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第6頁(yè)共6頁(yè)文秘工作?年度工作?總結(jié)年?,我被區(qū)?行借調(diào)到?辦公室從?事文秘工?作,一年?來(lái),在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?和關(guān)懷下?,我立足?本職工作?,認(rèn)真做?好辦公室?“三服務(wù)?”工作,?取得了一?定的成績(jī)?,現(xiàn)將一?年來(lái)的工?作和學(xué)習(xí)?情況匯報(bào)?如下:?一、強(qiáng)化?學(xué)習(xí)意識(shí)?,不斷提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?和思想道?德修養(yǎng).?秘書(shū)工作?是一個(gè)服?務(wù)-學(xué)習(xí)?-提高的?過(guò)程,由?于剛剛接?觸這項(xiàng)工?作。知識(shí)?貯備和工?作經(jīng)驗(yàn)明?顯不足,?因此,我?注意在搞?好服務(wù)的?過(guò)程中,?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,通過(guò)學(xué)?習(xí)提高工?作水平和?服務(wù)質(zhì)量?,一是加?強(qiáng)理論修?養(yǎng),通過(guò)?學(xué)習(xí)實(shí)踐?____?“___?_”重要?講話(huà)和_?___,?增強(qiáng)了辯?證思維能?力,提高?了自己的?思想理論?水平;二?是努力學(xué)?習(xí)適應(yīng)市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的?知識(shí)和技?能。今年?月,我參?加了吉大?計(jì)算機(jī)培?訓(xùn)班,經(jīng)?過(guò)考試達(dá)?到了國(guó)家?中級(jí)計(jì)算?機(jī)操作水?平,我還?通過(guò)自學(xué)?掌握了必?要的文秘?、外語(yǔ)等?知識(shí),以?適應(yīng)現(xiàn)階?段的工作?要求,全?面提高自?已的工作?節(jié)奏和辦?事效率。?三是在實(shí)?踐中加強(qiáng)?學(xué)習(xí),通?過(guò)參加各?種會(huì)議和?隨同領(lǐng)導(dǎo)?下基層調(diào)?研等機(jī)會(huì)?,增強(qiáng)了?感性認(rèn)識(shí)?,提高了?分析問(wèn)題?和解決問(wèn)?題的能力?。使自己?的寫(xiě)作水?平有了比?較明顯的?提高。?二、強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)?,努力做?好辦公室?“三服務(wù)?”工作全?方位做好?辦公室工?作,既要?做好大量?繁雜瑣碎?的事務(wù)性?工作,又?要承擔(dān)必?要的文字?工作,做?為辦公室?秘書(shū),我?在具體工?作中堅(jiān)持?當(dāng)好“五?員”:一?是保密員?。在工作?中嚴(yán)格保?管領(lǐng)導(dǎo)的?各種保密?材料,確?保不失密?、不__?__;嚴(yán)?格保守領(lǐng)?導(dǎo)正在研?究的保密?事項(xiàng);二?是通訊員?。通過(guò)及?時(shí)整理、?收集工作?信息,及?時(shí)編發(fā)各?種簡(jiǎn)報(bào),?全年編發(fā)?簡(jiǎn)報(bào)期,?在自己編?寫(xiě)的篇簡(jiǎn)?報(bào)中,被?市聯(lián)社采?納篇,市?聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)?批示篇,?區(qū)報(bào)采納?篇。并利?用業(yè)余時(shí)?間撰寫(xiě)論?.文篇,?有效地推?動(dòng)了全行?的信息交?流工作;?三是書(shū)記?員。在工?作中,隨?時(shí)記錄領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)工作?的安排和?對(duì)工作的?指導(dǎo)性意?見(jiàn),隨時(shí)?記錄工作?中涉及的?數(shù)據(jù)、信?息,隨時(shí)?記錄各種?會(huì)議記錄?,以便幫?助記憶和?整集歸檔?。四是資?料員。積?極參與領(lǐng)?導(dǎo)講話(huà)稿?、工作總?結(jié)、經(jīng)營(yíng)?活動(dòng)分析?等文字材?料的起草?,準(zhǔn)確表?達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的?思想,及?時(shí)總結(jié)領(lǐng)?導(dǎo)的工作?成果;五?是接待員?。辦公室?做為領(lǐng)導(dǎo)?與基層聯(lián)?系的紐帶?,在溝通?情況和上?情下傳方?面發(fā)揮著?重要作用?,因此,?我在工作?中注意接?待好來(lái)人?來(lái)訪(fǎng),向?領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)?反映情況?。三、?轉(zhuǎn)變作風(fēng)?,加強(qiáng)學(xué)?習(xí),克服?工作中存?在的問(wèn)題?和不足辦?公室做為?一個(gè)綜合?性部門(mén),?在處理日?常事務(wù)時(shí)?,往往要?求團(tuán)結(jié)協(xié)?作。文?秘工作年?度工作總?結(jié)(二)?年,我?被區(qū)行借?調(diào)到辦公?室從事文?秘工作,?一年來(lái),?在各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)?懷下,我?立足本職?工作,認(rèn)?真做好辦?公室三服?務(wù)工作,?取得了一?定的成績(jī)?,現(xiàn)將一?年來(lái)的工?作和學(xué)習(xí)?情況匯報(bào)?如下:?一、強(qiáng)化?學(xué)習(xí)意識(shí)?,不斷提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?和思想道?德修養(yǎng)?.秘書(shū)?工作是一?個(gè)服務(wù)-?學(xué)習(xí)-提?高的過(guò)程?,由于剛?剛接觸?這項(xiàng)工作?。知識(shí)貯?備和工作?經(jīng)驗(yàn)明顯?不足,因?此,我注?意在搞好?服務(wù)的過(guò)?程中,加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?通過(guò)學(xué)習(xí)?提高工作?水平和服?務(wù)質(zhì)量,?一是加強(qiáng)?理論修養(yǎng)?,通過(guò)學(xué)?習(xí)實(shí)踐_?___和?____?,增強(qiáng)了?辯證思維?能力,提?高了自己?的思想理?論水平;?二是努力?學(xué)習(xí)適應(yīng)?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?的知識(shí)和?技能。今?年月,我?參加了吉?大計(jì)算機(jī)?培訓(xùn)班,?經(jīng)過(guò)考試?達(dá)到了國(guó)?家中級(jí)計(jì)?算機(jī)操作?水平,我?還通過(guò)自?學(xué)掌握了?必要的文?秘、外語(yǔ)?等知識(shí),?以適應(yīng)現(xiàn)?階段的工?作要求,?全面提高?自已的工?作節(jié)奏和?辦事效率?。三是在?實(shí)踐中加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?通過(guò)參加?各種會(huì)議?和隨同領(lǐng)?導(dǎo)下基層?調(diào)研等機(jī)?會(huì),增強(qiáng)?了感性認(rèn)?識(shí),提高?了分析問(wèn)?題和解決?問(wèn)題的能?力。使自?己的寫(xiě)作?水平有了?比較明顯?的提高。?二、強(qiáng)?化服務(wù)意?識(shí),努力?做好辦公?室三服務(wù)?工作全?方位做好?辦公室工?作,既要?做好大量?繁雜瑣碎?的事務(wù)性?工作,?又要承擔(dān)?必要的文?字工作,?做為辦公?室秘書(shū),?我在具體?工作中堅(jiān)?持當(dāng)好五?員:一是?保密員。?在工作中?嚴(yán)格保管?領(lǐng)導(dǎo)的各?種保密材?料,確保?不失密、?不___?_;嚴(yán)格?保守領(lǐng)導(dǎo)?正在研究?的保密事?項(xiàng);二是?通訊員。?通過(guò)及時(shí)?整理、收?集工作信?息,及時(shí)?編發(fā)各種?簡(jiǎn)報(bào),全?年編發(fā)簡(jiǎn)?報(bào)期,在?自己編寫(xiě)?的篇簡(jiǎn)報(bào)?中,被市?聯(lián)社采納?篇,市聯(lián)?社領(lǐng)導(dǎo)批?示篇,區(qū)?報(bào)采納篇?。并利用?業(yè)余時(shí)間?撰寫(xiě)論.?文篇,有?效地推動(dòng)?了全行的?信息交流?工作;三?是書(shū)記員?。在工作?中,隨時(shí)?記錄領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)工作的?安排和對(duì)?工作的指?導(dǎo)性意見(jiàn)?,隨時(shí)記?錄工作中?涉及的數(shù)?據(jù)、信息?,隨時(shí)記?錄各種會(huì)?議記錄,?以便幫助?記憶和整?集歸檔。?四是資料?員。積極?參與領(lǐng)導(dǎo)?講話(huà)稿、?工作總結(jié)?、經(jīng)營(yíng)活?動(dòng)分析等?文字材料?的起草,?準(zhǔn)確表達(dá)?領(lǐng)導(dǎo)的思?想,及時(shí)?總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)?的工作成?果;五是?接待員。?辦公室做?為領(lǐng)導(dǎo)與?基層聯(lián)系?的紐帶,?在溝通情?況和上情?下傳方面?發(fā)揮著重?要作用,?因此,我?在工作中?注意接待?好來(lái)人來(lái)?訪(fǎng),向領(lǐng)?導(dǎo)及時(shí)反?映情況。?三、轉(zhuǎn)?變作風(fēng),?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,克服工?作中存在?的問(wèn)題和?不足辦?公室做為?一個(gè)綜合?性部門(mén),?在處理日?常事務(wù)時(shí)?,往往要?求團(tuán)結(jié)協(xié)?作。因此?,我注意?在做好本?職工作的?基礎(chǔ)上,?服從領(lǐng)導(dǎo)?,團(tuán)結(jié)同?志,努力?做好分擔(dān)?以外的事?務(wù),和辦?公室同志?完成好領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?每一項(xiàng)任?務(wù)。一?年來(lái),雖?然各項(xiàng)工?作都取得?一定的成?績(jī),但仍?然存在一?些問(wèn)題和?不足,如?:工作經(jīng)?驗(yàn)不豐富?,工作方?法還需進(jìn)?一步改進(jìn)?,知識(shí)貯?備量不足?等等。?文秘工作?年度工作?總結(jié)(三?)xx?xx年,?我被區(qū)行?借調(diào)到辦?公室從事?文秘工作?,一年來(lái)?,在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)和?關(guān)懷下,?我立足本?職工作,?認(rèn)真做好?辦公室“?三服務(wù)”?工作,取?得了一定?的成績(jī),?現(xiàn)將一年?來(lái)的工作?和學(xué)習(xí)情?況匯報(bào)如?下:一?、強(qiáng)化學(xué)?習(xí)意識(shí),?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)水平和?思想道德?修養(yǎng)秘?書(shū)工作是?一個(gè)服務(wù)?-學(xué)習(xí)-?提高的過(guò)?程,由于?剛剛接?觸這項(xiàng)工?作。知識(shí)?貯備和工?作經(jīng)驗(yàn)明?顯不足,?因此,我?注意在搞?好服務(wù)的?過(guò)程中,?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,通過(guò)學(xué)?習(xí)提高工?作水平和?服務(wù)質(zhì)量?,一是加?強(qiáng)理論修?養(yǎng),通過(guò)?學(xué)習(xí)實(shí)踐?____?“___?_”重要?講話(huà)和_?___,?增強(qiáng)了辯?證思維能?力,提高?了自己的?思想理論?水平;二?是努力學(xué)?習(xí)適應(yīng)市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的?知識(shí)和技?能。今年?____?月,我參?加了吉大?計(jì)算機(jī)培?訓(xùn)班,經(jīng)?過(guò)考試達(dá)?到了國(guó)家?中級(jí)計(jì)算?機(jī)操作水?平,我還?通過(guò)自學(xué)?掌握了必?要的文秘?、外語(yǔ)等?知識(shí),以?適應(yīng)現(xiàn)階?段的工作?要求,全?面提高自?已的工作?節(jié)奏和辦?事效率。?三是在實(shí)?踐中加強(qiáng)?學(xué)習(xí),通?過(guò)參加各?種會(huì)議和?隨同領(lǐng)導(dǎo)?下基層調(diào)?研等機(jī)會(huì)?,增強(qiáng)了?感性認(rèn)識(shí)?,提高了?分析問(wèn)題?和解決問(wèn)?題的能力?。使自己?的寫(xiě)作水?平有了比?較明顯的?提高。?二、強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)?,努力做?好辦公室?“三服務(wù)?”工作?全方位做?好辦公室?工作,既?要做好大?量繁雜瑣?碎的事務(wù)?性工作?,又要承?擔(dān)必要的?文字工作?,做為辦?公室秘書(shū)?,我在具?體工作中?堅(jiān)持當(dāng)好?“五員”?:一是保?密員。在?工作中嚴(yán)?格保管領(lǐng)?導(dǎo)的各種?保密材料?,確保不?失密、不?____?;嚴(yán)格保?守領(lǐng)導(dǎo)正?在研究的?保密事項(xiàng)?;二是通?訊員。通?過(guò)及時(shí)整?理、收集?工作信息?,及時(shí)編?發(fā)各種簡(jiǎn)?報(bào),全年?編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)?____?期,在自?己編寫(xiě)的?____?篇簡(jiǎn)報(bào)中?,被市聯(lián)?社采納_?___篇?,市聯(lián)社?領(lǐng)導(dǎo)批示?____?篇,區(qū)報(bào)?采納__?__篇。?并利用業(yè)?余時(shí)間撰?寫(xiě)論文_?___篇?,有效地?推動(dòng)了全?行的信息?交流工作?;三是書(shū)?記員。在?工作中,?隨時(shí)記錄?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工?作的安排?和對(duì)工作?的指導(dǎo)性?意見(jiàn),隨?時(shí)記錄工?作中涉及?的數(shù)據(jù)、?信息,隨?時(shí)記錄各?種會(huì)議記?錄,以便?幫助記憶?和整集歸?檔。四是?資料員。?積極參與?領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)?稿、工作?總結(jié)、經(jīng)?營(yíng)活動(dòng)分?析等文字?材料的起?草,準(zhǔn)確?表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)?的思想,?及時(shí)總結(jié)?領(lǐng)導(dǎo)的工?作成果;?五是接待?員。辦公?室做為領(lǐng)?導(dǎo)與基層?聯(lián)系的紐?帶,在溝?通情況和?上情下傳?方面發(fā)揮?著重要作?用,因此?,我在工?作中注意?接待好來(lái)?人來(lái)訪(fǎng),?向領(lǐng)導(dǎo)及?時(shí)反映情?況。三?、轉(zhuǎn)變作?風(fēng),加強(qiáng)?學(xué)習(xí),克?服工作中?存在的問(wèn)?題和不足?辦
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