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第12課十二生肖(教學(xué)設(shè)計(jì))課程背景本課程是2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)的一節(jié)課,主要介紹十二生肖的形象和意義。該課程屬于人教版美術(shù)教材,是學(xué)生學(xué)習(xí)中華文化和美術(shù)知識(shí)的重要內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)了解十二生肖的基本形象和意義掌握畫十二生肖的基本技巧和表現(xiàn)方法提高學(xué)生的創(chuàng)造思維和美術(shù)素養(yǎng)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):十二生肖的形象和意義難點(diǎn):表現(xiàn)十二生肖的不同特征和風(fēng)格教學(xué)內(nèi)容本課程分為以下三個(gè)部分:第一部分:引入通過(guò)圖片、故事等方式引入課程,讓學(xué)生了解十二生肖的起源和背景,激發(fā)學(xué)生對(duì)十二生肖的興趣。第二部分:知識(shí)點(diǎn)講解十二生肖的形象:老鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。十二生肖的意義:包含了中國(guó)3000多年的歷史和文化,每種生肖都有其特定的美德和象征意義。表現(xiàn)十二生肖的技巧:包括線條表現(xiàn)、色彩運(yùn)用和構(gòu)圖等。第三部分:實(shí)踐活動(dòng)觀察圖片和實(shí)物,學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)自由繪制十二生肖。分組完成十二生肖的合作繪畫作品,讓學(xué)生體驗(yàn)協(xié)作和創(chuàng)新的過(guò)程。教學(xué)方法和手段演講講解法:通過(guò)講解知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生了解十二生肖的基本形象和意義。討論互動(dòng)法:通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考、交流和互動(dòng),提高學(xué)生對(duì)十二生肖的理解和認(rèn)知。實(shí)踐活動(dòng)法:通過(guò)實(shí)地觀察和自由繪畫等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)踐和鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)評(píng)價(jià)完成作業(yè):學(xué)生自由繪制一個(gè)十二生肖,表現(xiàn)出其特征和形象(70分)。合作評(píng)價(jià):分組完成一個(gè)十二生肖的合作作品,表現(xiàn)出創(chuàng)新和協(xié)作的能力(30分)。教學(xué)過(guò)程第一步:引入(15分鐘)利用教學(xué)PPT,介紹十二生肖的起源和傳說(shuō)故事,讓學(xué)生了解十二生肖的背景和意義。展示圖片和實(shí)物,讓學(xué)生觀察十二生肖的特征和形象,激發(fā)學(xué)生對(duì)十二生肖的興趣。第二步:知識(shí)點(diǎn)講解(35分鐘)講解十二生肖的形象和意義,幫助學(xué)生掌握十二生肖的基本知識(shí)。通過(guò)教學(xué)PPT和范例作品,講解表現(xiàn)十二生肖的技巧和方法。第三步:實(shí)踐活動(dòng)(45分鐘)學(xué)生自由繪制一個(gè)十二生肖,表現(xiàn)出其特征和形象。分組完成一個(gè)十二生肖的合作畫作品,通過(guò)討論和協(xié)作等方式,體驗(yàn)協(xié)作和創(chuàng)新的過(guò)程。第四步:課堂總結(jié)(5分鐘)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行肯定和激勵(lì),總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)記憶。教學(xué)延伸拓展閱讀:讓學(xué)生閱讀與十二生肖相關(guān)的故事書籍或文化知識(shí),拓寬學(xué)生的視野和認(rèn)知能力。實(shí)踐探究:組織學(xué)生參觀民間工藝館、博物館等,觀察和研究十二生肖相關(guān)的文物、藝術(shù)品等。教學(xué)反思本課程通過(guò)引入、知識(shí)點(diǎn)講解和實(shí)踐活動(dòng)等形式,讓學(xué)生了解了十二生肖的形象和意義,并掌握了表現(xiàn)
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