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(huì)怎么樣。考考你.(1)一天,小明在校園里把吃完零食的包裝袋扔在地上。(2)今天小蘭值日,但她早上來的特別晚,組長讓她打掃衛(wèi)生,她還嘟囔著,不樂意。(3)小紅看見地上有一張紙片,她連忙跑過去撿起紙片,并丟在垃圾筒里。(4)課間,小剛看見教室門口有個(gè)塑料瓶掉在地上,他把頭一抬,從瓶子上跨了過去。以上行為哪些是對的。哪些是錯(cuò)的。錯(cuò)在什么地方。,6.愛護(hù)環(huán)境小貼士同學(xué)們都知道怎么做才能讓校園更美好了,就是有時(shí)候會(huì)不自覺的做出來,是不是。那就是我們的環(huán)保習(xí)慣沒養(yǎng)成,那為了督促我們養(yǎng)成良好的愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣,我們來做一些愛護(hù)校園環(huán)境的小貼士好不好。這樣時(shí)刻提醒我們該怎么做,讓我們更快的成為一名校園環(huán)保小衛(wèi)士。(1)做小貼士(2)簽名想不想做校園環(huán)保小衛(wèi)士。誰有信心做到小貼士的內(nèi)容。在小貼士上簽名。(3)小組中誰最先做好貼士上的內(nèi)容誰就是你們小組中的校園環(huán)保小衛(wèi)士。在評選班級的小衛(wèi)士。7.拍手歌師試著把同學(xué)們想到的愛護(hù)校園的好辦法編成
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