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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
cǎi
huā
shǒu
xiān
wú
shēng
kě
ài
jiān
jiǎo
ài
xīn
wú
yòng
huí
shǒu
二、積累運(yùn)用
2、我能給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打√。
星期天,爸爸媽媽正好有空(kōng
kòng),就帶我去兒童樂(lè)(lè
yuè)園玩,我挑戰(zhàn)了好幾種(zhǒng
zhòng)刺激的游戲。媽媽對(duì)我說(shuō):“好孩子,別只(zhīzhǐ)顧著玩,得(děi
dé)注意安全?!?/p>
3、組詞。
紅(
)
王(
)
他(
)
江(
)
主(
)
地(
)
方(
)
興(
)
國(guó)(
)
萬(wàn)(
)
光(
)
因(
)
4、連一連。
一頭
星星
一片
黃牛
一顆
樹(shù)林
一條
烏鴉
一只
金魚(yú)
5、連一連。
一頭
星星
一片
黃牛
一顆
樹(shù)林
一條
烏鴉
一只
金魚(yú)
6、我會(huì)照樣子,變魔術(shù)。
(1)加一筆,變新字。
例:十——
干——(
)
廠——(
)
萬(wàn)——(
)
大——(
)
(2)加偏旁,變新字。
例:工——
日——(
)(
)
寸——(
)(
)
7、選字填空,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)今天的天氣可真熱(
)__
(2)我們一起去小明家玩(
)__
(3)小壁虎為什么要去借尾巴(
)__
(4)你能陪我去游泳(
)__
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、照樣子,寫(xiě)句子。
(1)老師講的故事真有趣呀!
____________________真____________________!
(2)例:外婆包的粽子十分好吃。
____________________十分____________________。
(3)例:樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單。
__________很____________________,__________也____________________。
9、按要求,完成練習(xí)。
(1)讀一讀,看圖寫(xiě)一寫(xiě)。
例:荷葉圓圓的,綠綠的。
棉花_______,______。
(2)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:小雞吃蟲(chóng)子。
①媽媽摘果子。
小雞在草地上吃蟲(chóng)子。
媽媽___________摘果子。
小雞在草地上快樂(lè)地吃蟲(chóng)子。
媽媽_____________摘果子。
例:荷葉是我的歌臺(tái)。
②天空是風(fēng)兒的____________。
例:我們正忙著搬東西呢!
③_______正忙著_______________呢!
10、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)______,云深不知處。
(2)舉頭望明月,______。
(3)桃花潭水深千尺,______。
(4)______,花落知多少。
四、閱讀與理解
11、閱讀理解。老人種蘋(píng)果心有個(gè)老大爺種了許多蘋(píng)果樹(shù)。人家問(wèn)他:“你種這么多蘋(píng)果樹(shù)干什么呀?要等好久好久,這些樹(shù)才會(huì)結(jié)出蘋(píng)果來(lái)呢??峙履闶浅圆坏教O(píng)果啦。”老大爺說(shuō):“我雖然吃不著,但是別人吃得著啊,那時(shí)候他們會(huì)感謝我的?!?.文章共有____________個(gè)自然段。
2.第____________自然段寫(xiě)的是別人對(duì)老大爺說(shuō)的話。
3.用“”畫(huà)出老大爺說(shuō)的話。
4.文中的“那時(shí)候”指____________________的時(shí)候。
5.想一想,寫(xiě)一寫(xiě):到“那時(shí)候”,感謝老大爺?shù)娜藭?huì)說(shuō)些什么呢?
五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用
12、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
我聽(tīng)老師講解題目。我______地聽(tīng)老師講解題目。
例:小金魚(yú)游來(lái)游去。
小朋友______來(lái)_____
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