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文檔簡介
走進紙的王國同學們,請打開你們的書包,你發(fā)現(xiàn)書包里什么最多?書和作業(yè)本都是用什么制成的?紙是我們生活中的常見物品,談談你對紙了解多少?(1)紙是怎樣制造出來的?(2)紙的種類?(3)紙應用在生活的哪些地方?(4)造紙對環(huán)境的影響?(5)紙的浪費現(xiàn)象?怎樣節(jié)約用紙?(6)紙的基本結構是怎樣的?(7)我們自己能造一張紙嗎?在沒有發(fā)明紙以前,人們把文字一筆一劃地刻到龜甲和牛、羊、豬等動物的肩胛骨上,上面的文字就是“甲骨文”。不過,甲骨得來是很費事的,刻字也不大方便,后來人們又把字刻在竹、木上,即為用竹木做的書,叫做“簡冊”??墒牵總€簡容納的字數(shù)是很有限的。而且簡攜帶起來也不方便。于是人們又用帛來寫字,叫“帛書”。但帛比竹、木的價格昂貴,一般人是用不起的。為了制造一種大多數(shù)人能利用的書寫材料。蔡倫在前人利用廢絲綿造紙的基礎上采用樹皮、麻頭破布、廢魚網(wǎng)等原料,成功地制造了一種既輕便,又經(jīng)濟的紙張,受到了皇帝的贊揚。從此,人們都用這種紙,并在全國通稱蔡倫造的紙為“蔡侯紙”。在蔡倫發(fā)明造紙術后的1000多年,歐洲才建立起第一個造紙廠。
蔡倫是我國古代偉大的發(fā)明家,造紙術的發(fā)明者。甲骨文簡冊帛書造紙術、印刷術、火藥、指南針作為我國古代四大發(fā)明是中華民族對世界文明的偉大貢獻,它們的發(fā)明和推廣,對于世界科學、文化的傳播產(chǎn)生深刻對于世界科學、文化的傳播產(chǎn)生深刻的影響,對于社會的進步和發(fā)展起著重大的作用。四大發(fā)明造紙術印刷術(宋代畢昇)指南針(司南)古代造紙
人們先把植物砍下來,在水里泡一段時間,再剝掉它們的皮,用刀剁碎;放在鍋里煮一段時間,然后將蒸煮過的樹皮原料,放在山上,日曬雨林,讓樹皮自然變白:再將樹皮等原料用木棍攪拌,讓其中的植物變得又細又碎;往其中放進一些其他材料,做成紙漿;用一個竹簾之類做成的抄紙器,在紙漿里抄撈一下,最后在太陽底下晾一晾,這樣,紙就做成了?,F(xiàn)代科學進步了,人們就利用機器來代替人工,不僅省時省力,同時還生產(chǎn)出各種精美的紙類產(chǎn)品,帶給我們生活上許多便利?,F(xiàn)代造紙紙的種類1.書寫用紙
有制圖紙、宣紙、書寫紙、圖畫紙、帳頁紙、水寫紙、油畫坯紙、吸墨紙等。
2.復制用紙
有描圖紙、復印紙、曬圖紙、復寫紙、描圖紙、謄印紙、打字蠟紙等
3.衛(wèi)生用紙
有衛(wèi)生巾、尿布紙、薄型無紡布、滅鼠紙、膏藥紙、藥棉紙、紙巾紙、濕紙巾紙等。
4.生活用紙
有制鞋紙板、編織原紙、紙鞋墊、黑照相卡紙、桌布紙、廚用紙、香粉紙、擦鏡紙、襯裙紙等。
5.裝飾用紙
有貼花面紙、蠟光紙、裝飾紙、壁紙、皺紋紙、不干膠紙、薄膜貼花紙、金屬貼花紙、吹塑紙等。臺歷、掛歷包裝盒廣告、招貼紙桶、紙杯、雜志紙袋紙的用途標簽書本紙巾郵票、信封帳冊、票據(jù)報紙紙的用途紙扇賀卡、請柬紙燈籠紙盤紙燈罩紙相框紙的用途你知道造紙的主要原料嗎?木材。據(jù)有關專家計算生產(chǎn)一噸紙張需要用17棵樹木。目前,上海每人人均消費100公斤紙,有專家稱,到2015年,全世界年紙張消費量將從目前的3億噸增長到4.77億噸,年均增長速度達2.7℅,世界每年人均紙消費量將從目前的51公斤增至66公斤。人為了滿足自己的需要,要消耗多少樹木啊。而且,樹木被砍伐后,人類就失去了“綠色保護墻”,如此一來,沙塵暴會變多,臺風也會來攻擊人類,這樣,人類肯定會和其它生物一樣滅絕的紙與環(huán)境
造紙工業(yè)還是世界上六大污染工業(yè)之一。造紙工業(yè)中排放的廢水中含有大量木質(zhì)素、半纖維素等有害物質(zhì),這些廢液直接倒入江河湖泊中,會造成嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。紙與環(huán)境1、節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。2、呼吁社會課本循環(huán)使用。課本循環(huán)使用有助于節(jié)約資源,保護環(huán)境,也有助于培養(yǎng)學生良好的讀書、愛書習慣。3、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品。購買紙張時盡量選擇再生紙。4、把廢書報、廢紙等集中回收再利用。5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;過期的掛歷。紙可以用來包書皮。6、減卡救樹,盡量以打電話、發(fā)E-mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡。7、造紙廠要將污水處理后排入江河。
紙藝欣賞紙的發(fā)明紙的制作紙的種類紙的用途紙與環(huán)境未來的紙走進紙的世界紙的發(fā)明紙藝欣賞紙的發(fā)明紙的制作紙的種類紙的用途紙與環(huán)境紙藝欣賞《1》歷史學家小組:研究紙張發(fā)明和應用的歷史,對人類文明的進步起到巨大的推動作用(探究方法:查閱資料、收集信息、選擇信息、組合信息)《2》造紙專家小組:研究造紙術的歷史與變革并自制再生紙成卡片。(探究方法:參觀、訪談、制作)《3》科研專家小組:研究紙的各種特性,紙的分類,紙的用途,總之是紙中包括的科學。(探究方法:收集各種各樣的紙做成標本。運用看、摸、撕、剪、燒、浸、折疊、寫等多種方法,觀察比較紙的異同點,做好記載;通過實驗、動手操作、對比分析;查閱資料、網(wǎng)上查詢、收集信息、)《4》環(huán)境學家小組:研究造紙與生態(tài)環(huán)境的密切關系(探究方法:查閱資料、網(wǎng)上查詢、收集信息、選擇信息、組合信息、實地觀察、調(diào)查。)《5》社會學家小組:研究紙與人類生活的密切聯(lián)系(探究方法:從學習、工作、生活等方面各選一個切入點調(diào)查,再填寫研究報告。)《6》其他組。如紙藝。剪紙藝術宣紙春聯(lián)紙織畫紙制品造紙工業(yè)污染
造紙工業(yè)在生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢水、廢氣、廢渣、毒性物及噪聲等能對環(huán)境造成嚴重污染,對其進行控制、防治或消除處理,使周圍環(huán)境不受或少受影響,已成為造紙工業(yè)一項重要內(nèi)容。1、節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。2、拒絕過分包裝、裝飾的物品3、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品。購買紙張時盡量選擇再生紙。4、把廢書報、廢紙等集中回收再利用。5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。6、減卡救樹,盡量以打電話、發(fā)E-mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡。(一)觀察紙的特點用各種感官、借助簡單的觀察工具進行紙的外部主要特征的觀察。在獨立觀察的基礎上可以科學地描述一張白紙有哪些特點過程:一口氣能說出一張紙的很多種特征,比較不同的紙:書寫紙掛歷紙卡紙報紙比較這幾種紙有什么不同?比較集中紙的薄厚用什么方法?觀察紙,引導學生觀察紙的結構(纖維)。例:比較報紙與掛歷紙的不同報紙掛歷紙厚薄軟硬顏色吸水性光滑纖維(二)自己動手造一張紙。通過學生自己動手造一張紙,親身體驗紙張的來之不易,養(yǎng)成節(jié)約用紙的習慣。過程:查詢資料,古代造紙工藝。模仿書上制作再生紙過程,自己造紙。現(xiàn)代化的造紙廠也這樣造“紙”嗎?幫助學生完成參觀造紙廠的活動。(如:與廠方的聯(lián)系,與廠內(nèi)師傅交談時的注意事項:提前設計好想問的問題,禮儀問題。)引起活動反思:造紙對環(huán)境的影響,可再進一步查找資料。收集保存學生的作品:制作的“紙”。觀察幾種特別的紙:人民幣、瓦楞紙、蠟光紙、植絨紙等,用蠟光紙制作一個紙玩具。用牛皮紙制作一個信封。找出復寫紙能夠復寫的原因,用撕的方法比較牛皮紙和白紙的牢固程度,怎樣才能看出紙的拉伸程度?不同用途的紙有哪些不同的特征?比較各種紙的吸水性、拉伸性及承受重物的性能。
地球,是一個有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M步,我們用去了許多的資源,但是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會使地球的資源減少。我們生活的時代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展.節(jié)約環(huán)保已迫在眉睫。
我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產(chǎn)的紙約有500種?,F(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多??墒牵芏嗤瑢W浪費紙張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動,節(jié)約用紙。造紙工業(yè)污染
造紙工業(yè)在生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢水、廢氣、廢渣、毒性物及噪聲等能對環(huán)境造成嚴重污染,對其進行控制、防治或消除處理,使周圍環(huán)境不受或少受影響,已成為造紙工業(yè)一項重要內(nèi)容。造紙工業(yè)以水污染最為嚴重,用、排水量大(一般每噸漿和紙約用水300噸以上),廢水中有機物含量高,生化需氧量(BOD)高,懸浮物(SS)多,并含有毒性物,帶色有異味,危害水生生物的正常生長,影響工農(nóng)畜牧業(yè)和居民用水與環(huán)境景觀。長年積累,懸浮物會淤塞河床港口,并產(chǎn)生硫化氫有毒臭氣,危害深遠。污染源造紙工業(yè)主要工藝流程為備料、制漿、堿回收、漂白、抄紙等。原料制備過程中產(chǎn)生粉塵、樹皮、木屑、草末;制漿和堿回收、漂白過程中產(chǎn)生廢氣、粉塵、廢水、石灰渣等;抄紙過程中產(chǎn)生的白水,都含有污染物。造紙工業(yè)對環(huán)境的污染可分為水污染(表1)、大氣污染和固體廢棄物污染3類。固體廢棄物有腐漿、漿渣、樹皮、碎木片、草、草根、草末、含硅白泥、石灰渣、硫鐵礦渣、煤灰渣等,它們侵占場地,瀝濾出來的濁水污染水體和地下水源。噪聲公害,也是造紙工業(yè)的一大問題。自己有沒有節(jié)約用紙?自己愛護自己的書本嗎?是怎么對待自己的書本的?自己在今后的學習生活中,應怎樣愛護自己的每一張紙?怎樣對待自己的作業(yè)本?1、節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。2、拒絕過分包裝、裝飾的物品3、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品。購買紙張時盡量選擇再生紙。4、把廢書報、廢紙等集中回收再利用。5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。6、減卡救樹,盡量以打電話、發(fā)E-mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡。節(jié)約用紙標語
節(jié)約用紙,就等于保護森林資源。節(jié)約用紙,從我做起節(jié)紙環(huán)保,從我做起節(jié)約紙張,人人有責滴水是金,片紙是銀節(jié)約一張紙,保護一片綠節(jié)約用紙,就等于保護森林節(jié)約一張紙就增添一片綠,讓我們行動吧為了保護綠色資源,請大家節(jié)約用紙浪費紙張,等于破壞綠色家園一張報紙的價值并不是只有供人們消遣,它的背后同樣隱藏著樹的悲哀您用一圈,它卻要長一年!請節(jié)約用紙,每次只用一張紙!什么是環(huán)境?
環(huán)境是指周圍事物的境況。周圍事物是同某項中心事物相對而言的。我們通常所說的地理環(huán)境,是以人類為中心的環(huán)境,它包括自然環(huán)境,和社會環(huán)境兩類。自然環(huán)境是有日光、大氣、水、巖石、礦物、土壤、生物等自然要素組成的。破壞環(huán)境的行為帶來的惡果
酸雨赤潮大氣污染固體廢物臭氧層破壞
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