《沁園春 長(zhǎng)沙+》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

沁園春長(zhǎng)沙毛澤東“學(xué)習(xí)提示”中寫(xiě)到：面對(duì)“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的壯麗秋景，毛澤東填寫(xiě)了這首詞，抒發(fā)昂揚(yáng)向上的青春激情，表達(dá)雄視天下的凌云壯志。為什么用“填寫(xiě)”？預(yù)習(xí)展示、檢查必備知識(shí)——詞的常識(shí)（1）定義：詞，又稱長(zhǎng)短句，產(chǎn)生于唐代，流行于宋代。最初稱為“曲詞”或“曲子詞”，是配音樂(lè)的，后來(lái)逐漸跟音樂(lè)分離，成為詩(shī)的一種，所以又稱為“詩(shī)余”。（2）特點(diǎn)：詞有定格，句有定數(shù)，字有定聲。每首詞都有一個(gè)曲詞名稱，叫詞牌。詞牌決定了這首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄聲韻。在《沁園春·長(zhǎng)沙》里面，“沁園春”就是詞牌。相傳東漢明帝有個(gè)女兒名沁水公主，她的園林名沁園。后來(lái)沁園被外戚竇憲仗勢(shì)奪取。有人作詩(shī)吟詠這件事，“沁園春”詞牌由此得名。（3）詞的組成:標(biāo)題：是詞的內(nèi)容的集中體現(xiàn)；詞牌：詞調(diào)的名稱，決定著詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄聲韻。詞以字?jǐn)?shù)的多少分為小令（58字及以下、中調(diào)（59-90字）和長(zhǎng)調(diào)（91字及以上）

獨(dú)立/寒秋，湘江/北去，橘子洲頭?？?萬(wàn)山/紅遍，層林/盡染；漫江/碧透，百舸/爭(zhēng)流。鷹擊/長(zhǎng)空，魚(yú)翔/淺底，萬(wàn)類霜天/競(jìng)/自由。悵/寥廓，問(wèn)/蒼茫大地，誰(shuí)主/沉??？攜來(lái)/百侶曾游。憶/往昔崢嶸歲月稠。恰/同學(xué)少年，風(fēng)華/正茂；書(shū)生/意氣，揮斥/方遒，指點(diǎn)/江山，激揚(yáng)/文字，糞土當(dāng)年/萬(wàn)戶侯。曾記否，到/中流擊水，浪遏/飛舟？

讀以詞人的活動(dòng)（動(dòng)作）為主體，找出表現(xiàn)全詞線索的動(dòng)詞。整體感知上闋下闋品讀上闋獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

思考：作者為何特意調(diào)整語(yǔ)序？孤獨(dú)肅殺之感橘子洲頭，我在寒秋中獨(dú)立，望著湘江北去。

這首詞寫(xiě)于1925年。當(dāng)時(shí)正值國(guó)內(nèi)第一次大革命爆發(fā)的前夜。全國(guó)各地工農(nóng)運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌，如火如荼。毛澤東同志直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，先后建立了20多個(gè)農(nóng)民協(xié)會(huì)，創(chuàng)建了湖南農(nóng)村第一個(gè)黨支部。1925年10月，他奉命前往廣州，創(chuàng)建農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所。途經(jīng)長(zhǎng)沙重游橘子洲。面對(duì)如畫(huà)的秋色和大好的革命形勢(shì)，回憶過(guò)往戰(zhàn)斗的歲月，不禁心潮起伏，浮想聯(lián)翩，寫(xiě)下了這首動(dòng)人的詩(shī)篇。創(chuàng)作背景：品讀上闋看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。思考：詩(shī)人“看”到了哪些景物？它們各有什么特點(diǎn)？萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。山上江中天空水底遠(yuǎn)眺近觀仰視俯視靜景動(dòng)景遠(yuǎn)近結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合，色彩鮮明景物描寫(xiě)角度視角動(dòng)靜色彩修辭用詞景物特點(diǎn)：生機(jī)盎然色彩絢麗昂揚(yáng)奮進(jìn)詩(shī)歌鑒賞：意象與意境意象詩(shī)人寄托情感的事物詩(shī)人的內(nèi)心情感意境借助意象，通過(guò)聯(lián)想和想象達(dá)到的境界形成傳遞情感樂(lè)與哀11看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由?？纯萏倮蠘?shù)，落木蕭蕭；秋江瑟瑟，舸艦迷津。孤猿哀啼，歸鳥(niǎo)徘徊，一抹斜陽(yáng)冷風(fēng)急。比較兩幅湘江秋景圖的不同：獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？時(shí)間、地點(diǎn)、人物見(jiàn)景—寥廓萬(wàn)里、生機(jī)盎然（生機(jī)勃勃）、色彩絢麗（絢麗多彩）湘江秋景圖生情—對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和以天下為己任的博大胸懷和豪情壯志。上片小結(jié)品讀下闋攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。思考：這是一群什么樣的“同學(xué)少年”？他們精神風(fēng)貌如何？“風(fēng)華正茂”——青春年少,才華橫溢?！皶?shū)生意氣,揮斥方遒”——熱情奔放,敢想敢做,以天下為己任。“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”——激昂慷慨,奮筆疾書(shū);關(guān)心國(guó)家命運(yùn),針砭時(shí)弊,宣傳真理?！凹S土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”——蔑視官僚軍閥,救國(guó)救民,敢于斗爭(zhēng)。這是一群敢于向舊世界宣戰(zhàn)的斗士，他們風(fēng)華正茂、奮發(fā)有為、敢于斗爭(zhēng)、藐視權(quán)貴，有昂揚(yáng)向上的青春激情，有雄視天下的凌云壯志，有以天下為己任的胸懷擔(dān)當(dāng)。崢嶸歲月1911～1925年，毛澤東在長(zhǎng)沙從事的主要革命活動(dòng)有：

組織了湖南學(xué)生聯(lián)合會(huì)、新民學(xué)會(huì)

開(kāi)辦了平民夜校、文化書(shū)社

參加反對(duì)袁世凱稱帝，領(lǐng)導(dǎo)了驅(qū)逐張敬堯、譚延闿、趙恒惕等軍閥的活動(dòng)

創(chuàng)辦《湘江評(píng)論》，成立馬克思主義研究會(huì)品讀下闋曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？“中流擊楫”祖逖率軍隊(duì)渡江北伐，在江中心敲打著船槳，發(fā)誓要平定中原，展現(xiàn)出一種遠(yuǎn)大的抱負(fù)和強(qiáng)烈的自信。希望革命同志們不忘卻當(dāng)年的激情歲月，保持純粹的初心，希望和他們一起改造舊世界，為了民族興旺而奮斗。同時(shí)也以當(dāng)年的歲月激勵(lì)自己和戰(zhàn)友。攜來(lái)百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？追憶—當(dāng)年革命盛景感懷—表示要像當(dāng)年中流擊水那樣，勇敢地投身于革命風(fēng)浪中，急流勇進(jìn)，擔(dān)負(fù)起主宰國(guó)家命運(yùn)前途的大任。過(guò)渡句品讀上闋獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

思考：回過(guò)頭來(lái)看開(kāi)篇之“獨(dú)立寒秋”蘊(yùn)含著怎樣的境界？獨(dú)：傲立天地、舍我其誰(shuí)的氣概橘子洲頭，我在寒秋中獨(dú)立，望著湘江北去。

立：堅(jiān)定挺拔、傲岸威嚴(yán)的姿態(tài)沁園春長(zhǎng)沙上闋下闋獨(dú)立寒秋圖湘江秋景圖崢嶸歲月圖中流擊水圖獨(dú)立寒秋橘子洲頭遠(yuǎn)眺萬(wàn)山紅遍層林盡染近觀漫江碧透百舸爭(zhēng)流仰視俯瞰鷹擊長(zhǎng)空魚(yú)翔淺底靜景動(dòng)景（群山）（江中）（江中）（群山）（天空）（水底）書(shū)生意氣揮斥方遒（英姿勃勃才華橫溢）指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字（意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)）戰(zhàn)斗風(fēng)貌中流擊水（搏