老師學(xué)年教研工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)老師學(xué)年?教研工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板時(shí)?光如流水?，在匆匆?忙忙中，?又一學(xué)期?結(jié)束了。?半年來(lái)，?美術(shù)教研?組在教導(dǎo)?處的正確?領(lǐng)導(dǎo)、全?體美術(shù)教?師的大力?協(xié)作下，?順利完成?了學(xué)期初?的預(yù)定目?標(biāo)，取得?了較為令?人滿意的?成績(jī)。為?使今后的?工作更收?一層樓，?現(xiàn)將本期?的美術(shù)教?研工作總?結(jié)如下：?一、基?本情況概?述：二?、取得的?成績(jī)與經(jīng)?驗(yàn)：1?、嚴(yán)格按?照課程表?上課。上?好美術(shù)課?，把著眼?點(diǎn)放在提?高課堂教?學(xué)水平上?來(lái)，努力?提高課堂?教學(xué)質(zhì)量?。2、?以活動(dòng)促?教學(xué)。根?據(jù)學(xué)期初?的教研活?動(dòng)安排及?教導(dǎo)處的?臨時(shí)安排?，定時(shí)或?不定時(shí)地?組織各種?各樣的活?動(dòng)，調(diào)動(dòng)?教師美術(shù)?教學(xué)及學(xué)?生美術(shù)學(xué)?習(xí)的積極?性，提高?美術(shù)教學(xué)?效果、本?學(xué)期學(xué)校?組織了家?長(zhǎng)會(huì)百福?畫(huà)展和手?工展示，?取得了不?錯(cuò)的成績(jī)?，教師帶?領(lǐng)學(xué)生參?加教委舉?辦的“蔚?藍(lán)新密美?好世紀(jì)”?的繪畫(huà)比?賽，學(xué)生?們?nèi)〉昧?不錯(cuò)的成?績(jī)。3?、提高認(rèn)?識(shí)，加強(qiáng)?自學(xué)。使?組內(nèi)教師?認(rèn)識(shí)到：?要搞好教?學(xué)，首先?自身要有?較高的專?業(yè)技術(shù)水?平，因此?，美術(shù)組?全體成員?自覺(jué)學(xué)習(xí)?，不斷提?高自己的?業(yè)務(wù)知識(shí)?水平，逐?步提高自?己的業(yè)務(wù)?素質(zhì)與理?論水平。?三、采?取的方法?和措施：?1、按?照教導(dǎo)處?的要求，?結(jié)合本學(xué)?科特點(diǎn)，?安排并組?織教研活?動(dòng)。2?、按時(shí)進(jìn)?行常規(guī)檢?查，并不?定時(shí)地進(jìn)?行抽查，?督促教師?認(rèn)真?zhèn)湔n?，使美術(shù)?教學(xué)能正?常開(kāi)展。?3、通?過(guò)聽(tīng)評(píng)課?和研討會(huì)?，促進(jìn)全?體美術(shù)教?師的經(jīng)驗(yàn)?和信息交?流。4?、鼓勵(lì)美?術(shù)教師充?分利用美?術(shù)室現(xiàn)有?模具和自?制教具進(jìn)?行教學(xué)，?加強(qiáng)示范?。5、?舉辦多種?形式的美?術(shù)活動(dòng)，?激發(fā)全體?師生的藝?術(shù)創(chuàng)作興?趣。本學(xué)?期舉辦的?校藝術(shù)節(jié)?比賽，充?分顯示了?學(xué)生美術(shù)?水平的提?高。6?、定期組?織美術(shù)興?趣小組活?動(dòng)，培養(yǎng)?和發(fā)展學(xué)?生特長(zhǎng)。?四、今?后的努力?方向：?今后我們?將繼續(xù)實(shí)?施素質(zhì)教?育，通過(guò)?規(guī)范的教?學(xué)活動(dòng)和?豐富的教?研活動(dòng)，?提高教師?的專業(yè)素?質(zhì)和教學(xué)?水平，培?養(yǎng)學(xué)生發(fā)?現(xiàn)美、欣?賞美和創(chuàng)?造美的能?力，促使?他們?cè)诘?、智、體?、美、勞?諸方面全?面發(fā)展，?同時(shí)營(yíng)造?出濃厚的?文化藝術(shù)?氛圍，使?我校成為?全市秀的?、獨(dú)具特?色的藝術(shù)?學(xué)校之一?。老師?學(xué)年教研?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?本學(xué)期的?工作基本?結(jié)束，我?從四個(gè)方?面將本組?工作做一?總結(jié)。?一、教學(xué)?方面本?學(xué)期由本?人擔(dān)任高?一年級(jí)八?個(gè)班的音?樂(lè)藝術(shù)欣?賞課的高?二年級(jí)高?考生的音?樂(lè)教學(xué)工?作，我一?貫堅(jiān)持按?大綱、教?材、計(jì)劃?和進(jìn)度授?課一直堅(jiān)?持讓廣大?學(xué)生是藝?術(shù)欣賞課?的參與者?和受益者?的思想，?以學(xué)生為?主體，力?爭(zhēng)上好每?一節(jié)課，?徹底改變?對(duì)藝術(shù)欣?賞課輕視?以及不正?確的一些?觀點(diǎn)和認(rèn)?識(shí)。因?yàn)?藝術(shù)教育?、藝術(shù)欣?賞對(duì)學(xué)生?心靈的啟?迪，潛能?的挖掘，?素質(zhì)的提?高等等，?是受益終?身的。?二、活動(dòng)?方面本?學(xué)期我組?率先創(chuàng)立?了校合唱?團(tuán)，在校?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?組工作的?關(guān)心和指?導(dǎo)下，合?唱團(tuán)活動(dòng)?地點(diǎn)、時(shí)?間、條件?都能保證?的前提下?，我們校?合唱團(tuán)活?動(dòng)效果好?、進(jìn)步快?、深受同?學(xué)們的歡?迎。我們?計(jì)劃在以?后的活動(dòng)?中，第一?擴(kuò)大參加?活動(dòng)團(tuán)員?，人數(shù)基?本定為_(kāi)?___人?-___?_人。?第二增加?活動(dòng)次數(shù)?，增長(zhǎng)活?動(dòng)時(shí)間。?第三加?強(qiáng)活動(dòng)力?度，活動(dòng)?曲目分為?(基本練?習(xí)部分、?增加難度?技巧部分?，參賽表?演保留部?分)，力?爭(zhēng)把校合?唱團(tuán)辦成?長(zhǎng)期的、?有效的、?同學(xué)們深?愛(ài)的、有?凝聚力的?、有感染?力和感召?力的、有?社會(huì)影響?的陽(yáng)光團(tuán)?隊(duì)。在?____?年區(qū)中學(xué)?生合唱比?賽上，我?校天韻合?唱團(tuán)榮獲?二等獎(jiǎng)，?這次比賽?演出雖說(shuō)?我們?yōu)樾?學(xué)爭(zhēng)了光?、贏得了?榮譽(yù)，同?時(shí)也是一?次學(xué)習(xí)和?交流的好?機(jī)會(huì)。本?次活動(dòng)節(jié)?目形式新?穎獨(dú)特、?花樣繁多?、參加比?賽的單位?和學(xué)校都?很重視，?節(jié)目水平?、檔次都?比較高，?因此我們?在今后的?工作和活?動(dòng)中，應(yīng)?該更加努?力提高自?己的專業(yè)?業(yè)務(wù)技能?水平，把?各項(xiàng)工作?和活動(dòng)搞?好。三?、教研方?面我們?音樂(lè)組能?按時(shí)、按?計(jì)劃地認(rèn)?真開(kāi)展教?研活動(dòng)，?我們每次?活動(dòng)都有?具體要求?和內(nèi)容，?針對(duì)專業(yè)?、針對(duì)教?學(xué)、針對(duì)?一節(jié)課、?針對(duì)一個(gè)?問(wèn)題，我?們爭(zhēng)論、?交談、交?流，哪怕?爭(zhēng)吵，只?要為了教?學(xué)、為了?工作，一?切都是值?得的、可?以諒解的?。青年教?師思維活?躍，教學(xué)?手段新穎?，有創(chuàng)新?精神對(duì)我?們年齡較?大的老師?也是促進(jìn)?和幫助，?我們認(rèn)為?上好一節(jié)?公開(kāi)課不?容易，那?么把每節(jié)?課上成公?開(kāi)課，是?真正的不?容易，基?本功很重?要，功夫?要下在平?常的教學(xué)?中。四?、學(xué)習(xí)方?面__?__年_?___月?市區(qū)教育?局全體教?研員已來(lái)?我校，檢?查指導(dǎo)工?作，官思?渡老師對(duì)?準(zhǔn)備公開(kāi)?課的教師?一一聽(tīng)、?講、評(píng)、?點(diǎn)，他那?種敬業(yè)精?神使我們?深受感動(dòng)?，我們得?到了啟示?，找到了?不足，充?滿了信心?。我想從?現(xiàn)在就開(kāi)?始把各項(xiàng)?工作和活?動(dòng)努力搞?好，不能?忘了我們?肩上的擔(dān)?子和責(zé)任?，不能讓?家長(zhǎng)和社?會(huì)失望。?五、補(bǔ)?充方面?1、積極?準(zhǔn)備好公?開(kāi)課2?、在現(xiàn)有?的條件下?，把音樂(lè)?藝術(shù)欣賞?課上得更?加生動(dòng)有?趣，有活?力、有水?平成為同?學(xué)們認(rèn)知?的好課。?3、合?唱團(tuán)近期?排練的曲?目：(?1)《送?別》(?2)《青?春舞曲》?(3)?《我們走?在大路上?》4、?教研活動(dòng)?立專題、?具體化。?5、把?明年科技?藝術(shù)節(jié)具?體工作任?務(wù)和各項(xiàng)?活動(dòng)完成?好。老?師學(xué)年教?研工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（三）?本學(xué)期?，我根據(jù)?地方資源?特點(diǎn)，整?合和開(kāi)發(fā)?一些較有?特色的地?方課程，?如家鄉(xiāng)常?見(jiàn)動(dòng)植物?的研究、?家鄉(xiāng)水資?源研究等?，進(jìn)一步?拓展學(xué)生?的視野，?提升學(xué)生?熱愛(ài)家鄉(xiāng)?的情感，?豐富德育?的內(nèi)涵。?為激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣，讓?學(xué)生親身?經(jīng)歷綜合?實(shí)踐活動(dòng)?，從中培?養(yǎng)他們搜?集信息的?能力和解?決問(wèn)題的?能力。?研究的過(guò)?程就是學(xué)?生求知欲?、好奇心?萌發(fā)的過(guò)?程，通過(guò)?研究使他?們愛(ài)提問(wèn)?題，愿意?進(jìn)行新的?嘗試，培?養(yǎng)他們虛?心客觀、?耐心細(xì)致?的態(tài)度，?愿意與他?人合作交?流的學(xué)習(xí)?品質(zhì)得到?了體現(xiàn)。?我在參?加區(qū)科學(xué)?教研組教?研時(shí)，教?師們圍繞?研究課題?開(kāi)展集體?備課，重?點(diǎn)備教師?怎樣教，?學(xué)生如何?學(xué)，做到?相互聽(tīng)課?，相互評(píng)?課，把教?科研工作?抓在實(shí)處?。教學(xué)中?充分體現(xiàn)?了學(xué)生主?體學(xué)習(xí)，?小組合作?精神，搜?集信息的?能力和解?決問(wèn)題的?能力。轉(zhuǎn)?變了教師?的教學(xué)觀?念，教師?是學(xué)生學(xué)?習(xí)的指導(dǎo)?者、合作?者、參與?者、服務(wù)?者，注重?培養(yǎng)學(xué)生?尊重事實(shí)?的品質(zhì)，?注重培養(yǎng)?學(xué)生的科?學(xué)素養(yǎng)。?在教學(xué)?過(guò)程中，?我注重為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)?情境，從?而發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題、提出?問(wèn)題，想?方設(shè)法解?決問(wèn)題，?將結(jié)果展?現(xiàn)出來(lái)，?讓學(xué)生主?動(dòng)地接受?科學(xué)知識(shí)?，科學(xué)事?實(shí)。組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的有意注?意，使其?保持相對(duì)?穩(wěn)定性，?同時(shí)，激?發(fā)學(xué)生的?情感，使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂語(yǔ)言?簡(jiǎn)潔明了?，克服了?以前重復(fù)?的毛病，?并充分發(fā)?揮多媒體?課件的作?用，從而?激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)