校園防溺水活動(dòng)總結(jié)（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)校園防溺?水活動(dòng)總?結(jié)一、?活動(dòng)目的?1.通?過(guò)觀看安?全教育專?題片、上?網(wǎng)查找防?溺水知識(shí)?并結(jié)合生?活中經(jīng)常?遇到的情?況，使學(xué)?生了解有?關(guān)生命的?來(lái)之不易?與寶貴，?感悟生命?的可貴。?二、活?動(dòng)準(zhǔn)備?1.在黑?板上寫(xiě)出?班會(huì)主題?：珍愛(ài)生?命、預(yù)防?溺水;?2.收集?有關(guān)防溺?水事故發(fā)?生的資料?;以及夏?季游泳溺?水自救方?略資料。?三、活?動(dòng)過(guò)程：?1.導(dǎo)?入：教師?講述近期?發(fā)生在我?們身邊的?一起溺水?死亡事故?聽(tīng)了這件?事，我想?在座的每?一位同學(xué)?心里都不?會(huì)感到輕?松。你是?否感嘆，?是否惋惜?，一個(gè)生?命就這樣?在世界上?轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你?在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?談你的看?法。小?結(jié)：人，?應(yīng)該珍愛(ài)?生命。今?天這節(jié)課?我們就來(lái)?上一節(jié)“?珍愛(ài)生命?，預(yù)防溺?水”主題?班隊(duì)會(huì)。?2.溺?水是游泳?或掉入水?坑、水井?等常見(jiàn)的?意外事故?，一般發(fā)?生溺水的?地點(diǎn)通常?在：游泳?池、水庫(kù)?、水坑、?池塘、河?流、溪邊?、海邊?等場(chǎng)所。?夏天是溺?水事故的?多發(fā)季節(jié)?。每年夏?天都有游?泳溺水身?亡事故?發(fā)生。在?溺水者當(dāng)?中，有的?是不會(huì)游?泳的人，?也有的是?一些會(huì)游?泳、水性?好的人。?因此，為?了防止溺?水事故的?發(fā)生，要?求學(xué)生必?須做到“?四不”：?①在上?、放學(xué)途?中不擅自?下水游泳?;②不?在無(wú)家長(zhǎng)?或老師的?帶領(lǐng)下私?自下水游?泳;③?不擅自與?同學(xué)結(jié)伴?游泳;?④不到無(wú)?安全保障?的水域游?泳。3?.夏季游?泳溺水自?救方略介?紹視頻?一對(duì)水?情不熟而?貿(mào)然下水?，極易造?成生命危?險(xiǎn)。萬(wàn)一?不幸遇上?了溺水事?件，溺水?者切莫慌?張，應(yīng)保?持鎮(zhèn)靜，?積極自救?：(1?)對(duì)于手?腳抽筋者?，若是手?指抽筋，?則可將手?握拳，然?后用力張?開(kāi)，迅速?反復(fù)多做?幾次，直?到抽筋消?除為止;?(2)?若是小腿?或腳趾抽?筋，先吸?一口氣仰?浮水上，?用抽筋肢?體對(duì)側(cè)的?手握住抽?筋肢體的?腳趾，并?用力向身?體方向拉?，同時(shí)用?同側(cè)的手?掌壓在抽?筋肢體的?膝蓋上，?幫助抽筋?腿伸直;?視頻二?：自救與?救護(hù)當(dāng)?發(fā)生溺水?時(shí)，不熟?悉水性時(shí)?可采取自?救法：除?呼救外，?取仰臥位?，頭部向?后，使鼻?部可露出?水面呼吸?。呼氣要?淺，吸氣?要深。因?為深吸氣?時(shí)，人體?比重降到?0.96?7，比水?略輕，可?浮出水面?(呼氣時(shí)?人體比重?為1.0?57，比?水略重)?，此時(shí)千?萬(wàn)不要慌?張，不要?將手臂上?舉亂撲動(dòng)?，而使身?體下沉更?快。會(huì)?游泳者，?如果發(fā)生?小腿抽筋?，要保持?鎮(zhèn)靜，采?取仰泳位?，用手將?抽筋的腿?的腳趾向?背側(cè)彎曲?，可使痙?攣松解，?然后慢慢?游向岸邊?。救護(hù)?溺水者，?應(yīng)迅速游?到溺水者?附近，觀?察清楚位?置，從其?后方出手?救援?；?投入木板?、救生圈?、長(zhǎng)桿等?，讓落水?者攀扶上?岸。視?頻三(?1)若溺?者口鼻中?有淤泥、?雜草和嘔?吐物，首?先應(yīng)清除?，保持上?呼吸道的?通暢;?(2)溺?者若已喝?了大量的?水，救護(hù)?者可一腿?跪著，另?一腿屈膝?，將溺者?腹部放在?屈膝的大?腿上，一?手扶著溺?者的頭，?將他的嘴?向下，另?一手壓在?背部，使?水排出;?(3)?若是溺者?已昏迷，?呼吸很弱?或停止呼?吸，做完?上述處理?外，要進(jìn)?行人工呼?吸?？墒?溺者仰臥?，救護(hù)者?在身旁用?一手捏住?溺者的鼻?子，另一?手托著他?的下顎，?吸一口氣?，然后用?嘴對(duì)著溺?者的嘴將?氣吹入。?吹完一口?氣后，離?開(kāi)溺者的?嘴，同時(shí)?松開(kāi)捏鼻?子的手，?并用手壓?一下溺者?的胸部，?幫助他呼?氣。如此?有規(guī)律地?反復(fù)進(jìn)行?，每分鐘?約做__?__次，?開(kāi)始時(shí)可?稍慢，以?后可適當(dāng)?加快。?4.學(xué)唱?“防溺水?七字歌”?。我防?溺水有高?招，大人?陪伴第一?招。私?自游泳很?危險(xiǎn)，不?去深水很?重要。?我防溺水?有高招，?游前熱身?第二招。?伸手踢?腿彎彎腰?，預(yù)備動(dòng)?作不可少?。我防?溺水有高?招，解除?抽筋第三?招。趕?緊上岸很?重要，喝?補(bǔ)糖水解?疲勞。?防溺措施?要知道，?不可逞能?不驕傲。?安全二?字記心中?，遠(yuǎn)離危?險(xiǎn)身體好?。5.?防溺水“?四不”簽?名承諾活?動(dòng)6.?小結(jié)。?生命只有?一次，幸?福快樂(lè)掌?握在你的?手里。?校園防溺?水活動(dòng)總?結(jié)（二）?為切實(shí)?做好學(xué)生?防溺水工?作，保障?學(xué)生生命?安全，我?校認(rèn)真組?織開(kāi)展學(xué)?生防溺水?安全教育?工作，現(xiàn)?把工作開(kāi)?展情況匯?報(bào)如下：?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視，?組織到位?為進(jìn)一?步做好安?全教育工?作，學(xué)校?成立防溺?水安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組，對(duì)安?全工作周?密部署，?制定了可?行的防溺?水安全工?作預(yù)案。?成立了以?校長(zhǎng)為組?長(zhǎng)、各部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、?班主任為?成員的安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?將安全工?作任務(wù)層?層分解，?做到職責(zé)?明確、任?務(wù)落實(shí)、?責(zé)任到人?、工作到?位，既分?工又合作?。同時(shí)，?要求以班?級(jí)為單位?，各班主?任把防溺?水作為重?點(diǎn)工作來(lái)?抓，形成?全體教師?共同參與?，齊抓共?管的局面?。二、?制度保證?，思想到?位我校?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，把各項(xiàng)?安全措施?落到實(shí)處?。積極落?實(shí)上級(jí)會(huì)?議精神，?認(rèn)真分析?過(guò)去學(xué)生?溺水事故?發(fā)生的原?因，成立?相應(yīng)的防?范小組，?制定工作?方案，明?確具體工?作責(zé)任。?三、突?出重點(diǎn)，?認(rèn)真開(kāi)展?以防溺水?為主題的?安全教育?活動(dòng)(?1)組織?全校教職?工召開(kāi)防?溺水專題?會(huì)議，認(rèn)?真學(xué)習(xí)上?級(jí)關(guān)于預(yù)?防學(xué)生溺?水安全教?育工作的?精神，充?分認(rèn)識(shí)溺?水造成中?小學(xué)生非?正常死亡?的嚴(yán)峻形?勢(shì)，扎實(shí)?抓好學(xué)校?預(yù)防溺水?宣傳教育?工作的重?要作用，?進(jìn)一步提?高思想認(rèn)?識(shí)，增強(qiáng)?預(yù)防溺水?教育工作?的責(zé)任感?和緊迫感?。(2?)召開(kāi)一?次珍愛(ài)生?命、預(yù)防?溺水安全?教育主題?班會(huì)。充?分利用溺?水事故案?例，教育?學(xué)生遠(yuǎn)離?江河、溝?渠、池塘?、水井、?水庫(kù)和建?設(shè)工地水?坑等危險(xiǎn)?水域，嚴(yán)?防學(xué)生溺?水事故的?發(fā)生。教?育引導(dǎo)學(xué)?生切實(shí)做?到防溺水?六不準(zhǔn)的?要求，做?到不準(zhǔn)私?自下水游?泳;不準(zhǔn)?擅自與他?人結(jié)伴游?泳;不準(zhǔn)?在無(wú)監(jiān)護(hù)?人或老師?帶領(lǐng)下游?泳;不準(zhǔn)?到無(wú)安全?設(shè)施、無(wú)?救護(hù)人員?的水域游?泳;不準(zhǔn)?到不熟悉?的水域游?泳;不熟?悉水性不?擅自下水?施救。?(3)向?全體學(xué)生?家長(zhǎng)發(fā)了?一封《防?溺水致家?長(zhǎng)書(shū)》，?并要求全?體家長(zhǎng)簽?字，收回?回執(zhí)。?(4)加?強(qiáng)利用家?長(zhǎng)群進(jìn)行?防溺水安?全教育宣?傳，使家?長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到?溺水事故?的多發(fā)性?和嚴(yán)重性?。(6?)并對(duì)此?次的安全?教育工作?進(jìn)行督查?，檢查了?各班的防?溺水安全?教育開(kāi)展?情況以及?各班安全?班會(huì)的記?錄情況。?四、完?善制度，?逐步建立?標(biāo)本兼治?的長(zhǎng)效機(jī)?制1.?認(rèn)真了落?實(shí)上課期?間每一節(jié)?課的點(diǎn)名?制度，對(duì)?遲到、缺?席的學(xué)生?及時(shí)查明?原因及去?向。不得?隨意停課?和提前放?學(xué)。2?.認(rèn)真做?好節(jié)假日?、學(xué)校放?學(xué)期間安?全的教育?與管理，?積極爭(zhēng)取?學(xué)生家長(zhǎng)?及社會(huì)力?量的支持?和配合，?嚴(yán)防學(xué)生?溺水事故?的發(fā)生。?同時(shí)，認(rèn)?真落實(shí)了?節(jié)假日期?間的值班?制度。?3.加強(qiáng)?了對(duì)學(xué)生?的避險(xiǎn)常?識(shí)和自我?保護(hù)的教?育，尤其?是對(duì)那些?上學(xué)須從?河邊、水?塘邊經(jīng)過(guò)?的學(xué)生，?加強(qiáng)教育?，提高自?我保護(hù)能?力。4?.嚴(yán)格信?息報(bào)送制?度，學(xué)校?設(shè)置專人?每周匯報(bào)?防溺水工?作情況。?防溺水?安全工作?是一項(xiàng)長(zhǎng)?期的工作?，我校要?把該項(xiàng)工?作堅(jiān)持不?懈地抓下?去。今后?我校將繼?續(xù)努力，?始終保持?高度警惕?，在抓安?全工作上?，要往最?細(xì)的方面?考慮，要?向的目標(biāo)?追求，把?校園安全?工作再推?向一個(gè)新?的臺(tái)階。?校園防?溺水活動(dòng)?總結(jié)（三?）炎炎?夏日，酷?暑難耐，?此時(shí)正是?溺水事件?的高發(fā)期?，為有效?預(yù)防學(xué)生?突發(fā)溺水?事故，確?保學(xué)校各?項(xiàng)工作高?效有序地?進(jìn)行，限?度地減少?人員傷亡?和財(cái)產(chǎn)損?失，維護(hù)?安定和諧?的校園秩?序，我校?就防溺水?專項(xiàng)工作?立足校情?，未雨綢?繆，做了?以下幾點(diǎn)?：一、?建立防溺?水工作預(yù)?案。1?、實(shí)行班?主任負(fù)責(zé)?制，強(qiáng)化?對(duì)學(xué)生預(yù)?防溺水事?故的安全?教育，增?強(qiáng)學(xué)生的?安全防范?意識(shí)。?2、定期?不定期利?用班會(huì)、?板報(bào)、櫥?窗等對(duì)學(xué)?生進(jìn)行防?溺水安全?的教育。?3、發(fā)?放“關(guān)于?加強(qiáng)學(xué)生?防溺水安?全教育致?家長(zhǎng)的一?封信”，?確保與家?長(zhǎng)做到無(wú)?縫對(duì)接，?明確責(zé)任?。4、?遇到緊急?情況時(shí)，?領(lǐng)導(dǎo)小組?要立即趕?赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行搶救并?報(bào)告上級(jí)?，請(qǐng)求救?助。5?、萬(wàn)一事?故發(fā)生，?及時(shí)啟動(dòng)?預(yù)案，協(xié)?助有關(guān)部?門(mén)調(diào)查處?理和事故?善后處理?工作。全?面負(fù)責(zé)指?揮協(xié)調(diào)應(yīng)?急演練工?作。二?、預(yù)防為?主，教育?先行臨?近高溫，?提前召開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì)，?利用校會(huì)?、班會(huì)，?宣傳安全?知識(shí)，做?好防溺水?安全警示?教育，要?求學(xué)生任?何時(shí)間、?任何地點(diǎn)?，在沒(méi)有?家長(zhǎng)陪同?的情況下?堅(jiān)決不得?下水游泳?、嬉戲，?即使有家?長(zhǎng)陪同，?陌生水塘?也禁止游?泳。為?達(dá)到學(xué)校?與家長(zhǎng)的?相互配合?，使得教?育不脫節(jié)?，措施落?到實(shí)處，?在發(fā)放致?家長(zhǎng)一封?信后，要?求做到五?個(gè)“百分?百”，學(xué)?生百分百?領(lǐng)到致家?長(zhǎng)的一封?信，家長(zhǎng)?在回執(zhí)上?百分百簽?名，內(nèi)容?百分百知?曉，班主?任百分百?落實(shí)教育?，領(lǐng)導(dǎo)組?百分百驗(yàn)?收。三?、安裝水?塘警示標(biāo)?志由鎮(zhèn)?政府統(tǒng)一?定制水塘?安全警示?牌，我校?轄區(qū)范圍?內(nèi)兩次共?計(jì)安裝_?___個(gè)?水塘警示?標(biāo)志，每?一塊標(biāo)志?都安置在?醒目位置?，同時(shí)拍?照留存，?制作wo?rd文檔?作為佐證?，分片安?排相關(guān)人?員定期巡?查各水塘?警示標(biāo)志?是否存在?，要求如?有失落，?必須及時(shí)?匯報(bào)并補(bǔ)?充。四?、事故處?理假如?發(fā)生安全?事故，應(yīng)?立即將事?故概況快?速報(bào)告鎮(zhèn)?政府、教?育體育局?和公安部?門(mén)