Unit+1+Topic+1+知識(shí)要點(diǎn)梳理總結(jié) 仁愛(ài)版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

Unit1Topic1知識(shí)要點(diǎn)IhavebeentoMountHuangwithmyparents.我和我的父母去了黃山。分析：have/hasbeentohave/hasbeento表示“某人曾去過(guò)某地”。例句:IhavebeentoBeijingtwice.我去過(guò)北京兩次。HehasneverbeentoEurope.他從未去過(guò)歐洲。Wherehaveyoubeentorecently?你最近去過(guò)哪里?ShehasgonetoCubatobeavolunteer.她去古巴當(dāng)志愿者了。分析：have/hasgonetohave/hasgoneto表示“某人已經(jīng)去了某地”,強(qiáng)調(diào)該人不在說(shuō)話地點(diǎn)。例句：ShehasgonetoShanghaionbusiness.她已去上海出差了。Ican'tfindhim.Hehasgonetothesupermarket.我找不到他,他已經(jīng)去超市了。Youtookpartinsomevolunteeractivitiesduringsummerholidays,didn’tyou?你在暑假參加了一些志愿者活動(dòng)，是嗎？分析：反意疑問(wèn)句反意疑問(wèn)句由陳述部分和疑問(wèn)部分構(gòu)成。如果陳述部分是肯定,則疑問(wèn)部分用否定。如果陳述部分是否定,則疑問(wèn)部分用肯定。例句：Youwereatschoolthismorning,weren'tyou?你今天上午在學(xué)校,不是嗎?Shedoesn'tlikefish,doesshe?她不喜歡魚(yú),是吧?ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappy.雖然我沒(méi)有時(shí)間去旅行，但我仍然感到很開(kāi)心。分析：though/although,eventhough/evenif引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句though/although,eventhough/evenif表示“盡管,雖然”。通常主句表達(dá)對(duì)比或讓步的意思。不與but連用。eventhough/evenif語(yǔ)氣較強(qiáng)，though/although語(yǔ)氣較弱。although比though正式。例句：Thoughhewastired,hekeptworking.盡管他累了,但還在繼續(xù)工作。Althoughthebookisexpensive,Iwanttobuyit.雖然這本書(shū)很貴,但我想買它。Peoplekeptintouchwiththeirfriendsandrelativesfarawaymainlybyletterortelegram.人們主要通過(guò)信件或電報(bào)與遠(yuǎn)方的親戚朋友保持聯(lián)系。分析：與聯(lián)系相關(guān)的表達(dá)keepintouchwith與......保持聯(lián)系getintouchwith與......取得聯(lián)系losetouchwith與......失去聯(lián)系例句：Ikeepintouchwithmyfriendsthroughsocialmedia.我通過(guò)社交媒體和朋友保持聯(lián)系。Youcangetintouchwithmebyemail.你可以通過(guò)電子郵件與我取得聯(lián)系。I'velosttouchwithsomeclassmatesfromprimaryschool.我與一些小學(xué)同學(xué)失去了聯(lián)系。Leisureactivitiesarethekindsofthingspeopleliketodotorelaxandenjoythemselveswhentheyarenotworkingorgoingtoschool.休閑活動(dòng)是人們不上班或不上學(xué)的時(shí)候用以放松和自?shī)实幕顒?dòng)。分析：定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句用來(lái)描述或限定名詞（先行詞）,由關(guān)系詞（that,who等）引導(dǎo)。例句：Isawthetreethatgrewinthepark.我看到了那棵在公園里長(zhǎng)著的樹(shù)。（“那棵樹(shù)”是先行詞，表示“我看到的樹(shù)”。定語(yǔ)從句“在公園里長(zhǎng)著的”修飾先行詞“那棵樹(shù)”，說(shuō)明這棵樹(shù)是在公園里長(zhǎng)著的。）ImetaforeignfriendwhospeaksChineseyesterday.我昨天見(jiàn)過(guò)一個(gè)會(huì)說(shuō)中文的外國(guó)朋友。（“一個(gè)外國(guó)朋友”是先行詞，表示“我見(jiàn)過(guò)的外國(guó)朋友”。定語(yǔ)從句“會(huì)說(shuō)中文的”修飾先行詞“一個(gè)外國(guó)朋友”，說(shuō)明這個(gè)外國(guó)朋友會(huì)說(shuō)中文。）IlikethemoviethattellsthestoryofChinesehistory.我喜歡看那部講述中國(guó)歷史的電影。（“那部電影”是先行詞，表示“我喜歡看的電影”。定語(yǔ)從句“講述中國(guó)歷史的”修飾先行詞“那部電影”，說(shuō)明這部電影講述的是中國(guó)歷史。）Manypeoplestayathomehavingarest,readingbooksandwatchingTV.很多人待在家里休息、看書(shū)和看電視。分析：現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ)現(xiàn)在分詞短語(yǔ)可以