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2023年高中生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
敬重的各位老師、家長(zhǎng)們:
大家好!
我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝xx老師給我供應(yīng)一個(gè)和大家共同探討孩子成長(zhǎng)教化的機(jī)會(huì),很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)摯友,向悉心培育和關(guān)切我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的老師表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!是老師將學(xué)問無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅翱翔。孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的將來,為了孩子美妙的明天,今日我們聚集在一起,來溝通、來溝通,來吐露彼此的心聲。
因?yàn)閤xxx中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明白一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦、成果優(yōu)異、不求虛名,得到了四周人的確定。借此機(jī)會(huì),我感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教化表示誠(chéng)心的感謝!
另一個(gè)讓我們家長(zhǎng)特別滿足的地方就是xx中學(xué)的素養(yǎng)教化開展的繪聲繪色,效果顯著。大部分老師業(yè)務(wù)過硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能嫻熟的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會(huì)快樂的對(duì)我們講今日老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會(huì)了學(xué)生學(xué)問,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動(dòng)課、必修課和提優(yōu)補(bǔ)差課,而且今年還應(yīng)大部分家長(zhǎng)的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有特地的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問題,隨時(shí)提問,隨時(shí)解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面對(duì)平民辦教化”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們?cè)跄懿环判哪兀?/p>
最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感謝的就是全部任課老師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。常常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育熬煉還是活動(dòng),無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長(zhǎng),我們?cè)跄懿粦c幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教化理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)建性工作,孩子參與的活動(dòng)我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報(bào),收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊(duì)活動(dòng),到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng),參與各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動(dòng)熬煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長(zhǎng)了書本上的學(xué)問,又增長(zhǎng)了課外學(xué)問。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)覺,學(xué)校對(duì)孩子的教化、關(guān)切是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教化理念的。
中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
敬愛的老師和家長(zhǎng)們:
大家好!作為家長(zhǎng)的代表,首先讓我代表全部的家長(zhǎng)對(duì)那些為孩子的成長(zhǎng)付出了愛心、熱忱、汗水和才智的老師說一句“辛苦”,感謝今日在座的全部家長(zhǎng)。
我覺得家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)搭建兩個(gè)平臺(tái):一個(gè)是讓家長(zhǎng)從宏觀和微觀兩個(gè)方面了解孩子在校狀況的平臺(tái);另一個(gè)是家長(zhǎng)探討如何共同教化孩子的平臺(tái)。每個(gè)孩子從誕生的那一天起就承載著父母無限的希望。每個(gè)父母都渴望自己的孩子過上華蜜的生活,帶著志向的翅膀自由翱翔。但并不是全部的父母都知道每個(gè)孩子在不同的年齡階段有不同的教化目標(biāo)和方法。高一的家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)讓孩子有自信,高二的家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)讓孩子有自信,高三的家長(zhǎng)要懂得給孩子減壓。古人云:“兵馬未動(dòng),糧草先行。父母是這個(gè)階段孩子進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)初期的補(bǔ)給儲(chǔ)備。它們成為孩子在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的堅(jiān)毅后盾,成為孩子在心理領(lǐng)域暖和減壓的港灣?!薄W鳛槌跞龑W(xué)生的家長(zhǎng),我們每個(gè)人的心理負(fù)擔(dān)都很重,但擔(dān)憂也沒用。我們必需靜下心來,細(xì)致考慮我們能做些什么來更好地與學(xué)校、老師和孩子合作,讓我們的孩子高效地完成中學(xué)最終一年。
今日,我想從學(xué)業(yè)和心理兩個(gè)方面和父母共享一下我對(duì)教化孩子的感受,希望我的想法能對(duì)你的孩子有所幫助。
學(xué)術(shù)方面:
1.培育自信。在我看來,沒有自信就贏不了,沒有自信就輸了。信念是學(xué)生勝利的精神支柱,是承受各種壓力、克服困難、爭(zhēng)取勝利的法寶。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不行避開地會(huì)遇到各種困難和挫折。家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子的考試成果。有時(shí)候孩子的考試成果不好。父母不要大驚小怪,更不要罵孩子。他們應(yīng)當(dāng)冷靜地和孩子分析測(cè)試結(jié)果差的緣由,恒久不要失去孩子的自信。當(dāng)一個(gè)孩子勝利時(shí),他應(yīng)當(dāng)觀賞他的勝利,并激勵(lì)他接著努力向上走一段樓梯。
2.留意教室。告知孩子上課用心聽講老師講的每一句話,事半功倍。上課輸了45分鐘,下課90分鐘都補(bǔ)不上。
3.擅長(zhǎng)總結(jié)。你必需讓你的孩子留意到錯(cuò)誤的問題。老師批改完試卷或作業(yè)后,學(xué)生要細(xì)致分析錯(cuò)誤是由于馬虎還是學(xué)問點(diǎn)不清造成的。前者應(yīng)告誡自己下次要當(dāng)心,后者應(yīng)馬上回到課本上細(xì)致閱讀學(xué)問點(diǎn)或征求老師看法,直到講清晰,以免再犯類似錯(cuò)誤。
在更高的層面上,家長(zhǎng)要讓孩子不僅滿意于“犯錯(cuò)并改正”,還要要求學(xué)生在平常的練習(xí)中少犯或不犯錯(cuò)誤,經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以便在以后的高考中削減不必要的分?jǐn)?shù)。千萬不要以為平常的做法無所謂,因?yàn)榱?xí)慣確定一切。
4.不懂就問。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)既須要學(xué)習(xí),也須要提問。沒有要求,你恒久無法進(jìn)步。
5.指導(dǎo)孩子正確運(yùn)用復(fù)習(xí)資料。許多家長(zhǎng)和孩子都很重視參考書的購(gòu)買。好像只有把全部的集合和習(xí)題集都做完,高考才有更大的`勝算。其實(shí)我們無意中忽視了最有價(jià)值的復(fù)習(xí)資料。我給大家介紹幾種:復(fù)習(xí)資料1:《考試說明》。考試描述記錄了考試的范圍和考點(diǎn),讓我們可以有的放矢;復(fù)習(xí)資料2:課本和課本。課本是考試的藍(lán)圖。假如你放棄課本,你將舍本逐末。復(fù)習(xí)資料三:高考真題。真題難度等級(jí)分布合理,參考答案規(guī)范。閱讀參考答案,學(xué)習(xí)答題方法,是提高成果特別重要的途徑;復(fù)習(xí)資料4:學(xué)生筆記。
心理因素:
1.父母首先要調(diào)整心態(tài),不要盲目攀比。每一個(gè)家長(zhǎng)都期盼成龍和女人,期盼自己的孩子考上好高校。這樣就不行避開的要常常嘮叨,有意無意的給孩子帶來壓力,讓學(xué)習(xí)驚慌、心理壓力大、簡(jiǎn)單煩躁的學(xué)生更加苦惱。因此,父母應(yīng)始終保持平和的看法,努力營(yíng)造輕松開心、暖和和諧的家庭氛圍。
2.做一個(gè)好的兒童后勤部長(zhǎng)。保證學(xué)生的養(yǎng)分供應(yīng)和對(duì)學(xué)習(xí)用品的需求,當(dāng)然也要防止溺愛,以免形成不良習(xí)慣。
3.收集相關(guān)信息。孩子們忙于驚慌的學(xué)習(xí),所以父母應(yīng)當(dāng)為他們的孩子收集信息。家長(zhǎng)要了解孩子的特點(diǎn)和特長(zhǎng),通過網(wǎng)絡(luò)了解適合孩子的高校基本狀況,幫助孩子選擇適合孩子的專業(yè)。家長(zhǎng)也可以從高考書刊、歷年高校招生簡(jiǎn)章、地方報(bào)紙等獲得有關(guān)報(bào)考高考的信息。以后孩子填志愿是很有好處的。
最終,讓我再次代表家長(zhǎng)對(duì)老師們說:你們辛苦了!祝你工作順當(dāng)!也祝我們的孩子在學(xué)習(xí)上每天向上!最終祝父母家庭華蜜!
中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的家長(zhǎng)摯友們:
大家下午好!
很興奮能代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,在此深感榮幸,同時(shí)也感謝校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的信任!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最真誠(chéng)的敬意和最真誠(chéng)的感謝!老師,你們辛苦了!
我是來自高一(xx)班劉曉宇的爸爸,我知道,在全年級(jí)2000多學(xué)生里,劉曉宇確定不是最優(yōu)秀的,但是他陽光、和善、獨(dú)立而懂事!一真以來他都是我們的傲慢,信任在座的每個(gè)家長(zhǎng)的心情都是一樣的,都會(huì)為我們的孩子而驕傲!
在孩子的教化上,我有幾點(diǎn)想法和在座的各位家長(zhǎng)共享:
第一、敬重。每個(gè)人都渴望得到別人的敬重,孩子也同樣。在許多事情上已有了自已的見解和看法,我們只有真正在語言、行為上敬重他們,他們才可能對(duì)我們放開心扉。同時(shí),我們對(duì)孩子的敬重,也無形中會(huì)強(qiáng)化他去敬重別人的意識(shí),久之,他們自然也就會(huì)懂得敬重師長(zhǎng),敬重同學(xué)。
其次、健康。中學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)跑,是身體和意志力的結(jié)合,是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,再加上中學(xué)學(xué)習(xí)異樣辛苦,養(yǎng)分和必要的熬煉對(duì)他們就異樣重要。這就要求我們家長(zhǎng)肯定要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的正餐習(xí)慣,多吃主食,少吃零食,勞逸結(jié)合。除了身體健康,我們還要重視孩子的心理健康,通俗的講就是要讓他們有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,勝不驕,敗不妥,勇于擔(dān)當(dāng),不能一遇事就躲避。同時(shí),我們有責(zé)任、有義務(wù)把孩子培育成一個(gè)有良好自我生存實(shí)力,會(huì)處事,會(huì)與人交往,會(huì)面對(duì)和解決生活中各種問題的人,要讓他們真正成為有水平,有情商,有擔(dān)當(dāng),會(huì)學(xué)習(xí)的人。
第三,家長(zhǎng)要了解學(xué)校,信任學(xué)校,協(xié)作學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。而五中作為襄陽最好的中學(xué),這里有最優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì),我只知道現(xiàn)在我們小孩每次回家都會(huì)說哪個(gè)老師多歷害,哪個(gè)老師課講得特殊好,我也和高一其他學(xué)生家長(zhǎng)了解過,孩子們對(duì)中學(xué)班上的老師特別的認(rèn)可。我想,這里的每一個(gè)老師都是值的我們信任的。只是,每個(gè)老師會(huì)有每個(gè)老師的特性和方法,作為家長(zhǎng)要主動(dòng)與老師進(jìn)行有效的溝通,隨時(shí)了解孩子們的思想動(dòng)態(tài)。
第四、一步一個(gè)腳印兒,腳踏實(shí)地的走路。不給他過大的壓力,過程中要有目標(biāo),功夫在平常,只要他們做好了每一步,緊跟老師的節(jié)奏,信任最終成果肯定不會(huì)差,孩子剛上中學(xué),起先考試確定會(huì)有落差,能上五中,都是各個(gè)學(xué)校的尖子,這就須要我們家長(zhǎng)和孩子都有一個(gè)良好的心態(tài)。首先,能走進(jìn)五中,說明我們的孩子都是好樣的,至少他們懂得珍惜,擅長(zhǎng)拼博和努力,在此,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)給全部的孩子一點(diǎn)掌聲:你們都是最棒的!
以上這些就是我伴隨孩子成長(zhǎng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。我信任,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,肯定會(huì)度過一個(gè)充溢而歡樂的中學(xué)生涯,勝利的走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。
在此我也誠(chéng)心祝福:我們的百年五中在以后的時(shí)間里,肯定會(huì)一年更比一年更輝煌!感謝大家!
中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4
敬愛的老師、家長(zhǎng)、摯友們:
大家好!
我是一名高三學(xué)生,學(xué)生的家長(zhǎng)們,今日作為家長(zhǎng)代表坐在這里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全部家長(zhǎng)說一句“辛苦了!”獻(xiàn)給那些為孩子們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)愛心、熱忱、汗水和才智的老師們
感謝你為孩子們所做的努力。在這里,我想和大家共享幾點(diǎn):
首先表示感謝。有人說最苦的人是高三學(xué)生,最累的工作是當(dāng)高三老師。誠(chéng)心感謝各位老師,尤其是班主任,辛苦了,辛苦了!
說實(shí)話,老師教好一個(gè)班,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生培育成有用的材料,并不簡(jiǎn)單。學(xué)校寄予厚望,家長(zhǎng)也寄予厚望。老師壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早上起先從晚上5點(diǎn)到10點(diǎn),連續(xù)16個(gè)小時(shí)老師的心都要習(xí)慣學(xué)生,這個(gè)我有親身經(jīng)驗(yàn)。所以我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況和實(shí)踐實(shí)力有合理的分析和推斷,不要把孩子成果差的責(zé)任推給老師,更不要給孩子灌輸這樣的思想。
其次,要給孩子“動(dòng)力而不是壓力”。從孩子誕生的那天起,他們就承載著我們無限的希望??粗⒆觽円幻刻扉L(zhǎng)大,他們會(huì)在一瞬間走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過上華蜜的生活,擁有志向的翅膀自由翱翔。高考是孩子插上翅膀的平臺(tái),承載著我們父母的幻想和期盼。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴做最終沖刺的時(shí)候,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都要以孩子為中心,主動(dòng)協(xié)作學(xué)校和老師,為孩子加油,加強(qiáng)但不要加壓,不要在孩子面前說話,不要讓孩子分心。相反,孩子們極度驚慌,承受著無限的壓力。每個(gè)父母都應(yīng)當(dāng)信任我們的孩子,激勵(lì)他們。
第三,要提高信念指數(shù),多激勵(lì)孩子。雖然到目前為止很多學(xué)生的成果并不令人滿足,但考慮到高考中存在很多不確定因素,其中一些因素會(huì)對(duì)考試成果產(chǎn)生很大影響,例如問題的難度,這對(duì)中等水平的學(xué)生影響很大。通常的測(cè)試一般都比較難。假如高考題簡(jiǎn)單,就有可能大幅度提高分?jǐn)?shù)。之前的高考有許多例子。雖然不能希望運(yùn)氣,但只要有機(jī)會(huì)就要爭(zhēng)取。沒有人注定勝利,也沒有人注定失敗。告知孩子:“
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