新部編版小學六年級語文下冊期末模擬測試試卷及答案

部編版小學六年級語文下冊期末模擬測試試卷及答案依據(jù)教材編寫一、積存·回憶?！?6〕1.看拼音寫詞語。〔5〕將成語補充完整，并在“ ”上再接龍兩個成語?！?分〕〔 〕群力 重于〔 〕〕十五夜望月[唐]王建 ， 。 ，不知秋思落誰家。本詩前兩句寫景，不帶一個“月”字，我們卻可以從“ 看出月色的空明皎潔，這兩句詩描寫出景物 的特點。4.〔1〕青， ?！盾髯印贰?分〕〔2〕 ，明月何時照我還?！?〕二、提煉·運用?！?0〕1.作家·作品?！?〕〔1〕小學六年的語文學習，我們生疏了很多作家，比方 、 你最寵愛的作家是，緣由：〔4〕篇課文都是一片肥沃的土壤，滋養(yǎng)著我們。六年來令你印象最深刻的一篇課文是 ，緣由：_〔2〕2.語言·運用?！?〕你說得對，我們改正?！步o句子加一組關聯(lián)詞，保持意思不變〕〔2分〕仿按例句寫句子，形成一段完整的贈言?！?分〕例：童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。 ， 母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。三、應用·提升?！?分〕近兩年來，“減負”成為社會熱門話題，但造成學生學習負擔過重的緣由卻很簡單家長認可的減負措施主要有〔以下圖所示〕：如上圖所示，最受家長認可的兩項減負措施是 和 〕。你個人覺得能有效減負的措施有：關于減負，你想對教師或家長說：四、文言·文化?！?1分〕弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人認真致志，惟弈秋之為聽；為是其智弗假設與？曰：非然也。這篇文言文的題目是《 》。除了這篇文言文，我們還學過文言文《 》和《 》?！?分〕“惟弈秋之為聽”的意思是 是其智弗假設與？曰：非然也。”這句話是 句。〔2分〕文中弈秋教的兩個徒弟表現(xiàn)各異，一人“ “ ”。〔用原文填空，2分〕讀了本文，你受到了哪些啟發(fā)？〔4分〕五、名家·名篇。〔13分〕栗子〔節(jié)選〕有鱗瓣，核桃、白果都有苦澀的外皮，這或許都是為了應付松鼠而長出來的。②摘的生栗子很好吃，脆嫩，只是栗殼很不好剝，里面的內(nèi)皮尤其不好去。起來，雅了。ABCD中取栗”的寓言，這栗子或許是烤的。熟后個個裂開，輕輕一捏，殼就破了，內(nèi)皮一搓就掉，不“護皮”。很甜。極好的下酒物?，F(xiàn)在不見有賣的了。小公雞，栗須完整不碎。⑨我父親曾用白糖煨栗子，加桂花，甚美?！餐粼鲀?nèi)容有刪改〕將以下動詞復原到短文的第④自然段中答案填在下面字母對應“ 上。〔4〕倒 蹦 丟 抓A：

B：

C：

D： 怎么理解第③自然段中畫“ ”的句子？〔2分〕得生動有味道的?！?〕學問〔做法、歷史、故事……〕?！?〕六、時聞·時文?！?4分〕【材料一】 關于中國第一代核潛艇總設計師黃旭華的贊詞：為了鑄國之重器，三十載春夏秋冬，青絲變白發(fā)。我的血可以一滴滴地流，直至流光?！鄙揽简灻媲?，他一如戰(zhàn)斗年月的坦然：“入黨誓言就是我的奮斗初心?！薄静牧隙?黃旭華：人生為祖國深潛核潛艇下潛的深度，打算了其戰(zhàn)斗力的發(fā)揮程度。深潛試驗。10200潛艇漂浮，129過首次深潛試驗大關嗎？委憂心忡忡地向黃旭華表示，同志們的心情很低，生怕對試驗格外不利。黃旭華陷入深思。其次天，他召集戰(zhàn)士們開會，會上，他說:“這次執(zhí)行試驗任務，我很有信念！拿回來！”趕忙，氣氛開頭活潑起來，戰(zhàn)士們的悲觀心情一掃而空。師親自下水做深潛試驗的。黃旭華答復:“我不是充英雄英雄，要跟大家一起去犧牲，而是對大家的生命安措施。”驚心動魄的深潛開頭了:50100冷靜應對，把握了大量第一手數(shù)據(jù)。試驗成功了，紀錄誕生了，全艇沸騰了！黃旭華笑了，當即揮毫:“花甲癡翁，志探龍宮，驚濤駭浪，樂在其中！”這一年，我國政府對外宣布:中國進展核潛艇水下放射運載火箭試驗成功，中國海疆成為阻隔外敵的海上長城！世界上有兩樣東西亙古不變:一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的情懷和信仰。對于黃旭華來說，他的信仰是祖國需要。〔以上兩則材料均來自《光明日報》，內(nèi)容有刪改〕〔2〕聯(lián)系上下文，解釋以下詞句?！?分〕青絲變白發(fā)： 亙古不變： 短文中承受了 法具體說明深潛試驗的危急性?！?分〕結(jié)合兩則材料，可以知道黃旭華具有 、 外，同樣具有這種精神的科學家還有 、 等。〔2分〕〔指深刻的語句，選擇一個最打動你的句子，結(jié)合材料和生活實際，談談感想?！?〕七、習作。〔30分〕5001.再見了，童年2.《 一看〔假設選此題，請先將題目補充完整，可以是一本書，一部電影……〕參考答案一、積存·回憶蟋蟀 截然群策 泰山

魔鬼

見微知著3.中庭地白樹棲鴉今夜月明人盡望5.春風又綠江南岸二、提煉·運用

濕桂花地白 凄清1.〔1〕老舍沈從文老舍老舍以生動形象的語言展現(xiàn)了老北京過象，感情真摯質(zhì)樸，引起了我對春節(jié)濃濃的寵愛。間是在不斷變化的。2.〔1〕只要你說得對，我們就改正。三、應用·提升①②提高課堂教學質(zhì)量，全部的教學任務或作業(yè)都在課堂上解決，課下不留作業(yè)給我安排那么多補習班？我好累呀，我也好想歇一歇?！彼?、文言·文化學弈 兩小兒辯日 伯牙鼓琴只聽弈秋的教導 設問3.認真致志，惟弈秋之為聽雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之五、名家·名篇1.A：丟 B：蹦 C：抓 D：倒2.風栗子本是尋常之物，一旦進入《紅樓夢》之中，就變得高雅起來。的全過程，語言生動形象，簡潔