2016春課堂點(diǎn)睛下冊(cè)九科粵版化學(xué)課件導(dǎo)學(xué)案第八章28 3酸堿反應(yīng)_第1頁(yè)
2016春課堂點(diǎn)睛下冊(cè)九科粵版化學(xué)課件導(dǎo)學(xué)案第八章28 3酸堿反應(yīng)_第2頁(yè)
2016春課堂點(diǎn)睛下冊(cè)九科粵版化學(xué)課件導(dǎo)學(xué)案第八章28 3酸堿反應(yīng)_第3頁(yè)
2016春課堂點(diǎn)睛下冊(cè)九科粵版化學(xué)課件導(dǎo)學(xué)案第八章28 3酸堿反應(yīng)_第4頁(yè)
2016春課堂點(diǎn)睛下冊(cè)九科粵版化學(xué)課件導(dǎo)學(xué)案第八章28 3酸堿反應(yīng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

知識(shí)框架:有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)嗎?中和反應(yīng)1、定義:酸+堿—鹽+水2、微觀實(shí)質(zhì):H++OH--==H2O3、生活生產(chǎn)中應(yīng)用:食用松花蛋時(shí)加醋可去澀味用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多NaOH+HCl==NaCl+H2O

先取少量NaOH溶液于燒杯中,再滴加1-2滴酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。然后用膠頭滴管逐滴加入稀鹽酸,邊加邊攪拌,至紅色恰好退去為止。說(shuō)明此時(shí),HCl與NaOH恰好完全中和。中和反應(yīng)進(jìn)行程度的探究假設(shè)反應(yīng)情況反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)反應(yīng)后溶液的PH滴入酚酞后溶液顏色1二者恰好完全反應(yīng)2稀鹽酸不足3___________過(guò)量NaClNaCl、NaOHNaCl、HCl=7>7<7無(wú)色紅色無(wú)色稀鹽酸尋找規(guī)律:A、B兩種物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)程度分析:恰好完全反應(yīng)。A有剩余。B有剩余。(2010.山西)8.右圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論不正確的是()A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7B.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有變化C.氫氧化鈉溶液中存在的粒子是Na+和OH-D.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O分子解析與拓展:關(guān)鍵詞:恰好完全反應(yīng)。易錯(cuò)點(diǎn):氫氧化鈉溶液是氫氧化鈉溶于水形成的,并未與水反應(yīng),所含粒子為鈉離子、氫氧根離子、水分子。如:氯化亞鐵溶液中所含粒子為_(kāi)_____。稀鹽酸中所含粒子為_(kāi)__________。2009.河北.

在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖13所示。(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

。(2)該實(shí)驗(yàn)操作是將

滴加到另一種溶液中。(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式)

。(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí),向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈

色。解析與拓展:此題重點(diǎn)考查學(xué)生的識(shí)圖能力。完成此題時(shí),可有意識(shí)的先分析中和反應(yīng)的三種程度,找出酸堿恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)。小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究?!咎骄磕康摹刻骄克萌芤旱乃釅A性【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈性,還可能呈性?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】【分析與思考】⑴若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是(填寫(xiě)微粒符號(hào)),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過(guò)濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過(guò)程涉及的化學(xué)方程式為。⑵若無(wú)色酚酞試液不變色為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到,則所取溶液呈酸性;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性。方案二:取樣,加入金屬鋅,若有所泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩無(wú)色酚酞試液____溶液呈堿性無(wú)色酚酞試液____溶液呈____性解析與拓展:酚酞溶液遇酸性、中性溶液時(shí)均不變色。物質(zhì)轉(zhuǎn)化思路:

NaOH+_____==NaCl+______先利用復(fù)分解反應(yīng)互相交換成分的思路,推導(dǎo)未知反應(yīng)物、生成物中部分離子。Cl-OH-再找出不溶性堿,常見(jiàn)的有氫氧化銅、氫氧化鐵、氫氧化鎂等。解析與拓展:能與稀酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)有兩類(lèi):活潑金屬、碳酸鹽。稀酸+活潑金屬=氫氣+鹽稀酸+碳酸鹽=新鹽+水+二氧化碳酸的檢驗(yàn)(H+的檢驗(yàn))

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論