論教養(yǎng)的演講稿7篇

論教養(yǎng)的演講稿7篇論教養(yǎng)的演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我成長的快樂是我有一輛屬于自己的自行車，也學(xué)會(huì)了騎自行車。

我記得剛學(xué)騎自行車的時(shí)候，是向靜靜姐姐借的自行車，我把自行車推到大坪上，媽媽在后面扶著自行車。我剛上去，媽媽就嚴(yán)厲地命令我說：“用腳踩圈，前面手握方向柄，身體保持平衡，眼睛望著前面，專心致志，別東張西望的?！蔽野凑諎寢屨f的，我感覺我只有一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了，但是有時(shí)還會(huì)左傾右斜的，不由自主地摔下來。

慢慢地練，我就慢慢地學(xué)會(huì)了一半;但是就是不平穩(wěn)，我騎著騎著，前面左扭右扭，哎哎哎哎，砰……哎喲喂!疼死我了，摔了個(gè)大屁墩。

但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，不管困難多大，我都要熬過去。堅(jiān)持就是勝利，我把自行車扶起來，我就是打不敗的馮曉淇。

之后，我又騎上了自行車，在坪上騎了幾圈，突然，自行車失控了，向石子沙路沖去，我趕緊帶剎，砰的一聲響，我又從車上摔了下來：膝蓋處摔破了牛仔褲，里面的皮膚也破了，還在流血，我感覺到無比的疼痛，眼淚水就快要奪眶而出了。我忍著痛，絕對(duì)不能哭，我還要學(xué)好騎自行車呢?終于，我還是努力地站了起來。不能讓媽媽知道，否則就不會(huì)讓我騎了。

對(duì)，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持之后，就會(huì)贏來勝利。

論教養(yǎng)的演講稿篇2

節(jié)目表演前一分鐘播放音樂，一分鐘后主持人上臺(tái)，音樂停止：

b：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛

c：輕輕喚醒壓抑的*慢慢舉起你的酒杯

合：讓我們一起祝愿☆☆☆☆的明天會(huì)更好!

b：下面請欣賞由總經(jīng)辦帶來的大合唱：《明天會(huì)更好》

增加環(huán)節(jié)：另外老大想在跪羊圖后加一個(gè)感恩儀式，給老大及☆總的父母進(jìn)行感恩，

a：公司能夠取得今天的成就，與下面這一群人的堅(jiān)持奮斗息息相關(guān)，他們戰(zhàn)功卓著，貢獻(xiàn)巨大

d：為了表示對(duì)于他們的感謝，按照慣例，特此頒發(fā)20xx年度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)，我們有請☆總頒發(fā)一年一度的優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。

頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)播放

b：如今的☆☆☆☆是如此的充滿朝氣，如此的洋溢著青春的氣息，到處都是熱力四射的時(shí)髦員工

c：不知道你們信不信，反正我是信了。就讓我們一起欣賞由國際部第二小組帶來的表演：《☆☆☆☆☆☆》

d：她們不是古代的后宮佳麗，不是戲里的步步驚心。

a：她們?nèi)崛醯男∩矶蝺?nèi)，卻有一股大海般的氣魄

d：他們閃亮的小眼睛里，卻有一份蒼穹般的廣闊

a：正是憑借著內(nèi)心深處這份堅(jiān)強(qiáng)和毅力，讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。

d：讓我們一起來欣賞☆☆☆☆部第一小組的舞蹈：《☆☆☆☆☆☆》

c：小時(shí)候我們在食堂是到處找肉吃，長大了我們在食堂是到處找青菜吃

b：可不是，以前五毛錢的食堂包子這么大一個(gè)，現(xiàn)在是五毛錢的包子拿起來咬一口沒看到餡兒，再咬一口餡兒沒了。

c：關(guān)于食堂的笑話呀太多太多了。這不古有孫悟空大鬧天宮，今有王大炮大笑食堂，下面請欣賞由網(wǎng)絡(luò)部帶來的小品：《大笑食堂》

a：老鐘你知道嗎?☆☆☆☆達(dá)人秀驚現(xiàn)開掛牛人

d：到底有木有哦

a：當(dāng)然有了，在她們面前，以前的達(dá)人秀都弱爆了，下面就是見證奇跡的時(shí)刻，請欣賞國際部第三小組：《達(dá)人秀》鐘袁

b：曾經(jīng)，在面試的時(shí)候，接過這樣一份應(yīng)聘簡歷。

c：什么簡歷，非常專業(yè)?犀利?還是?

b：前面介紹都很正常，看到個(gè)人特殊經(jīng)歷欄目時(shí)，我簡直hold不住了

c：嗯，什么

b：寫，曾遭雷電擊倒

c：哈哈哈

b：當(dāng)時(shí)真想問：兄弟你成仙了吧

c：哈哈，說不定下面這個(gè)節(jié)目就會(huì)有人成仙了，讓我們一起欣賞人力資源部貢獻(xiàn)出的小品：《應(yīng)聘》

生日蛋糕推上來主持人即興做打油詩給老大

d：為了慶祝老大的生日，我們即興做了一首打油詩送給老大

a：祝福都用好辭藻

d：莊嚴(yán)帥氣笑常在

a：擁戴員工沒得講

d：科學(xué)管理好領(lǐng)導(dǎo)

a：生意興隆通四海

d：日子紅火熱情高

a：快來把這蛋糕切

d：樂盼新科更加好

然后請老大上臺(tái)切蛋糕

c：讓我們再次用最熱烈的掌聲送給老大，祝福他正如詩里一樣日子紅火熱情高，生活快樂神仙活

b：這讓我想起，有一種傷，叫激勵(lì);有一種愛，叫永恒;有一種成功，叫*;有一種陪伴，叫無聞

c：感謝傷害你的人，感謝愛你的人，感謝一起陪你創(chuàng)業(yè)的人，感謝一路陪你生活的人，下面請欣賞由☆☆☆☆部自編自演自導(dǎo)的情景?。骸陡兄x有你》

a：我們常說，越是民族的就越是世界的。

d：按你這么說，劉三姐算不算是民族的

a：應(yīng)該算吧---這里可以跟觀眾互動(dòng)下

d：那我是不是世界的一員

a：是---這里可以跟觀眾互動(dòng)下

d：那劉三姐就屬于我的了?

a：臭美吧你!其實(shí)在我們公司成品部就有一個(gè)江西的姑娘，那身段，那歌聲簡直是一級(jí)棒。人稱小劉三姐

d：那我不要?jiǎng)⑷懔?，我要我們公司的小三?/p>

a：好啦好啦，別鬧了，春天還沒來呢，現(xiàn)在就一起欣賞由劉三姐及成品部所有同事共同獻(xiàn)上歌伴舞：《最炫民族風(fēng)》

宣布游戲獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)

c：所有的節(jié)目表演搞一段落，那么接下來的即將是，更刺激更好玩的評(píng)獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)。

b：在這里我宣布一下評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)獎(jiǎng)方法，20xx☆☆☆☆新年晚會(huì)節(jié)目獎(jiǎng)共設(shè)四個(gè)大獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金600元;二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金500元;三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元;安慰獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金100元

c：評(píng)獎(jiǎng)方法：請各個(gè)節(jié)目派一名代表上臺(tái)，給你們30秒的時(shí)間，為自己的組拉選票。拉票結(jié)束后，我將會(huì)用一個(gè)聲音分貝儀，一個(gè)組一個(gè)組的檢測誰的分?jǐn)?shù)，按分?jǐn)?shù)從高到低，分別排名次

b：所以你們的吶喊聲，尖叫聲的大小，就決定了你所喜歡的組的名次高低，還等什么，拿出你們的*盡情吶喊。翠花，上道具。

節(jié)目代表拉選票時(shí)播放

a：名次已經(jīng)敲定，那么我們就立馬進(jìn)入我們本晚，最讓人興奮和激動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。我相信，這個(gè)游戲，可以把我們的晚會(huì)推向*。

d：請各位嘉賓，拿出你們手中的這張嘉賓卡片。跟著我們的阿蘇妹妹一起做，輕輕的撕開兩個(gè)邊角。然后仔細(xì)看看里面的數(shù)字和文字。海盜75個(gè)，船長75個(gè)。好!我們開始抽數(shù)字了。第一個(gè)x號(hào)，請海盜的x號(hào)和船長的x號(hào)上臺(tái)。第二個(gè)x號(hào)，請船長和海盜的x號(hào)上臺(tái)，第三個(gè)x號(hào)，請船長和海盜的x號(hào)上臺(tái)。(選手上臺(tái)以后)請海盜站這邊，船長站那邊。帶上你們的道具，兩個(gè)人一組，一分鐘內(nèi)看誰擠爆的氣球最多，那組勝利。三戰(zhàn)兩勝。有明白游戲規(guī)則?

玩擠氣球時(shí)播放(游戲結(jié)束)

a：恭喜我們的y組獲勝，翠花，將三個(gè)金蛋推上來，這三個(gè)金蛋，當(dāng)然是屬于我們的y組，y組的朋友們，你們開心嗎?想要嗎?好，那我們就看看蛋落誰家，第一個(gè)，y組x號(hào)，請上臺(tái)砸金蛋。第二個(gè)，y組x號(hào)，請上臺(tái)砸金蛋，第三個(gè)，y組x號(hào)，請上臺(tái)砸金蛋。

砸金蛋時(shí)播放

d：那還有三個(gè)獎(jiǎng)，到底神秘的藏在那里。這個(gè)秘密將由我來為你們，請仔細(xì)看你們的小卡片?？ㄆ嫌∮幸粋€(gè)熱吻圖案的可獲得今天的二等獎(jiǎng)，有海豚圖案的，可獲得我們的三等獎(jiǎng)，請這三個(gè)幸運(yùn)者上臺(tái)。

論教養(yǎng)的演講稿篇3

今天看到了一條今日頭條上的新聞報(bào)道，在類似醫(yī)院或商場之類的公共場合，有一個(gè)小男孩暴躁地對(duì)著自己的母親拳打腳踢，連著用力踹了好幾下，旁邊一個(gè)像是奶奶或外婆之類的老婆婆在旁邊攔著，也被打到了幾下。

看到這里不禁讓人感到內(nèi)心難以平靜。一個(gè)看起來差不多正上小學(xué)的孩子，是積了多大的仇多大的怨，在公共場所暴跳如雷，對(duì)生養(yǎng)自己的母親施加暴力?他飛踹時(shí)猙獰的表情和暴躁的情緒，讓人覺得不寒而栗。不忠不孝，沒有教養(yǎng)之類的詞接二連三涌進(jìn)腦海。與此同時(shí)，我們也不得不思考，是什么樣的家庭教育出了這么沒有教養(yǎng)的孩子?

?三字經(jīng)》中說道，人之初，性本善。人性的最初都是善良純凈的。而孔融讓梨的故事更是家喻戶曉，大家都被孔融年幼時(shí)就表現(xiàn)出的美好品德和善良行為觸動(dòng)，跨越了多長時(shí)間仍在稱道和學(xué)習(xí)。人的一生的決定因素有很多，每個(gè)人剛落地時(shí)都什么標(biāo)簽也沒有帶著，如同一張白紙一樣樸素純潔，影響人性格和品行的，往往是后天的環(huán)境和經(jīng)歷。

至圣孔子，一生教出三千弟子，其中出名的就有七十二人。而他也曾跟隨老子學(xué)習(xí)。他說：“不學(xué)禮，無以立。”對(duì)于一個(gè)人來說，最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是禮儀，得體的禮儀決定了一個(gè)人的道德高度。而放在今天，禮其實(shí)也就是教養(yǎng)的表現(xiàn)。教養(yǎng)是一個(gè)人為人處世展現(xiàn)在外面最善良的名片，它展現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，文化和風(fēng)度。而教養(yǎng)不僅僅實(shí)在無形之中養(yǎng)成的，更和家庭教育分不開。中國是古老的禮儀之邦，家庭教育和禮儀學(xué)習(xí)是分不開的。

?三字經(jīng)》中也有“子不教，父之過”這樣的話。父母是孩子最早，最有效的啟蒙老師，只有孝順的父母才能教會(huì)孩子如何孝敬父母，只有做事細(xì)膩的父母才能教會(huì)孩子要有耐心，只有責(zé)任必盡的父母才能教會(huì)孩子要有擔(dān)當(dāng)。視頻中的母親如果在孩子小的時(shí)候就能教育孩子，那么孩子一定不會(huì)成為蠻橫無理，大庭廣眾之下對(duì)著母親拳打腳踢的壞孩子。

教育決定教養(yǎng)。如今有的家庭對(duì)孩子的愛已經(jīng)成為一種病態(tài)，一種具有腐蝕性的強(qiáng)酸。既然教育可以拯救一個(gè)孩子，那么溺愛也可以毀掉一個(gè)孩子。只有父母以身作則、用心良苦的教化，才能使自己的孩子學(xué)會(huì)美德和教養(yǎng)。

論教養(yǎng)的演講稿篇4

教養(yǎng)是什么?利哈喬夫告訴我，教養(yǎng)的本質(zhì)是從心里尊重別人，也善于尊重別人。那么也就可以肯定，尊重別人，是一個(gè)有教養(yǎng)的人的基本道德底線。

今天，就讓我們來談?wù)勄嗌倌甑慕甜B(yǎng)。

在當(dāng)今社會(huì)，孩子都是父母的寶貝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。但就是這種環(huán)境，才導(dǎo)致了越來越多的孩子沒有教養(yǎng)。

就拿平常坐公交車來說，一些孩子總覺得別人應(yīng)該給自己讓座，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為所有人都應(yīng)該做到“愛幼”，但其實(shí)他們的這種思想是一種道德綁架，他們一味的要求別人去“愛幼”，卻將“尊老”這二字拋之腦后。難道不應(yīng)該是“尊老”在前，“愛幼”在后嗎?等他們心滿意足地坐在座位上，看著老人踉踉蹌蹌的站在他們旁邊時(shí)，他們心里沒有任何觸動(dòng)，依舊安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在不屬于他們的座位上，難道這就是家長口中令他們驕傲，有禮貌有教養(yǎng)的好孩子嗎?很顯然，他們不是。

再比如，現(xiàn)在很多孩子都是“兩面派”人物。他們在學(xué)校對(duì)老師言聽計(jì)從，老師批評(píng)，他就虛心接受;但是在家里，只要家長指出他的不是，他都會(huì)左耳朵進(jìn)右耳朵出。在學(xué)校，他們會(huì)主動(dòng)參加勞動(dòng)，但在家里，他們覺得家務(wù)活，事不關(guān)己高高掛起，甚至還要家長千萬般呼喊，才愿意“賞臉”去干一點(diǎn)最簡單的事?？梢哉f這樣的人，也是沒有教養(yǎng)的。這樣的人，也就成了他們是老師口中的“好學(xué)生”，家長口中的壞孩子。

一個(gè)有教養(yǎng)的青少年，他們不僅是表里如一，更是對(duì)別人從心底里發(fā)出尊重。他們在公交車上會(huì)毫不猶豫的站起來為有需要的人讓座，因?yàn)樗慕甜B(yǎng)不會(huì)允許他對(duì)這種情況視而不見。他們會(huì)沒有任何目的的去幫助他人，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)樗麄儍?nèi)心里的教養(yǎng)會(huì)讓他們必須去那樣做。

一個(gè)有教養(yǎng)的青少年，他們的言談舉止也是無時(shí)無刻不體現(xiàn)著他們的教養(yǎng)，他們不會(huì)說話帶“臟”字，不會(huì)隨便與人起爭執(zhí)的，談吐得體，說出來的話，不會(huì)讓人感到難堪，打扮合理，不會(huì)讓旁人側(cè)目而視，也不會(huì)做一些毫無意義的矯揉造作的事，更不會(huì)妨礙他人。

作為當(dāng)代青少年，讓我們都做一個(gè)有教養(yǎng)的人：學(xué)會(huì)善待、尊重他人。

論教養(yǎng)的演講稿篇5

同學(xué)們大家好：

今天是植樹節(jié)，我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日--植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

擁有了好的環(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來!

論教養(yǎng)的演講稿篇6

老師們，同學(xué)們，大家上午好！今天我國旗下演講的題目是：做有修養(yǎng)的人。

英國著名作家羅斯金說過這樣一句話：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人?！蔽拿?，即“有修養(yǎng)”，從自己做起，注意自己的言行，提高自己的修養(yǎng)。當(dāng)我們彎腰撿起廢紙時(shí)、為每一份善意致謝時(shí)、為每一次過失道歉時(shí)，文明的光焰就在我們身上閃耀。

我們自身的修養(yǎng)，不光關(guān)系到自身的成長，還關(guān)系到與他人的融洽相處，更關(guān)系到所在城市、所在國家的形象與發(fā)展。目前，海淀區(qū)也正在創(chuàng)建全國文明城區(qū)，倡議通過開展道德學(xué)堂、志愿服務(wù)隊(duì)、文明餐桌、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)和城區(qū)文明程度，促進(jìn)海淀經(jīng)濟(jì)社會(huì)繁榮發(fā)展。

為推動(dòng)海淀區(qū)全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作，同時(shí)為建設(shè)美麗校園、塑造美好心靈，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”增添強(qiáng)大青春能量，海淀區(qū)教育系統(tǒng)扎實(shí)推進(jìn)“道德學(xué)堂”建設(shè)。為此，我校也設(shè)立了專門的場地作為交大附中道德學(xué)堂，即綜合樓一層怡樂廳，歡迎同學(xué)們到此開展相關(guān)活動(dòng)。

推進(jìn)道德學(xué)堂建設(shè)，要求我們“修身律己”，自覺踐行社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德，在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心。我們將在道德學(xué)堂中圍繞唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥這五個(gè)環(huán)節(jié)開展豐富多彩的活動(dòng)。

希望所有同學(xué)積極借助道德學(xué)堂建設(shè)，提升自身修養(yǎng)。倡議同學(xué)們以班級(jí)或年級(jí)為單位，建立常態(tài)化的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，奉獻(xiàn)他人、提升自己；在生活中堅(jiān)持光盤行動(dòng)，杜絕舌尖上的浪費(fèi)，積極創(chuàng)建文明餐桌；在網(wǎng)絡(luò)生活中，文明上網(wǎng)，運(yùn)用電信、移動(dòng)通信平臺(tái)，撰寫博文、論壇跟帖、原創(chuàng)評(píng)論、微博等形式，積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)，宣傳社會(huì)亮點(diǎn)、營造文明和諧的網(wǎng)絡(luò)氛圍。

做一個(gè)有修養(yǎng)的人，更多的體現(xiàn)在日常生活的一點(diǎn)一滴中。在我們的身邊，也有很多有良好修養(yǎng)的道德模范。每個(gè)班級(jí)評(píng)選出的“最美交大附中人”便是其中的一支隊(duì)伍。我們將利用升旗儀式等機(jī)會(huì)，介紹他們的感人事跡。

讓我們記住英國作家羅斯金的話：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人?！睜幾鑫拿鹘淮蟾街腥?。同時(shí)，請同學(xué)們牢記海淀區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作的口號(hào)：

1、舉區(qū)域之力聚萬眾之智共創(chuàng)全國文明城區(qū)

2、創(chuàng)建全國文明城區(qū)辦人民滿意海淀教育

3、創(chuàng)建全國文明城區(qū)建設(shè)海淀美麗校園

4、小手拉大手共創(chuàng)文明區(qū)

論教養(yǎng)的演講稿篇7

哲人說：修養(yǎng)，是智力最高的證明。的確，良好的道德修養(yǎng)是做人的根本。一個(gè)人仰不愧于天，俯不怍于地。正像“清水出芙蓉，天然去雕飾”一般，具有崇高的道德修養(yǎng)，那么這個(gè)人才會(huì)讓別人看得起，讓人不禁油然