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一名合格的教師應(yīng)具備哪些專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)①忠誠(chéng)教育事業(yè)②熱愛(ài)學(xué)生③嚴(yán)于律己，為人師表個(gè)步驟是確定課程目標(biāo)；根據(jù)目標(biāo)選擇課程內(nèi)容；根據(jù)目標(biāo)組織課程內(nèi)容；｝（并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過(guò)程控制作業(yè)水平.促使學(xué)生繼續(xù)努力.所謂學(xué)生觀，即教師對(duì)學(xué)生的基本認(rèn)識(shí)和根本態(tài)度，它是教師教育理念的具體表現(xiàn)。學(xué)生觀是教師教學(xué)行為的出發(fā)點(diǎn)，它貫穿于教育就必然會(huì)有相應(yīng)的學(xué)校教育，從某種意義上說(shuō)，學(xué)生在學(xué)校教育中的處境如表現(xiàn)了教學(xué)對(duì)學(xué)生生命個(gè)體的尊重。只有樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念，才能真正本，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是把學(xué)生當(dāng)人看。作為現(xiàn)代教師，應(yīng)樹(shù)立如下的人本學(xué)生觀：性34、論述：如何幫助少年起飛(性A初中階段品德發(fā)展具有動(dòng)蕩性B高中階段品德發(fā)展趨向要在備課、上課及課后都注意對(duì)教學(xué)技能進(jìn)行設(shè)計(jì)、應(yīng)用、分析和總

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