二年級(jí)上冊(cè)音樂第四課教案

第四單元運(yùn)動(dòng)場(chǎng)通過欣賞童聲齊唱《大家來做廣播操緒及節(jié)奏特點(diǎn)，理解并記牢歌曲的主題“鍛煉身體，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國旗若干。師：動(dòng)物王國的伙伴們，今天我們?cè)谶@里舉行一場(chǎng)特殊的音樂奧運(yùn)會(huì)！我希望大家努力拼搏，比一比，看誰拿到的金牌最多，看哪個(gè)隊(duì)能得到國王賜予的“團(tuán)體表演獎(jiǎng)師：在剛才一輪的比賽中大家都很認(rèn)真，希望拿到獎(jiǎng)杯的小隊(duì)繼奧運(yùn)賽場(chǎng)的通行小旗呢（展示漂亮的“奧運(yùn)賽場(chǎng)”通行小旗。你們師：聽聽要我們唱什么歌（播放范唱《鉆山洞）？唱三、音樂欣賞：童聲齊唱《大家來做廣播操播放《大家來做廣播操》的VCD歌曲碟片給學(xué)生欣賞。師：這群小朋友做操的音樂和我們做操的音樂一樣嗎師：他們做操的音樂是一首歌曲，名字就叫《大家來做廣播操現(xiàn)在我們?cè)賮硇蕾p一遍這首歌曲，聽完之后，請(qǐng)你們告訴老師這首歌曲唱了些什么？是一個(gè)小朋友在唱還是許多小朋友在唱？師：現(xiàn)在老師用鋼琴來彈奏這首《大家來做廣播操著音樂自己編動(dòng)作做律動(dòng)，比一比、賽一賽哪個(gè)小朋友想的動(dòng)作多，做得好看。小朋友做得真不錯(cuò)老師獎(jiǎng)勵(lì)大家再看一遍這首歌曲的VCD，師：你聽到這首歌的最后一句唱的是什么嗎生：認(rèn)真鍛煉身體好，長(zhǎng)大要把祖國保四、拓展活動(dòng)，體現(xiàn)綜合嗎？你們知道2008年的奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎？2008北京”為主題，設(shè)計(jì)一幅關(guān)于奧運(yùn)的圖畫。請(qǐng)把自己也安排在圖畫中噢！下次音樂課老師來請(qǐng)小朋友講講到2008的音樂課了！:（1（2）隨著音樂節(jié)奏合作游戲《鉆山洞一、導(dǎo)入欣賞二、欣賞與創(chuàng)（生：溜冰（多媒體播放溜冰的錄像，配以《溜冰圓舞曲(并稱他們?yōu)椤傲锉叹殹弊屓w同學(xué)體會(huì)一下溜冰時(shí)灑脫的姿態(tài)）活動(dòng)步學(xué)生面向圓心排成大圓圈播放第一遍音樂，讓學(xué)生模仿兔子的各種動(dòng)作即興表演單手相拉上舉，另一手叉腰成洞狀，其余同學(xué)兩手中指、食指伸出，扮兔子的學(xué)生一對(duì)接一對(duì)向山洞里跳，兩人出洞后，立即拉手搭成山洞，依次進(jìn)行，音樂進(jìn)行到最后.圖我的創(chuàng)拉隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，請(qǐng)大家想一想拉拉隊(duì)都是怎樣為運(yùn)動(dòng)員加油的？全班同學(xué)一起念一念黑板上的所有節(jié)奏口令能力譜例 ｜x嘿嘿嘿 ｜x 尾1、唱《拍皮球2、聽《乒乓變奏曲《??星紅旗2、初步掌握二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，感受二拍子的韻律學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解運(yùn)動(dòng)的重要性，增強(qiáng)他們的愛國情緒。學(xué)唱的歌曲中出現(xiàn)的附點(diǎn)音符，第10磁帶，鋼琴，盒子，皮球，乒乓球，多媒一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)習(xí)興1、教師導(dǎo)語:小朋友們,今天老師帶你們來舉行一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)你們想?yún)⒓訂?、學(xué)生自由活動(dòng)，徒手做拍皮球的動(dòng)作4、今天咱們要舉行的第一場(chǎng)比賽就是拍皮球比賽5、教師提出拍皮球的要求：請(qǐng)小朋友學(xué)著老師的樣子，聽著音節(jié)拍有節(jié)奏的拍皮球二、師生合作，學(xué)習(xí)歌處理難點(diǎn)：36 66┃35 55┃嘭通嘭 嘭通嘭6? 36| 23 23 大家玩得多 快，多愉快、邊唱邊三、欣賞樂曲，拓展知識(shí)，培養(yǎng)愛國情《乒乓變奏曲教師和小朋友一起感受一下木)5、揭示曲多媒體顯示我國乒乓球運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的場(chǎng)面，我國奧運(yùn)健兒，世界冠軍的人物形象以及他們上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻激動(dòng)、自豪的情景，多媒體同時(shí)播放《國歌)《??星紅旗師學(xué)生熱烈!多媒體反復(fù)播放童聲齊唱歌曲《??滾動(dòng)播放各種??星紅旗升起的情景以及運(yùn)動(dòng)健兒為國爭(zhēng)光的一瞬間。師：小朋友們，當(dāng)國歌再次奏起，看到冉冉升起的??星紅旗，我們的心情是多么的激動(dòng)，我們一起來呼喊“??星紅旗，我們的國旗，我們四、總１．聽《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲２