統(tǒng)編版三年級上冊語文17古詩三首第1課時 課件(共24張PPT)

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單元導(dǎo)思

古往今來，眾多文人墨客從心底發(fā)出感嘆——

17古詩三首

第一課時

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

白日依山盡，黃河入海流。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

望天門山

[唐]李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

學(xué)習(xí)《望天門山》，感悟磅礴之美

唐玄宗開元十三年，李白第一次離開自己的家鄉(xiāng)四川，他乘船順著長江東下，

被波瀾壯闊的長江從天門山中間奔流東去的雄奇景色所震撼，于是寫下了這首流傳千古的詩——《望天門山》。

李白：（701-762），字太白，號青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人，被譽為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”。其主要作品有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進酒》《早發(fā)白帝城》等。

讀了詩題，你讀懂了什么？

望天門山

看，統(tǒng)領(lǐng)全詩

抓住關(guān)鍵字，理解題目意思。

地點

解詩題

望天門山

[唐]李白

天門／中斷／楚江開，

碧水／東流／至此回。

兩岸／青山／相對出，

孤帆／一片／日邊來。

這首詩氣勢磅礴，要讀出雄渾開闊的意境，其中“中斷”“至此”要重讀；后兩句要讀出開闊的意境。

自由讀古詩，要求讀正確、讀流利、讀出節(jié)奏。

天門中斷楚江開，

碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，

孤帆一片日邊來。

詩中寫了哪幾種景物？圈出詩中描繪的景物。

這首詩主要寫了詩人舟行江中順流而下遠望天門山的情景。

望天門山

[唐]李白

讀著這兩句詩，你仿佛看到了怎樣的畫面？

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

詩意：浩蕩的長江把天門山從中劈開，一分為二，東流而去的長江水經(jīng)過天門山時形成回旋的水流。

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

從中間斷裂。

沖開。

指江水流到這里回旋澎湃。描寫了長江水經(jīng)過天門山時漩渦洶涌的景象。

天門中斷楚江開

“斷”“開”二字寫出了天門山的雄偉和長江水的奔流不息。

碧水東流至此回

“回”字寫出了江水翻滾回旋、變化無窮的狀態(tài)，突出了山勢險峻和水流湍急。

兩岸青山相對出，

孤帆一片日邊來。

詩意：兩岸高聳的青山隔著長江相峙（zhì）而立，一葉孤舟從日邊而來。

讀著詩句，你仿佛看到了一幅怎樣的畫面？

出現(xiàn)。

兩岸青山相對出

孤帆一片日邊來

一個“出”字，使靜止不動的山有了動態(tài)美，蘊含了詩人的喜悅之情。

一個“來”字，傳神地描繪出孤帆乘風(fēng)破浪，越來越靠近天門山的情景。

看到這么美的景色，詩人會是怎樣的心情？

激動、愉悅

小結(jié)學(xué)法

讀——讀準，讀通

看——插圖，解釋

想——詞意，句意

說——詩意，情感

斷

楚

至

孤

帆

學(xué)習(xí)生字

結(jié)構(gòu)：左右

組詞：斷絕中斷

部首：斤

斷

duàn

筆畫：十一

結(jié)構(gòu)：上下

組詞：楚歌楚國

部首：疋

楚

chǔ

筆畫：十三

結(jié)構(gòu)：上下

組詞：至今至此

至

zhì

筆畫：六

部首：至

結(jié)構(gòu)：左右

組詞：孤雁孤獨

部首：子

孤

gū

筆畫：八

結(jié)構(gòu)：左右

組詞：孤帆帆船

部首：巾

帆

fān

筆畫：六

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