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第9頁(yè)共9頁(yè)秘書(shū)年終?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板經(jīng)?過(guò)一年來(lái)?的不斷學(xué)?習(xí),以及?同事、領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?和幫助,?我已完全?融入到了?____?寺這個(gè)大?家庭中,?個(gè)人的工?作技能和?工作水平?有了顯著?的提高。?現(xiàn)將我一?年來(lái)的工?作情況簡(jiǎn)?要總結(jié)如?下:一?、以踏實(shí)?的工作態(tài)?度,適應(yīng)?辦公室工?作特點(diǎn)?辦公室作?為企事業(yè)?單位運(yùn)轉(zhuǎn)?的一個(gè)重?要樞紐部?門,是單?位內(nèi)外工?作溝通、?協(xié)調(diào)、處?理的綜合?部門,這?就決定了?辦公室工?作繁雜性?。由于我?們辦公室?人手少,?工作量大?,我和兩?位大姐共?同協(xié)作、?共同努力?,在遇到?不懂得地?方及時(shí)向?她們請(qǐng)教?學(xué)習(xí),并?優(yōu)質(zhì)高效?的完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?各項(xiàng)任務(wù)?。在這一?年里,遇?到各類活?動(dòng)和接待?,我都能?夠積極配?合做好后?勤保障工?作,與同?事心往一?處想,勁?往一處使?,不計(jì)較?干多干少?,只希望?把領(lǐng)導(dǎo)交?辦的事情?辦妥、辦?好。二?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),注重?自身素質(zhì)?修養(yǎng)和提?高記得?局長(zhǎng)每次?開(kāi)會(huì)都說(shuō)?:“固步?自封,夜?郎自大”?這個(gè)成語(yǔ)?,雖然這?只有八個(gè)?字,但所?表達(dá)的意?思卻是深?遠(yuǎn)的,要?求我們必?須具有先?進(jìn)的觀念?,要用科?學(xué)發(fā)展的?眼光看待?一切,才?能適應(yīng)景?區(qū)未來(lái)的?發(fā)展。因?此,我通?過(guò)網(wǎng)絡(luò)、?書(shū)籍及各?類文件資?料的學(xué)習(xí)?,不斷提?高了自己?的政治理?論水平。?工作中,?能從單位?大局出發(fā)?,從單位?整體利益?出發(fā),凡?事都為單?位著想,?同事之間?互幫互助?,并保持?融洽的工?作氣氛,?形成了和?諧、默契?的工作氛?圍。另?外,我還?注重從工?作及現(xiàn)實(shí)?生活中汲?取營(yíng)養(yǎng),?認(rèn)真學(xué)習(xí)?文秘寫(xiě)作?、景區(qū)建?設(shè)與發(fā)展?、宣傳推?介、檔案?管理等相?關(guān)業(yè)務(wù)知?識(shí)。同時(shí)?,虛心向?領(lǐng)導(dǎo)、同?事請(qǐng)教學(xué)?習(xí),取長(zhǎng)?補(bǔ)短,來(lái)?增強(qiáng)服務(wù)?意識(shí)和大?局意識(shí)。?對(duì)辦公室?工作,能?夠提前思?考,對(duì)任?何工作都?能做到計(jì)?劃性強(qiáng)、?可操作性?強(qiáng)、落實(shí)?快捷等。?三、堅(jiān)?持做事先?做人,努?力做好日?常工作,?熱心為職?工游客服?務(wù)為了?做好日常?工作,熱?心為全局?職工及游?客服務(wù),?我做了下?面的努力?:1、?出勤方面?,每天都?能提前十?到二十分?鐘到達(dá)辦?公室,做?好上班前?的相關(guān)工?作準(zhǔn)備,?并能及時(shí)?打掃兩位?領(lǐng)導(dǎo)的辦?公室等。?2、公?文處理過(guò)?程方面,?嚴(yán)格按照?國(guó)家事業(yè)?單位公文?處理辦法?中所規(guī)定?的程序辦?事。發(fā)文?時(shí),能嚴(yán)?格按照擬?稿、核稿?、會(huì)簽、?簽發(fā)、印?制、蓋章?、登記、?發(fā)文等程?序辦理;?收文時(shí),?按照收文?登記、擬?辦、批辦?、分送、?催辦、立?卷、歸檔?等程序辦?理,沒(méi)有?出現(xiàn)錯(cuò)誤?的公文處?理事情。?3、紙?張文檔、?電子文檔?的歸檔整?理方面。?在工作中?,我特別?注意對(duì)紙?張資料的?整理和保?存,將有?用的及時(shí)?保存、歸?檔,對(duì)于?沒(méi)用的及?時(shí)銷毀。?因?yàn)楹芏?文字性工?作都是電?腦作業(yè),?所以我在?電腦中建?立了個(gè)人?工作資料?檔案庫(kù)。?并于每周?星期五把?工作過(guò)的?資料集中?整理,分?類保存,?以便今后?查找。?4、關(guān)系?處理方面?,在工作?上能做到?主動(dòng)補(bǔ)位?。并能與?其他各科?室人員加?強(qiáng)溝通,?密切配合?,互相支?持,保證?整體工作?不出現(xiàn)紕?漏。在工?作中我自?己確定了?一條工作?原則,屬?于自己的?工作要保?質(zhì)保量完?成,不屬?于自己的?工作范圍?的配合其?他人員能?完成的也?要按時(shí)完?成,做到?了主動(dòng)幫?忙、熱情?服務(wù)。?5、制度?建設(shè)方面?,以“科?學(xué)管理為?主,人性?關(guān)懷為輔?”的理念?。為了加?強(qiáng)對(duì)人、?財(cái)、物、?法、環(huán)的?管理,在?新任局長(zhǎng)?上任不久?,根據(jù)會(huì)?議精神集?中精力對(duì)?各項(xiàng)管理?制度和崗?位職責(zé)等?二十幾項(xiàng)?制度進(jìn)行?了全面修?改和完善?,突出制?度管理,?嚴(yán)格照章?辦事,為?管理工作?的制度化?、規(guī)范化?作出了一?定貢獻(xiàn)。?并且,這?些管理制?度的完善?,充分體?現(xiàn)了對(duì)事?不對(duì)人的?管理思想?,使局內(nèi)?各項(xiàng)工作?井然有序?。四、?嚴(yán)格要求?自己,時(shí)?刻警醒?在工作中?,我努力?從每一件?事情上進(jìn)?行總結(jié),?不斷摸索?,掌握方?法,提高?工作效率?和工作質(zhì)?量,因?yàn)?自己還是?新同志,?在為人處?事、工作?經(jīng)驗(yàn)等方?面經(jīng)驗(yàn)還?不足,在?平時(shí)工作?和生活中?,我都能?夠做到虛?心向老同?志學(xué)習(xí)、?請(qǐng)教,學(xué)?習(xí)他們的?長(zhǎng)處,反?思自己不?足,不斷?提高政治?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。我時(shí)刻?提醒自己?,要誠(chéng)懇?待人,態(tài)?度端正,?積極想辦?法,無(wú)論?大事小事?,我都要?盡能力去?做。在平?時(shí)時(shí)刻要?求自己,?必須遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?、團(tuán)結(jié)同?志、從打?掃衛(wèi)生等?小事做起?,嚴(yán)格要?求自己。?以不求有?功、但求?無(wú)過(guò)信念?,來(lái)對(duì)待?所有事情?。五、?存在的不?足1、?在本職工?作中還不?夠認(rèn)真負(fù)?責(zé),崗位?意識(shí)還有?待進(jìn)一步?提高。不?能嚴(yán)格要?求自己,?工作上存?在自我放?松的情況?。由于辦?公室的工?作繁雜,?處理事情?必須快、?精、準(zhǔn)。?在這方面?,我還有?很多不足?,比如在?作會(huì)議記?錄時(shí),沒(méi)?有抓住重?點(diǎn),記錄?不全,導(dǎo)?致遺漏一?些重要內(nèi)?容。2?、對(duì)工作?程序掌握?不充分,?對(duì)自身業(yè)?務(wù)熟悉不?全面,對(duì)?工作缺少?前瞻性和?責(zé)任心,?致使自己?在工作中?偶爾會(huì)遇?到手忙腳?亂的情況?,甚至?xí)?出現(xiàn)一些?不該出現(xiàn)?的錯(cuò)誤。?3、缺?少細(xì)心,?辦事不夠?謹(jǐn)慎。文?秘工作是?相對(duì)簡(jiǎn)單?但又繁多?的工作,?這就要求?我必須細(xì)?心有良好?的專業(yè)素?質(zhì),思路?縝密。在?這方面,?我還不夠?細(xì)心,時(shí)?有粗心大?意、做事?草率的情?況。六?、今后努?力的方向?1、今?后在工作?中還需多?向領(lǐng)導(dǎo)、?同事虛心?請(qǐng)教學(xué)習(xí)?,要多與?大家進(jìn)行?協(xié)調(diào)、溝?通,從大?趨勢(shì)、大?格局中去?思考、去?謀劃、取?長(zhǎng)補(bǔ)短,?提高自身?的工作水?平。2?、必須提?高工作質(zhì)?量,要具?備強(qiáng)烈的?事業(yè)心、?高度的責(zé)?任感。在?每一件事?情做完以?后,要進(jìn)?行思考、?總結(jié),真?正使本職?工作有計(jì)?劃、有落?實(shí)。尤其?是要找出?工作中的?不足,善?于自我反?省。3?、愛(ài)崗敬?業(yè),勤勞?奉獻(xiàn),不?能為工作?而工作,?在日常工?作中要主?動(dòng)出擊而?不是被動(dòng)?應(yīng)付,要?積極主動(dòng)?開(kāi)展工作?,擯棄浮?躁等待的?心態(tài),善?謀實(shí)干,?肯干事,?敢干事,?能干事,?會(huì)干事。?4、平?時(shí)需多注?意鍛煉自?己的聽(tīng)知?能力。在?日常工作?、會(huì)議、?領(lǐng)導(dǎo)講話?等場(chǎng)合,?做到有集?中的注意?力、靈敏?的反應(yīng)力?、深刻的?理解力、?牢固的記?憶力、機(jī)?智的綜合?力和精湛?的品評(píng)力?;在辦事?過(guò)程中,?做到?jīng)]有?根據(jù)的話?不說(shuō),沒(méi)?有把握的?事不做,?不輕易許?愿,言必?行,行必?果。5?、要注意?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì),把政?治理論學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)結(jié)合?起來(lái),提?高自身的?政治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能?力,以便?為景區(qū)的?明天奉獻(xiàn)?自己的力?量,為本?職事業(yè)做?出更大的?貢獻(xiàn)。?總之,一?年內(nèi)在我?們?nèi)齻€(gè)人?的共同努?力下,辦?公室的工?作比起以?前有了很?大的進(jìn)步?,我認(rèn)為?自己從思?想認(rèn)識(shí)上?、業(yè)務(wù)及?理論知識(shí)?上有了明?顯提高,?這些進(jìn)步?是與全局?新老同志?們對(duì)我極?大支持和?幫助的結(jié)?果離不開(kāi)?的,從老?同志身上?我學(xué)到了?吃苦耐勞?的敬業(yè)精?神,從充?滿活力的?新同志身?上也為我?增添了積?極努力、?奮發(fā)向上?、勤奮工?作的信心?和力量。?在此,我?從內(nèi)心深?處表示衷?心的感謝?和致敬,?也真誠(chéng)地?希望在今?后的工作?中,局領(lǐng)?導(dǎo)、同事?們能對(duì)我?一如既往?的給予關(guān)?懷和支持?,在工作?、生活及?其他方面?做得不妥?之處請(qǐng)同?志們給予?批評(píng)和指?正,在新?的一年里?,我將更?加努力工?作,發(fā)揚(yáng)?成績(jī),改?正不足。?秘書(shū)年?終個(gè)人工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板(?二)回?顧一年來(lái)?的工作,?我在公司?領(lǐng)導(dǎo)及各?位同事的?支持與幫?忙下,嚴(yán)?格要求自?己,完成?了自己的?本職工作?。透過(guò)學(xué)?習(xí)與工作?,工作模?式上有了?新的突破?,工作方?式有了較?大的改變?,現(xiàn)將一?年來(lái)的工?作狀況總?結(jié)如下:?一、辦?公室的日?常管理工?作作為?辦公室工?作人員,?自己清醒?地認(rèn)識(shí)到?,辦公室?是總經(jīng)理?直接領(lǐng)導(dǎo)?下的綜合?管理部門?,是承上?啟下、溝?通內(nèi)外、?協(xié)調(diào)左右?、關(guān)系四?面八方的?樞紐,推?動(dòng)各項(xiàng)工?作朝著既?定目標(biāo)前?進(jìn)的中心?。有接聽(tīng)?電話,處?理業(yè)主來(lái)?訪、文書(shū)?處理、檔?案管理和?辦公室衛(wèi)?生。應(yīng)對(duì)?事務(wù)性工?作,自我?強(qiáng)化工作?意識(shí),注?意加快工?作節(jié)奏,?提高工作?效率,冷?靜辦理各?項(xiàng)事務(wù),?力求周全?、準(zhǔn)確、?適度,避?免疏漏和?差錯(cuò)。?認(rèn)真做好?公司的文?字工作,?負(fù)責(zé)辦公?會(huì)議的記?錄,認(rèn)真?做好公司?有關(guān)文件?的收發(fā)、?登記、分?遞和文印?工作;公?司所有的?文件、審?批表、協(xié)?議書(shū)整理?歸檔入冊(cè)?,做好資?料歸檔工?作。做?好辦公室?的日常清?潔、各種?會(huì)議的后?勤服務(wù)工?作。落實(shí)?好各種會(huì)?議的會(huì)前?準(zhǔn)備、會(huì)?議資料等?工作。?二、加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí)?,提高業(yè)?務(wù)水平?由于感到?自己的學(xué)?識(shí)、潛力?和閱歷與?其任職都?有必須的?距離,所?以總不敢?掉以輕心?,總在學(xué)?習(xí),向書(shū)?本學(xué)習(xí)、?向周圍的?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)?,向同事?學(xué)習(xí),這?樣下來(lái)感?覺(jué)自己還?是有了必?須的進(jìn)步?。經(jīng)過(guò)不?斷學(xué)習(xí)、?不斷積累?,能夠以?正確的態(tài)?度對(duì)待各?項(xiàng)工作任?務(wù),熱愛(ài)?本職工作?,認(rèn)真努?力___?_到實(shí)際?工作中去?。用心提?高自身各?項(xiàng)業(yè)務(wù)素?質(zhì),爭(zhēng)取?工作的主?動(dòng)性,具?備較強(qiáng)的?專業(yè)心,?職責(zé)心,?努力提高?工作效率?和工作質(zhì)?量。三?、存在的?問(wèn)題和今?后努力和?方向一?年來(lái),本?人能敬業(yè)?愛(ài)崗、創(chuàng)?造性的開(kāi)?展工作,?但也存在?一些問(wèn)題?和不足,?主要表此?刻:第?一,辦公?室對(duì)我而?言是一個(gè)?全新的崗?位,許多?工作我都?是邊干邊?摸索,以?致工作起?來(lái)不能游?刃有余,?工作效率?有待進(jìn)一?步提高;?第二,?有些工作?還不夠仔?細(xì),一些?工作協(xié)調(diào)?的不是十?分到位;?第三,?自己的理?論水平還?不太適應(yīng)?公司工作?的要求。?秘書(shū)年?終個(gè)人工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板(?三)人?們常常把?求學(xué)之路?稱為“十?年寒窗”?,我卻在?課桌前渡?過(guò)了整整?二十年。?在校園的?日子幾乎?每天都憋?著一股勁?,希望有?一天能盡?快把自己?學(xué)到的知?識(shí)應(yīng)用于?實(shí)踐,服?務(wù)于社會(huì)?。__?__重組?改制為我?提供了一?個(gè)難得的?機(jī)會(huì),通?過(guò)社會(huì)公?開(kāi)競(jìng)聘,?我被安排?到辦公室?秘書(shū)科,?負(fù)責(zé)文案?撰寫(xiě)和信?息整理的?工作。在?一個(gè)多月?的工作中?,我邊學(xué)?邊做,與?同事們一?同進(jìn)行了?總臺(tái)日常?辦公和_?___活?動(dòng)的文字?處理策劃?、編輯工?作。在工?作中,我?努力克服?工作崗位?的不熟悉?和工作經(jīng)?驗(yàn)的不足?,虛心求?教,多學(xué)?、多問(wèn)、?多請(qǐng)示,?充分發(fā)揮?自身優(yōu)勢(shì)?,將本科?期間讀的?中文專業(yè)?同研究生?期間所學(xué)?到的廣電?理論有機(jī)?結(jié)合起來(lái)?,扎實(shí)穩(wěn)?重開(kāi)展工?作,與同?事達(dá)成良?好的合作?關(guān)系,并?初步建立?起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的信任?。辦公?室秘書(shū)工?作表面上?看來(lái)中規(guī)?中矩,略?顯枯燥,?實(shí)際上卻?是處處都?充滿了挑?戰(zhàn)。秘書(shū)?工作對(duì)行?文的規(guī)范?性和文字?功夫的要?求非常高?,這與我?原先在學(xué)?校中寫(xiě)文?章的要求?相差很大?,因此在?工作中所?遇到的困?難要比我?想象中多?很多。另?外,社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)和工?作經(jīng)驗(yàn)的?缺乏,也?為我盡快?適應(yīng)工作?帶來(lái)了許?多困難。?我剛剛畢?業(yè),與社?會(huì)接觸較?少,在待?人接物、?言談舉止?、處理問(wèn)?題等方面?都還有很?多內(nèi)容需?要不斷學(xué)?習(xí),充實(shí)?提高。與?此同時(shí),?這些問(wèn)題?對(duì)我來(lái)說(shuō)?也是一筆?的財(cái)富,?我相信在?剛剛參加?工作時(shí)所?遇到的問(wèn)?題會(huì)為我?今后的工?作積累下?寶貴的經(jīng)?驗(yàn)。在?今后的工?作中,我?將在以下?幾下方面?繼續(xù)努力?:1、?努力樹(shù)立?對(duì)總臺(tái)和?總臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)?的服務(wù)意?識(shí),把工?作當(dāng)成一?種服務(wù)。?站在總臺(tái)?和總臺(tái)領(lǐng)?導(dǎo)的角度?看問(wèn)題,?審時(shí)度勢(shì)?,全力以?赴,為領(lǐng)?導(dǎo)服務(wù),?替領(lǐng)導(dǎo)分?憂,讓領(lǐng)?導(dǎo)滿意。?2、在?今后的工?作中,要?在學(xué)習(xí)適?應(yīng)的基礎(chǔ)?上,加強(qiáng)?工作的主?動(dòng)性,積?極主動(dòng)地?在自己的?工作范圍?內(nèi)多為領(lǐng)?導(dǎo)和辦公?室工作進(jìn)?行一些開(kāi)?創(chuàng)性的工?作。3?、努力擺?脫學(xué)校生?活所帶來(lái)?的不利影?響,包括?談吐、儀?表、為人?處事的方?式方法等?,使自己?能夠盡快?適應(yīng)辦公?室的工作?需要。對(duì)?工作要有?充分的自?信,但不?能驕傲,?不要看重?自己的學(xué)?歷,需要?學(xué)習(xí)的東?西還有很?多很多。?4、辦?公室秘書(shū)?的許多工?作直接涉?及到臺(tái)和?臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的?相關(guān)事務(wù)?,這需要?養(yǎng)成

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