課件金融市場學(xué)介紹

1《金融市場學(xué)》課程大綱2010-2011學(xué)年第二學(xué)期2金融市場學(xué)上課時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：周四7－9節(jié)，共15次課。（12月22號(hào)停課）地點(diǎn)：文史樓119選課學(xué)生：北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院各專業(yè)任課教師：王曙光副教授

何謂金融產(chǎn)品和服務(wù)法律與制度內(nèi)生增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展倫理視角和財(cái)富視角34一、金融市場學(xué)課程大綱第一章作為一種制度安排的金融市場（第1次）9月8日金融市場的要素、構(gòu)成、功能理解金融市場：制度安排和價(jià)格機(jī)制理解金融市場：儲(chǔ)蓄和投資過程理解金融市場：交易的利益和形式5第二章金融市場的制度性體系（第2次）9月15日金融市場制度性體系：金融中介機(jī)構(gòu)金融市場制度性體系：金融市場工具金融市場制度性體系：市場結(jié)構(gòu)及其有效性6第三章金融市場與經(jīng)濟(jì)增長（第3次）9月22日金融結(jié)構(gòu)與金融發(fā)展金融市場中的秩序與倫理（有可能單獨(dú)講一次）金融市場制度的國際比較金融市場的未來發(fā)展趨勢(shì)布置案例作業(yè)：金融倫理案例分析7第四章金融市場的利率決定（第4次）9月29日利率理論金融市場中的利率與債券價(jià)格利率決定的古典理論利率決定的可貸資金理論利率決定的流動(dòng)性偏好理論利率自由化8第五章金融資產(chǎn)定價(jià)和資產(chǎn)需求理論（第5次）10月13日金融資產(chǎn)的特征金融資產(chǎn)需求的決定因素金融資產(chǎn)的定價(jià)原則資產(chǎn)組合選擇（資產(chǎn)需求）理論9第六章貨幣市場（第6-7次）

10月20日、10月27日同業(yè)拆借市場票據(jù)市場回購市場大額可轉(zhuǎn)讓存單市場中國貨幣市場的發(fā)展4個(gè)市場10第七章資本市場（第8-9次）

11月3日

11月10日長期債券市場股票市場股指期貨市場基金市場中國股票市場的改革與發(fā)展債、股、基金第10次課（11月17日）第10次舉行“金融倫理案例討論會(huì)”（挑選6-8組做課堂報(bào)告）第10次同時(shí)收案例作業(yè)（電子版，發(fā)往，主題中注明姓名學(xué)號(hào)）1112第八章衍生工具市場（第11-12次）11月24日、12月1日金融衍生工具市場概述金融遠(yuǎn)期合約金融期貨合約金融期權(quán)合約金融互換市場衍生金融工具與金融危機(jī)遠(yuǎn)期、期貨、期權(quán)、互換13第9章私募股權(quán)基金市場（第13次）12月8日私募股權(quán)基金市場的運(yùn)作機(jī)制私募股權(quán)基金市場對(duì)資本市場的作用私募股權(quán)基金市場在中國的發(fā)展私募股權(quán)基金市場的未來演變私募14第10章金融市場的監(jiān)管框架（第14次）12月15日金融監(jiān)管理論金融監(jiān)管的基本原則金融監(jiān)管的基本手段各國金融監(jiān)管體系的比較美國金融監(jiān)管體系的轉(zhuǎn)向中國金融監(jiān)管體系的變革第11章金融市場的危機(jī)（第15次）12月22日(期末復(fù)習(xí))

金融危機(jī)的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋宏觀經(jīng)濟(jì)非均衡國際經(jīng)濟(jì)秩序非均衡金融危機(jī)的處置:自由主義/干預(yù)主義國際金融危機(jī)與我國的對(duì)策1516二、授課方法與考試安排1、教材（各類教材大同小異，可自由選擇）謝百三主編：《金融市場學(xué)》，北京大學(xué)出版社，2004。[美]喬治·考夫曼：《現(xiàn)代金融體系：貨幣、市場和金融機(jī)構(gòu)》，中譯本，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2001。2、參考書：朱寶憲：《金融市場》，遼寧教育出版社，2001年。[美]安東尼·桑德斯：《現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)管理》，中譯本，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2002。[美]米什金：《貨幣金融學(xué)》，中國人民大學(xué)出版社，1998。17[美]弗蘭克·法伯茲：《金融市場與機(jī)構(gòu)通論》，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2001年。[美]安東尼·桑托莫羅：《金融市場、工具與機(jī)構(gòu)》，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2000年。王曙光：《金融自由化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展》，北京大學(xué)出版社，2004年第二版。王曙光：《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的金融制度演進(jìn)》，北京大學(xué)出版社，2007年。王曙光:《金融發(fā)展理論》，中國發(fā)展出版社，2010年。主要參考課程講義，課余閱讀教材與參考書。183，授課方法（1）注重基本概念的理解。（2）注重對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的分析和思考方法的訓(xùn)練（我國金融市場改革的案例分析）

●金融新聞解讀和案例教學(xué)（討論金融新聞或解讀案例）

●在金融學(xué)中滲入更多的經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、金融倫理規(guī)制、比較制度分析和金融史的內(nèi)容。（單純工程學(xué)的弊端，近年來金融心理學(xué)、行為金融學(xué)、金融社會(huì)學(xué)、金融倫理學(xué)的興起及其方法論上的革命意義）19（3）豐富課堂內(nèi)容，鼓勵(lì)課堂討論和閱讀

●安排一次課堂討論（關(guān)于金融市場倫理）●推薦書目和進(jìn)一步閱讀（每次課推薦3-5本書供課外閱讀，補(bǔ)充課堂講授）20（1）關(guān)于作業(yè)：占總成績的30分。一次金融倫理案例分析（包括案例的搜集、數(shù)據(jù)資料的整理、綜合性的評(píng)論與經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。