大海之時,才會真正感受到與大自然的溝通。其次,每天堅持閱讀,閱讀世界名著,與世界上偉大的靈魂交談。給自己建立計劃表,固定專門的閱讀時間,關掉手機,沉浸于閱讀的美好體驗中,讓自己的心靜下來,感受成長。再次,隔一段時間出去旅游,背上行囊,向美好的事物出發(fā)。不要同伴的陪伴,就是自己一個人,沉醉于美景,在自然中感悟自己,感受自己的力量。最后,與朋友正常交往。獨處不是要與外界完全隔離,而是要留給自己獨處的一段時間和空間。所以,與外界的聯系是我們獨處的調節(jié)劑。古人說慎獨,是說自己孤身一人的時候還能堅持慎重,這是獨處更高的境界。我會努力地提高自己獨處的能力,凈化心靈,重新出發(fā)。
11.網絡直播是近年來新興的一種網絡溝通平臺。網絡直播在最近幾年比較火,甚至有一些人為了博得別人的眼球,在網絡直播的時候會有一些過激的行為?,F在有一女性網絡直播吃仙人掌,但是有人質疑此舉遭到脅迫,向網監(jiān)部門報警,我作為網監(jiān)部門的工作人員,核實舉報信息是否真實,同時確保直播人員的人身安全,并且對網絡上的這種不當現象進行懲處。首先,我會通過IP網址并聯系相關的技術人員第一時間找到該女子上網的地點,并同警察一起前往,見到女子后,如果得知該女子沒有受人脅迫,只是為了提高自己的收視率,我會對該女子進行說服教育,收視率的提高可以有多種方式,單純的用這種過激的方式,會影響直播的效果,而且給整個社會也帶來很多負面影響,尤其是對未成年人的影響更大,相信通過我的說服教育,這位女性能夠意識到自己的錯誤,進而進行改正。同時,對于這種不恰當的直播形式進行相應的處罰,通過網監(jiān)部門的相關規(guī)定,對其直播號進行查封,希望其能得到相應的教訓,避免類似事件再次發(fā)生。如果這位女性的確是被脅迫的,那我會全力配合警察,進行調查工作。如果該名直播女子因為受到金錢的誘惑,相關直播的網絡公司給予其承認進行一定的金錢獎勵,那么通過了解事情的真相,對該女子及其公司進行處罰,并且在網上進行公示,以儆效尤,也對其他網絡直播的幕后公司敲響警鐘。如果該名女性是遭到了人身的脅迫,那么我和公安部門的工作人員會第一時間進行解救,對于脅迫者給予法律上的制裁,最后我會把調查結果進行公式,讓網民知道真相。在此事得到有效處理之后,對舉報該行為的網民進行回訪,同時給予該舉報的網民一定的獎勵,同時呼吁其他的觀看視頻直播的年輕人,能夠對不良的現象進行舉報,凈化網絡直播的環(huán)境。通過這次工作,使我知道了網絡直播工作監(jiān)管的重要性,如果監(jiān)管不到位,會給人民群眾帶來一些不必要的麻煩,我也會加大監(jiān)管工作的強度,對于網絡直播人員定時定期的進行思想教育工作,多直播那些正面的積極的內容,弘揚我們的中華文化,對于那些消極負面的直播進行嚴厲的制止,還網民一個清潔的直播環(huán)境。
12.金錢觀是對金錢的根本看法和態(tài)度,是和人生觀緊密相連的。金錢觀分成兩個部份,一個是使用的時機與方法,一個是對金錢處理的看法態(tài)度。對于金錢,古人說:愛子女則為之長遠計。授之于魚不如授之于漁。顯然在古人眼中對于金錢有個正確的價值觀。近年來,人們的生活水平日益提高,很多家長帶著孩子參觀400萬別墅這一現象逐漸涌現,這些家長們希望教育孩子樹立金錢意識。然而我對這種方式持否定的態(tài)度。究其原因,無非是以下幾個:一是家庭成員特別是父母往往是對孩子實施金錢觀教育歷時最久、開始最早、影響最大的施教者,由于父母望子成龍望女成鳳的心態(tài)導致了大多數家庭都可以充分滿足孩子的各種物質需求;二是在市場經濟大潮的沖擊下,經濟生活水平不斷提高,很多孩子早早就開始有了所謂的“金錢意識”,同伴之間的金錢攀比比比皆是;三是社會導向、媒體傳播上趨向“金錢至上”,大潮之中泥沙俱下,在“錢意識”增長的同時也出現了種種不良苗頭。我們不能任由這種錯誤的行為繼續(xù)蔓延,而應該從多個方面展開措施。首先父母應該培養(yǎng)孩子樹立正確的“金錢觀”,讓孩子了解錢能做什么,僅僅是金錢觀教育的一部分,還有更重要的部分,就是孩子應該了解金錢的局限性。在這樣的過程中,孩子逐步認識到,金錢不是評判他人的唯一標準。除了金錢,還有品行、情趣、性格、特長等等很多標準;其次學校及教師應傾其所能,培養(yǎng)學生正確的道德標準和道德判斷力,特別是正確的“金錢觀”,幫助他們追尋正確的人生觀、世界觀和價值觀。有了正確的道德標準和道德判斷力,才能正確認識和判斷周圍的環(huán)境,正確的對待“金錢”,也才能做出正確的決定并付諸行為,老師也應該讓孩子知道,錢不是天上掉下來的,不是樹上長出來的,而是爸爸媽媽工作換來的。這樣,孩子也逐漸明白了工作的價值;最后,社會輿論導向上要倡導正確的“金錢觀”,讓很多家長不再盲目的追求孩子物質方面提高,使孩子明白金錢是幸福生活的必要條件,但金錢并不等于幸福,因為人類不能沒有精神生活。物質生活富裕而精神生活空虛的人,不會有真正的幸福。孩子的金錢觀,是他一生成長行為的表現,家長、學校和社會只要持之以恒地對孩子進行循循善誘的說理教育和良好的行為示范,以及家長自身示范的榜樣,就有助于培養(yǎng)孩子良好的金錢觀。
13.我們都知道一個常識,即月滿則虧,水滿則溢。人生總是不圓滿的,得到一些就會失去另外一些,所以在生活中要有樂觀的心態(tài),保持平常心。如果擁有積極的心態(tài),就可以得到快樂,就會改變自己的命運。樂觀豁達的人,能把平凡的日子變得富有情趣、能把沉重的生活變得輕松活潑,能把苦難的光陰變得甜美珍貴,能把繁瑣的事情變得簡單干練。就像我們知道的海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。在她出生18個月的時候猩紅熱奪去了她的視力和聽力,不久,她又喪失了語言表達能力。然而在這黑暗又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強不息,并在她的導師安妮·莎莉文的鼓勵下,海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會騎馬、滑雪、下棋,還喜歡喜劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識,學會了讀書和說話,并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫學院,成為一個學識淵博的人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。可見,面對人生的不圓滿,我們應該有樂觀的心態(tài),只有這樣才能在不圓滿的人生中走出自己的人生。以后的工作和生活中,我會牢記海倫凱勒的事跡,時刻讓自己的人生充滿正能量,樂觀快樂地走好自己的每一步,相信生活也會厚待我們的。
14.記者同志你好,現在由我代表本單位,對于有群眾舉報我單位有人上班時間違反規(guī)定上網的事情做一個說明。近年來,我們單位專門購置了一批用作辦公用途的電腦,目的是為了提高辦事效率和服務質量,積極響應上級政府網絡化辦公、信息化辦公、無紙化辦公的號召和要求。利用互聯網進行辦公,是一個潮流和趨勢,它可以使文件、數據的傳輸速度相比紙質文檔有很大的提升,比如說QQ、微信,其實都已經成為了我們辦公的一個工具,我們單位的工作人員經常利用QQ傳輸文件、圖片、報表等等,而且我們部門也有專門對外發(fā)布消息的官方微信公眾號,與群眾互動起來十分方便。雖然網絡辦公好處很多,但是我們單位一直以來十分重視機關作風建設,對辦公時間內使用互聯網出臺了嚴格的制度和規(guī)定,目的是嚴禁利用互聯網從事非工作、學習相關的事情,比如說與工作無關的聊天、玩游戲、炒股票、看娛樂節(jié)目等,這些都是明令禁止的。針對群眾舉報一事,我們單位十分重視,目前事件還處于調查階段中,也請舉報的群眾和當時在場的群眾能夠聯系我們單位,提供更多的線索,以便我單位查實清楚。只要是違反了工作規(guī)定,一經查實,我單位一定會進行處理,并且會在第一時間向外界發(fā)布處理結果的消息。最后,感謝群眾的監(jiān)督和媒體的關心,希望大家能夠繼續(xù)支持我單位的工作。謝謝!
15.文藝的最高境界是讓人發(fā)現自然、生活和心靈之美,追求真善美是文藝創(chuàng)作的永恒價值。做到這一點,不僅需要文藝創(chuàng)作者擁有豐富的生活閱歷與對現實的洞察能力,更需要創(chuàng)作者具備充盈的思想根基,否則文藝創(chuàng)作便成了無源之水,無根之木,給人軟綿綿、輕飄飄的“缺鈣”感覺??v觀當前文藝創(chuàng)作的發(fā)展形態(tài),有數量缺質量、有“高原”缺“高峰”現象日趨嚴重,雖然有海量的作品進入公眾的視野,但能作為經典留在百姓心中的卻很少。甚至有些創(chuàng)作中出現淺表化、同質化、低俗化、平庸化、缺乏精神內涵和制作粗糙等趨勢。究其根本,是創(chuàng)作家們沒有足夠的思想文化儲備,缺乏對素材高屋建瓴的駕馭能力,對生活沒有做到真正的“心入”,深刻思考少,人生感悟乏,陷入慣性化寫作或表演的困境中,寫來演去老一套,常年沒有突破和提高。文藝的鈣質源于思想的充盈,如果我們這個時代的最高思維成果和精神力量不能在文藝創(chuàng)作中得以體現,如果我們的文藝作品不能對社會的發(fā)展和人類的進步做出深入而獨到的思考,如果我們的作家、藝術家無力洞察當代人的生存境遇和心靈困惑,僅靠投機式的抄襲模仿、機械生產,顯然不是推動文化產業(yè)健康發(fā)展的長久之計。為當前的文藝創(chuàng)作“補鈣”勢在必行,重建文藝對思想的信仰,不僅有利于文藝在新的思想高地上去重新擁抱生活,尋求自身更新、更高、更宏大的突破。更有利于提高創(chuàng)作質量,提升文藝格調。只有思想有深度,文藝才有力度。正如羅丹所言:所謂大師,就是這樣的人,他們用自己的眼睛去看別人見過的東西,在別人司空見慣的東西上能夠發(fā)現出美來。發(fā)現常人所未見,需要深入的觀察和思想的引領;而在常人常見中發(fā)現新美,實現藝術上的大突破,則更需要以思想上的發(fā)現與突破作為先導。
16.1.統計了解此次宣傳服務的社區(qū)總量及各社區(qū)基本情況、近一年內出現的食品藥品安全方面的問題及其識別方法;制定《人人關心食品藥品安全,家家享受健康和諧生活”宣傳計劃》,領導審批后執(zhí)行;2.依據計劃召集具體宣傳人員加以分工,資料小組做好文稿擬制及圖文配套制作,內容上以食品藥品安全問題的表現、識別方法及相應的解決途徑和方法,文字解答以淺顯易懂為重點,同時也可收集或制作相關的安全案例視頻;所有工作人員依據所負責的社區(qū)區(qū)域做好與社區(qū)工作的對接工作,包括宣傳方式、宣傳人員的配合及宣傳地點和內容上的要求;3.進入社區(qū)發(fā)放食品藥品安全知識科普書籍和宣傳小冊子等形式,接受群眾食品藥品安全知識相關咨詢,向群眾宣傳食品藥品安全、監(jiān)管法律法規(guī)、12331舉報投訴等知識;4.宣傳活動民結束后,各工作成員總結在各社區(qū)的所得所失,為后期提供借鑒。
17.互聯網改變了我們傳統的生活方式,改變了人們原有的溝通和交流的方式,傳統的面對面的交流和溝通,變成了用電話、qq、微信等形式進行情感的溝通與交流。這種方式的改變有利有弊,我們應該從多個角度去看。一方面,我們應該看到互聯網的發(fā)展將人與人的溝通變得更加便捷、更加及時,無論是信息傳達還是溝通的速度都有了歷史性的突破,互聯網確實加快了信息的發(fā)展,促使信息得到有效的傳達。但是,另一方面,我們也應該看到信息在溝通傳達過程中,往往會存在互聯網溝通信息傳達不夠針對性,或者信息受眾面過大的情況。從某種角度在,微信這種方式的信息溝通,尤其是發(fā)朋友圈,可能在交流某件生活瑣事時,具體的內容并非想讓所有的好友都看見,從某種程度上看,也是保留了自己的個人隱私權。究其原因。第一,從發(fā)送朋友圈的具體內容看:將領導和家人屏蔽,可能是由于轉發(fā)的消息不想讓家人或者領導知道,因為每個人在生活中都有不同的圈子,有的話可以和領導交流,有的話可以和朋友交流,有的可能適合對家人交流,所以針對不同的發(fā)送內容,有時候可能會進行相關的限制。第二,微信運營商方面,在設置微信的時候就加入來標簽這個功能,主要也是了解了客戶的需要,迎合了市場的需求。正是有這個功能在,所以大家才會將不同的圈子進行分類,區(qū)分開哪些內容針對哪些人來看。第三,微信使用的主流群體是80、90后,這些群體在溝通和交流的過程中,溝通的方式往往會針對不同的群體采取不同的方式,對待家人和領導的時候往往比較拘謹,可能對待朋友的時候就會比較放松,往往這種狀態(tài)又不太想讓家人或者領導了解,所以也會進行屏蔽。因此,由于上述原因,導致發(fā)朋友圈的時候會屏蔽領導或者家人,這些都是自己個人的選擇,在互聯網飛速發(fā)展的當下,如何更好地保護個人私密自由的空間,讓我們每個人都有相對獨立的自由空間,這是值得我們思考的。首先,應該尊重每個人獨立的空間,尊重每個人言論的自由權。其次,相關政府部門更應該完善對個人信息的保護,健全相關法律法規(guī),對于盜取他人私密信息的人員進行強有力的懲處。最后,加大宣傳力度,營造良好的社會氛圍,當網絡世界為個人打造的私密自由的空間被破壞,“屏蔽”只是一種反應方式。即便是擁有一個共同的生活工作圈子的人,也會有各自不同的興趣愛好,由此產生的屏蔽也不必驚訝。
18.孔子說:“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及矣?!边@句話的含義是:“道德修養(yǎng)淺薄卻占據高位,智慧有限卻要自作聰明地謀劃大事,能力有限卻要不自量力地承擔重任,這樣的人沒有幾個是不遭受禍害的。”孔子這句話,給我以下啟示:一、我們選拔任用黨員干部必須知人善任,德才兼?zhèn)?,把品德高尚、有能力的人放在重要的工作崗位?!暗虏环Q,其禍必酷;能不稱,其殃必大”。“勝其任”是選拔用人的基本。堅持把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的干部選拔到各級領導崗位上來。二、個人在工作中,一定要對自己有清醒的認知,不能自視過高,盲目承擔自己力量所不能及或自己不擅長的工作重任,這樣,不僅會影響工作本身的效率質量,還會危及百姓的利益,造成不可估量的損失和后果。選擇能勝任的工作,才能做得更好。三、提高勝任力,關鍵在于學習。在實踐中學習,向書本學習,向群眾領導同事請教,不斷提高各項工作技能,掌握各項工作方法技巧,這樣,才能勝任工作,高效圓滿完成工作。在以后工作中,我也會以“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及矣”自勉,嚴格要求自己,做好工作。
19.家長走進校園、適當參與教學管理,是一種良性互動的教育方式。但是,像南京二十九中這樣,學校不僅要求家長輪流替代老師監(jiān)考,而且負責自習課值班,就有點過猶不及了。從小處講,是一種懶教行為;從大處講,則是教育責任的一種轉嫁。家長走進校園,體驗學校的工作,了解自己的孩子,家、?;?,這是好事情。其一,家長更夠增進對學校教學情況的了解,增加家長對學校的信任,促進相互尊重;其二,家長能真切了解自己孩子在學校的學習狀況;其三,自己的家長來了,通常來說學生們都不會在作弊或者自習課隨意講話了。但是,這些好處的代價是雙職工家長請假前來值班。而且,這更直接的體現了該校老師的“懶教”而非給家長機會。家長不堪其累,家長負擔加重的同時,老師的工作職責在一定程度上減輕和弱化了,失去了學校教育工作的專業(yè)性和權威性,而反對此舉的家長“不得不來”,也是一種“退讓”?!霸轿弧焙汀巴俗尅币黄鹱饔茫湍:思彝ソ逃蛯W校教育的邊界,結果兩方都背負不屬于自己的責任分工??梢姡尲议L承擔監(jiān)考、值班等重要的教學管理工作,也是對學校教育的一種過度參與,甚至是學校教育的錯位,影響家長的日常工作事小,擾亂了學校正常的教學秩序事大。換言之,家長對學校教育的過度參與,實際上是對學校教學秩序的一種橫加干涉,反而推高了家庭和學校的教育成本。如果教育部門和學校對這種過度參與,不加以管理和制止,任其無序發(fā)展,勢必會污染學習空氣,甚至會影響校園的安全和穩(wěn)定。學校和家庭的教育,找準家長學?;拥慕Y合點,厘清最基本的教育責任是關鍵。第一,估計家長以自愿原則為主參與學校的管理,并給出應有的建議,但絕不能實行角色替代,甚至異化為額外的負擔。第二,學校和老師應當放下“教育權威”的架子,經常向家長征求意見,虛心聽取他們的批評和建議,以改進自己的工作。第三,加強學校教師的敬業(yè)與責任意識教育,在教學過程中主動溝通,擔負起教學的主要責任。第四,長遠來看,學校和教育部門也應當繼續(xù)探索學校教育與家庭教育的科學模式,學校教育和家庭教育只有互相結合、補充,才能形成更良好的教育環(huán)境。
20.網絡文藝的出現,順應了文藝大眾化的趨勢,每一個人都能成為“創(chuàng)作者”,這樣的現實,激活了大眾的文藝細胞與潛能;但另一方面,也因為網絡文藝門檻低、易發(fā)表等特點,導致了網絡文藝在數量上很驚人,但質量上卻參差不齊的尷尬。不過,任何東西,都會有精華的部分,也會有糟粕的地方。從這來說,無需視網絡文藝為洪水猛獸,只需加以引導即可。習近平總書記在文藝工作座談會上的講話指出,“要適應形勢發(fā)展,抓好網絡文藝創(chuàng)作生產,加強正面引導力度。”這就是最高指南針,“加強正面引導力度”,也就是“去粗取精”的意思。此外,中央政治局也審議通過《關于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》,強調了“大力發(fā)展網絡文藝”,引起社會上的廣泛關注。從這不難看出,國家對網絡文藝的態(tài)度,是支持與鼓勵的。當然,支持與鼓勵的另一重意思,則是要提升網絡文藝作品的質量。而要實現這樣的目標,依靠單個的部門或機構,則很難做到,而要社會各界形成合力,多措并舉:一方面,發(fā)表網絡作品的平臺,要有自己的約束與激勵機制,約束一些超越底線的文藝作品,鼓勵一些有創(chuàng)新有思想有靈魂的作品;另一方面,政府部門也可以加大扶持與引導的力度,對于好的作品,要進行表揚對于超越道德與法律底線的作品,應進行封禁。我們需要傳遞真善美的價值觀,需要傳遞向上向善的力量,也更需要發(fā)揮網絡文藝的活力。舉精神旗幟、建精神家園,是當代中國文藝的崇高使命,網絡文藝則是不可或缺的重要支撐。唯有堅持“吸其精華去其糟粕”的基本原則,網絡文藝才能像春天里的清風一樣,溫潤心靈、陶冶人生,才能在思想上、藝術上、市場上取得突破與成功。更重要的是,網絡文藝的長足發(fā)展,也是對國家軟實力的一種提升,不容小覷。
21.接待工作關系到此次參觀的效果,關系到B縣領導對我縣的印象,我必須周到細致地做好此次接待工作,安排好以下內容:一、確認B縣參觀團的人數、職務、性別,溝通好參觀意向、想要參觀的重點內容。指定我方全體接待人員,包括陪同領導和工作人員。根據對方領導的意向和我縣領導的意見,確定參觀內容。二、訂下參觀日期、具體時間段,列出所有的參觀地點。規(guī)劃好到達每一處參觀地點的時間、行車線路,參觀內容及陪同人員,做好沿線安全和秩序保障。聯系新聞媒體到時進行跟蹤采訪。三、要求各文化文物遺址單位做好本單位的參觀事宜,作好發(fā)言和宣傳資料的準備,擬出本遺址的參觀線路圖。要求后勤部門做好接車、住宿、用餐準備。四、參觀結束后安排一次座談,邀請好文保專家、相關部門領導進行發(fā)言,系統地向B縣領導介紹我縣文保工作的經驗。座談會上安排好攝像拍照及文字記錄人員,會后將會議記錄整理打印,交付B縣領導。最后,安排車輛送走參觀團,回顧接待過程,寫出工作總結,重點總結好的經驗和不足之處,為今后的接待工作提供借鑒
22.我和同事在對餐館進行衛(wèi)生檢查時,發(fā)現一個餐館門口擺有垃圾,我的同事在拍照取證的過程中,餐館里就餐的顧客誤以為我們在拍他,并且他喝酒了,跟我們發(fā)生了爭執(zhí),對我們進行辱罵并且煽動其他群眾,我作為執(zhí)法隊的負責人,需要立即處理現場情況,耐心勸解喝酒的群眾,同時安撫現場其他群眾避免引起騷亂,最終能夠確保執(zhí)法順利進行。首先,耐心勸導這位群眾,可以暫時帶離現場,與其耐心溝通,避免造成其他群眾的不滿,引起現場秩序的混亂。其次,與該群眾進行耐心溝通,了解群眾為何對我們的執(zhí)法人員進行辱罵,如何是由于群眾的合理訴求得不到滿足,那就詳細了解群眾的需求,幫助群眾解決問題。如果群眾的要求是合理的,那就立即按照群眾的要求解決問題,如果群眾的要求并不在我們的執(zhí)法能力之內,那就請示相關領導予以解決。如果這位群眾是因為酒后失態(tài),擾亂執(zhí)法,那么要和他講明利害,同時告知這是違法行為,相信通過我們的耐心通過,這位群眾最后一定能夠配合我們的工作。另外,還有可能確實是我們工作人員的態(tài)度或者工作方法有欠妥當,如果是因為執(zhí)法中態(tài)度過于嚴肅,群眾誤以為可能存在暴力執(zhí)法的問題,那么及時與群眾溝通解釋清楚。如果因為我們的同事在拍照過程中,由于工作的方式方法有欠妥當,給群眾就餐帶來不便,那就主動和群眾道歉,取得群眾的諒解和支持,而且在以后執(zhí)行工作的時候,要先和群眾進行溝通,以免引起不必要的誤會。這件事情結束之后,及時與領導進行匯報,同時反思自身工作中的不足。作為一名公職人員,在執(zhí)法過程中,應該隨時注意自己的言行,嚴重遵守相關規(guī)定,耐心、細心的解決群眾問題,真正的為群眾辦事。
23.不久前發(fā)生在天津塘沽濱海新區(qū)的劇烈爆炸事故已造成上百人遇難,慘痛的傷亡數字讓無數人唏噓不已。回顧每一次安全事故,往往是由于人們安防意識不夠高,甚至企業(yè)安防管理制度松懈造成的?!肮舶踩@個問題,沒事就沒事,有事可能就是大事”。但安全就像空氣,往往讓人感到它不需要任何成本,只有失去的時候才知道代價驚人。從船沉江底到踩踏事故,到“電梯吃人”,那么多慘痛的案例疊加起來,不知道可以編寫成多少本教科書了,類似的悲劇,卻還在一再發(fā)生。究其原因:內部管理混亂、安全意識淡薄、違規(guī)違章嚴重,審批把關不嚴、監(jiān)督檢查不到位、安全隱患治理不力,人們似乎總要到災難發(fā)生之后,才在震驚中匆匆“復習”過往的教訓,卻總是將提前的“預習”徹底忘在了腦后。因此,建立并改善有效的安全監(jiān)察措施是減少安全事故的首要舉措。要對廠級、車間、班組進行教育;危險點辨識與控制;抓好三項基礎工作:把安全質量標準化、崗位作業(yè)標準化、隱患排查制度化等制度不折不扣地落實到現場,落實到每名職工身上;要使廣大員工不僅對安全理念熟讀、熟記,入腦入心,全員認知,而且要內化到心靈深處,轉化為安全行為,升華為員工的自覺行動。確保安全生產、維護社會安定、保障人民群眾安居樂業(yè)是各級黨委和政府必須承擔好的重要責任。要堅決落實安全生產責任制,切實做到黨政同責、一崗雙責、失職追責。要健全預警應急機制,加大安全監(jiān)管執(zhí)法力度,深入排查和有效化解各類安全生產風險,提高安全生產保障水平,努力推動安全生產形勢實現好轉。
24.“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,碎片化閱讀也是在科技進步發(fā)展背景下的一種閱讀選擇,是與時俱進的一種體現,但是這種風潮一旦流行,也會使年輕人陷入“閱讀陷阱”中,所以我認為淺閱讀應該與深閱讀結合,才能發(fā)揮閱讀最大的魅力。碎片化閱讀對年輕人來說,能夠讓他們利用碎片化的時間,把零碎的時間高效利用,獲得更廣泛的內容和信息,打開通向閱讀世界的一扇窗。但與此同時,我們也要看到,碎片化閱讀也暴露出一些問題,比如對信息的理解并不透徹,很容易斷章取義,也就無法深刻理解閱讀內容以及形成整體認知和深刻感悟。碎片化閱讀之所以在年輕人中流行,我覺得原因主要在以下幾個方面:一方面是科技的發(fā)展,提供了更多樣的閱讀選擇,使得年輕人可以通過科技產品進行碎片化閱讀;另一方面,競爭壓力和生活節(jié)奏較快,使得年輕人的休閑時間呈現碎片化的狀態(tài),很難有時間進行整體閱讀和深閱讀,也是一種無奈的選擇;再加上有些年輕人心態(tài)浮躁,難以靜下心來進行深閱讀,所以碎片化閱讀越來越流行。所以,我認為碎片化閱讀的淺閱讀應該和深閱讀相結合。第一,碎片化閱讀可以繼續(xù)推進,但是要注意閱讀內容的選擇和規(guī)范;第二,也要靜下心來注重深閱讀的體驗與深入,對于個人感興趣的可以進行深閱讀的挖掘,在深閱讀的過程中深入思考,提升自己的能力。第三,媒體和文化名人也可以發(fā)揮名人效應,發(fā)起推薦好書活動,使閱讀能夠成為一種風尚,從而提升全民素質。總而言之,碎片化閱讀與深閱讀應該互為補充,如此方能體驗到閱讀的樂趣。
25.當前,有人認為努力并不能考上清華北大,窮人考不上名校,寒門再難出貴子,只有貴族能上名校,我認為這一說法是過于是消極的。有人有這樣的認識,一方面體現了當前可能在個別領域存在不公平現象,但是這不意味著在任何領域都是能夠不靠自身努力就可不勞而獲的。另一方面我認為有這樣的觀點也可能是部分人為自己的懈怠進行開脫。認為靠努力不會有結果的原因可能是因為:1、政府監(jiān)管不力,可能在某些層面由于監(jiān)管不力導致存在社會不公現象。2.社會貧富差距存在,網絡媒體不時曝出官二代、富二代負面信息,導致部分人群認為通過努力未必會達到理想效果。3、社會壓力過大,即使自己付出了努力但是一時沒有得到回報或者回報過小帶來了負面想法。我認為政府應該加大管理力度,避免社會不公問題存在。人們轉變思想觀念,關于當前黨和國家相關政策,廉政建設加大意味著不公現象逐步會減少。社會壓力過大的過程中,應該樹立自信,可以想一想自身不足在哪,同時也可以看一下典型成功案例,例如馬云也是靠著自己的努力一步一步走出來力度,俞敏洪也是從鄉(xiāng)村步入城市,調整自己的心態(tài),任何努力都不會一時就有會回報。對于年輕人而言,應該充滿正能量,應該轉變自己的觀念,相信通過自己的努力肯定會達到自己目標。
26.老人購買的商品沒有質量保證,作為政府的公務員無論此事在不在我的職權范圍內,按照“首問責任制”我都應積極了解此事,以維護老人權益,讓老人放心。首先,我請老人詳細的闡述一下具體的情況。什么時候在哪個商店買了保健品和器材,是否有購物小票,在買產品時商家有無特殊說明如特價商品不退換等,去找商家時商家的說法是什么,不換的依據,認為該商品有什么問題。再查看老人手中的保健品和器材具體的說明書,生產廠家等信息。做好記錄,請老人簽字并錄音。其次,若是我的職責范圍,我將積極與商家進行協商。說明老人的理由,聽取商家的看法,也采用錄音的方式備案。如若商品的質量確實存在明顯的質量問題,會憑購買依據協商商家更換符合質量要求的商品或直接退款,以達到雙方滿意。若不是明顯的質量問題,而且商家堅持不退換,那么我會在征得老人的同意下,跟商家講明,現在我們要去對此產品的質量進行鑒定。鑒定后,若確是商品的問題,那么根據《消費者權益保護法》鑒定費用和給顧客帶來的損失以及商品的購買價格一律由商家承擔,若商家為代理,則具體的費用和損失事后可轉到生產廠家,由生產廠家來全額賠償。隨后將此樣品送往專業(yè)部門進行鑒定,根據具體鑒定結構追溯商家的法律責任,并要求進行賠償。若商家沒有問題,則也要和老人做好交待講明理由,解釋我們的鑒定書。最后,將此次問題的處理情況向老人說明。并且對問題商家或問題廠商的情況提交質監(jiān)局以備后期加強監(jiān)管。
27.蘇軾曾說:“三日不讀,更覺語言無味,面目可憎”,讀書對于個人而言是精神食糧,可以成為心靈的雙翼,豐富人們精神生活。但由于城鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展水平的差異,基層兒童及百姓接觸圖書館的機會相對有限,所能觸及的圖書種類、名錄也極為貧瘠,建立農村書屋為更多的人提供閱讀條件,不僅能激發(fā)基層百姓的閱讀興趣,更重要的是能豐富基層百姓的精神文化生活,可謂是文化下鄉(xiāng)惠民工程的一大創(chuàng)新。初衷雖好,但一旦形式大于實際效果,導致流于形式就白費功夫了。長期以來,我國的農村經濟發(fā)展都比較落后,各級政府和農村的基層干部對經濟建設的重視程度遠高于農村文化的建設,這導致基層精神文明建設遠遠跟不上了物質文明建設的步伐。除了思想上的不夠重視,不少農村書屋流于形式還在于,本身書屋建設、管理層面存在缺陷,一個是疏于管理,尤其在書屋管理隊伍建設上基本處于空白。二是書籍設置的“不對口”,導致農民朋友興趣缺缺,看不懂、沒作用成了一大問題。最終導致書屋常年關閉,甚至生了“裝飾柜”。有資源不利用,或者根本用不上,不僅是嚴重的資源浪費,更是精神文化的缺失,需要及時扭轉。首先,建立健全農村書屋管理長效機制。拿出相應的文化資金,建設農村書屋,解決書籍的維護等費用,組建起一支專門的志愿者隊伍,管理和維護書屋的借閱秩序,并完善書屋的借書制度,避免部分讀者借而不還,或對圖書不愛惜的現象發(fā)生。其次,提升農村書屋的吸引力。要加大硬件設施的建設投入,保證閱讀場所設施的盡量完善,對于所藏書籍不能僅限于捐贈,更應該走出去引進來,采取有效方式及時豐富圖書資源,并建立聯動機制,實現各地資源
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