文化發(fā)展的基本路徑 課件-2023-2024學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化

第九課

發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化

第二框

文化發(fā)展的基本路徑截至2023年5月13日，《長空之王》上映15天，總票房達(dá)到7億?！堕L空之王》為何能口碑和票房雙贏？主旋律電影爆火對文化發(fā)展有何啟示？探究一：觀看視頻《長空之王》《長空之王》為何能贏得好口碑？《長空之王》以航空史上的第一次超音速試飛為背景,講述了試飛員們在克服種種困難和風(fēng)險(xiǎn)的過程中,展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神和不屈的毅力。電影中，試飛員們的職業(yè)精神和家國情懷也是令人深思的。導(dǎo)演郭帆評價(jià)主創(chuàng)們完成了一個(gè)非常出色的電影，他也被片中真實(shí)的故事所打動(dòng)。飛行員湛天，是一名守衛(wèi)祖國天空20多年，飛行過3000多小時(shí)的老飛行員，而且是特級戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，他說，是《長空之王》的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，讓我們的觀眾和試飛員這樣一個(gè)特殊的隊(duì)伍聯(lián)系起來。這樣的電影一定能影響我們的青少年一代，去勇于承擔(dān)責(zé)任，也在他們的心里埋下航空報(bào)國的種子！取材于生活，謳歌群眾實(shí)踐，貼近群眾精神生活，滿足精神文化需求，人民是文化成果的最終享有者和受益者，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。在生死面前，為了國家利益，每一個(gè)中國人都可以做到舍生取義1、發(fā)展中特文化的總體要求：

發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)持以人民為中心，把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。指導(dǎo)思想主體一、堅(jiān)定理想信念

堅(jiān)持以人民為中心

文藝工作者要始終把人民的冷暖、人民幸福放在心中，把人民的喜怒哀樂傾注在自己的筆端，謳歌奮斗人生，刻畫最美人物，堅(jiān)定人們對美好生活的憧憬和信心。

語思考：為什么堅(jiān)持以人民為中心？文化和人民有什么樣的關(guān)系？2、發(fā)展中特文化為什么要堅(jiān)持以人民為中心人民是文化成果的最終享有者和受益者。社會(huì)主義文化是為人民大眾服務(wù)的。

不斷滿足人民多樣化、多層次、多方面的精神文化需求，提高人民群眾的思想文化道德素質(zhì)，是發(fā)展社會(huì)主義文化的根本目的。(P116)（1）從文化發(fā)展的主體看：人民是文化發(fā)展的主體，文化發(fā)展要依靠人民。文化是在人民群眾偉大的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中孕育和創(chuàng)造的。（2）從文化創(chuàng)作的源泉看：人民的生活是一切文化產(chǎn)品取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作源泉。（3）從文化發(fā)展的目的看：①加強(qiáng)社會(huì)公共文化服務(wù)體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾基本文化權(quán)益。②生產(chǎn)創(chuàng)作出人民喜聞樂見的優(yōu)秀文化作品，讓文化發(fā)展成果更好地惠及人民群眾，豐富高品質(zhì)文化消費(fèi)產(chǎn)品的供給，讓人民精神文化生活不斷邁上新臺階。要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，貼近人民的精神生活，熱情謳歌人民群眾的偉大實(shí)踐，生動(dòng)展示人民奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和創(chuàng)造歷史的輝煌業(yè)績。3、發(fā)展中特文化要怎么樣堅(jiān)持以人民為中心（1）文藝工作者：（2）國家、政府：探究二：文化發(fā)展立足誰？材料：貴州“村BA”全稱為貴州省“美麗鄉(xiāng)村”籃球聯(lián)賽，由村民自發(fā)組織，參賽者村民為主，觀賽者主要為當(dāng)?shù)卮迕瘢M(jìn)行“三語”解說，獎(jiǎng)品為當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品，少數(shù)民族歌舞表演，提供豐富的互動(dòng)活動(dòng)，男女老幼均可參與并獲得獎(jiǎng)品。在2022年的盛夏火爆全網(wǎng)的背后離不開黨領(lǐng)導(dǎo)下的脫貧攻堅(jiān)社會(huì)實(shí)踐和全面小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了與新時(shí)代全面“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的同頻共振，實(shí)現(xiàn)了與黨中央倡導(dǎo)的“健康中國”戰(zhàn)略的同頻共振，把握了時(shí)代脈搏，回應(yīng)了時(shí)代任務(wù)。

思考：結(jié)合材料分析，貴州“村BA”的火爆的原因，對我國文化發(fā)展有何啟示？2、文化創(chuàng)新、發(fā)展的關(guān)鍵：文化創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)鍵是回答時(shí)代問題，完成時(shí)代任務(wù)。問題是時(shí)代的聲音，只有立足時(shí)代、解決特定的時(shí)代問題，才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；只有傾聽特定的時(shí)代聲音，才能吹響促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代號角。二、立足時(shí)代之基回答時(shí)代問題1、文化與時(shí)代的關(guān)系：每一種文化都是特定時(shí)代的產(chǎn)物，打上了深刻的時(shí)代烙印，是時(shí)代精神的展現(xiàn)。文化作品只有符合人類歷史前進(jìn)的時(shí)代潮流，具有鮮明的時(shí)代特色，體現(xiàn)時(shí)代特征，反映時(shí)代風(fēng)貌，才能具有恒久的魅力。探究三：文化發(fā)展向何處？材料：貴州“村BA”，是臺盤村在每年的六月六“吃新節(jié)”時(shí)舉辦的傳統(tǒng)活動(dòng)。吸收世界籃球文化及精神積極融入民族文化傳統(tǒng)，以豐富的少數(shù)民族文化歌舞豐富籃球文化。關(guān)注人民身心健康，助力全民健身，推動(dòng)健康中國戰(zhàn)略。融合新型媒體資源推動(dòng)文化傳播，以喜聞樂見的方式，滿足了人民群眾的美好生活需要。問題：結(jié)合材料分析，貴州村BA體育文化活動(dòng)能舉辦的如此成功的原因？給我國文化發(fā)展有何啟示？——融通資源善創(chuàng)新1、融通不同資源的要求：（1）發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)；（2）要融通古今中外各種資源，特別是要把握好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國外優(yōu)秀文化等資源。語我們要善于融通古今中外各種資源，特別是把握好馬克思主義的資源、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的資源、國外哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的資源，堅(jiān)持不忘本來、吸收外來、面向未來。——習(xí)近平三、融通不同資源實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新（1)原則：我們要堅(jiān)持不忘本來、吸收外來、面向未來。(2)做法：既向內(nèi)看，深入研究關(guān)系國計(jì)民生的重大課題，又向外看，積極探索關(guān)系人類前途命運(yùn)的重大問題；既向前看，準(zhǔn)確判斷中國特色社會(huì)主義發(fā)展趨勢，又向后看，善于繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華。(3)成果：通過創(chuàng)新，形成民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化2、實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新的要求：內(nèi)外前后堅(jiān)定理想信念堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展中特文化的總體要求為什么要堅(jiān)持以人民為中心怎么樣堅(jiān)持以人民為中心立足時(shí)代之基回答時(shí)代問題1.融合不同資源的要求

融通不同資源實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新2.實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新的要求文化發(fā)展的基本路徑知識小結(jié)1.文化發(fā)展要立足時(shí)代之基2.文化發(fā)展要回答時(shí)代問題1、2022年北京冬奧會(huì)會(huì)徽以漢字“冬”為靈感來源，運(yùn)用中國書法的藝術(shù)形態(tài)，將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體，滿足新時(shí)代中國人民的新夢想。冬奧會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)（）

①立足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，滿足當(dāng)今需求②彰顯時(shí)代精神，堅(jiān)持以人民為中心③貫通中外優(yōu)秀文化，實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新④堅(jiān)守國際文化立場，吸收外來有益文化A.①② B．②③ C．①③ D．③④B立足時(shí)代堅(jiān)守中華文化立場課時(shí)作業(yè)2、（2020·新課標(biāo)I）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制拉開了中國改革開放的序幕，農(nóng)村改革帶來的希望在心底里流淌、在勞動(dòng)中萌發(fā)，文藝工作者的創(chuàng)作激情和靈感在希望的田野上點(diǎn)燃，歌曲《在希望的田野上》由此誕生。如今，這首唱響大江南北的歌已凝結(jié)成標(biāo)示時(shí)代巨變的音樂符號，激勵(lì)著億萬中華兒女奮發(fā)進(jìn)取。這表明（）①群眾喜聞樂見是評價(jià)藝術(shù)價(jià)值的客觀標(biāo)準(zhǔn)②社會(huì)主義文藝要堅(jiān)持謳歌人民、謳歌勞動(dòng)③激情與靈感是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉與動(dòng)力④優(yōu)秀的文藝作品既要回應(yīng)時(shí)代要求又能引領(lǐng)時(shí)代方向A.①② B.①③C.②④ D.③④√群眾喜聞樂見是主觀的，不是客觀標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)實(shí)踐和生活才是源泉同學(xué)們，如果未來你成為了一名導(dǎo)演，在創(chuàng)作過程中，你打算如何讓你的作品讓廣大人民所認(rèn)可接受?課后作業(yè)：教學(xué)闡釋01教材分析02學(xué)情分析03方法策略04過程設(shè)計(jì)05板書設(shè)計(jì)Part01（1）教材的地位和作用（2）教學(xué)目標(biāo)（3）教學(xué)重難點(diǎn)教材分析1-1教材的地位和作用“文化發(fā)展的基本路徑”包括三目。第一目“堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持以人民為中心”，主要講述發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)持以人民為中心。把增進(jìn)人民福祉，促進(jìn)人的全面發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，第二目“立足時(shí)代之基，回答時(shí)代問題”，闡述體現(xiàn)時(shí)代特征、反映時(shí)代風(fēng)貌的文化作品才能具有恒久魅力，闡明文化創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)鍵是回答時(shí)代問題，完成時(shí)代任務(wù)。第三目“融通不同資源，實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新”，闡述發(fā)展中國特色社主義文化，要融通中外各種資源，通過綜合創(chuàng)新，形成民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化。這三目內(nèi)容采用平行論述的方式，以文化發(fā)展路徑為主線，闡述發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，要堅(jiān)持以人民為中心，回答時(shí)代問題，綜合創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生懂得中國特色社會(huì)文化的發(fā)展的基本路徑。1-2教學(xué)目標(biāo)政治認(rèn)同堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作思想，堅(jiān)持正確的文化發(fā)展方向?？茖W(xué)精神深入研究關(guān)系國計(jì)民生的重大課題，積極探索關(guān)系人類前途命運(yùn)的重大問題，準(zhǔn)確判斷中國特色社會(huì)主義發(fā)展趨勢，善于繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華。融通古今中外各種資源，特別是要把握好馬克思主義、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和國外優(yōu)秀文化的資源。公共參與1-3教學(xué)重難點(diǎn)堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持以人民為中心；立足時(shí)代之基，回答時(shí)代問題；融通不同資源，實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新。教學(xué)重點(diǎn)人民是文化發(fā)展的主體；文化發(fā)展與時(shí)代實(shí)踐的關(guān)系；把握實(shí)現(xiàn)文化綜合創(chuàng)新的宗旨。教學(xué)難點(diǎn)Part02學(xué)情分析

高二學(xué)生思維比較活躍，愿意關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，課堂參與程度高，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。本框題的內(nèi)容理論性較強(qiáng)、多為結(jié)論性知識，學(xué)生現(xiàn)有的知識儲(chǔ)備、生活經(jīng)驗(yàn)和理論素養(yǎng)難以使其深刻、全面理解本框內(nèi)容。需要結(jié)合生動(dòng)、有趣、有感染力的情境創(chuàng)設(shè)，設(shè)計(jì)課堂小組活動(dòng)，展開本課教學(xué)，使抽象理論與具體實(shí)際相結(jié)合，把思政課小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合。問題探究法010203學(xué)法教法情景教學(xué)法啟發(fā)法合作探究法自主學(xué)習(xí)法圍繞主題，設(shè)置情境，開展探究合作引導(dǎo)學(xué)生自主和合作方式學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)；課后又通過項(xiàng)目式實(shí)踐活動(dòng)，鞏固課堂教學(xué)成效，發(fā)揮社會(huì)課堂的教育作用Part03方法策略Part04教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖：通過觀看視頻，引起學(xué)生的共鳴，思考并回答《長空之王》為何能贏得好口碑。采取小組討論的教學(xué)方式，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究,為學(xué)生提供足夠的選擇空間和交流機(jī)會(huì)。學(xué)生通過小組討論和研究，對堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持以人民為中心有了一定的認(rèn)知設(shè)計(jì)意圖：觀看視頻“貴州村BA”的火爆原因——明確了文化發(fā)展立足誰。通過分組討論和查閱資料的組合教學(xué)方式讓我們知道只有立足時(shí)代、解決特定的時(shí)代問題，才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；只有傾聽特定的時(shí)代聲音，才能吹響促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代號角。設(shè)計(jì)意圖：根據(jù)材料和教材內(nèi)容，以貴州村BA為例，讓我們知道了我們的文化發(fā)展該應(yīng)與不同資源相融合，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。Part05板書設(shè)計(jì)堅(jiān)定理想信念堅(jiān)持以人民為中心總體要求原因怎樣做立足時(shí)代之基回答時(shí)代問