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Unit4Whatcanyoudo?ALestalk一、教學(xué)目標(biāo)能夠正確聽、說、朗讀:Whatcanyoudofortheparty?Ican詢問并答復(fù)某人能做什么事情,并在實(shí)際情景中進(jìn)展問答。能夠正確聽、說、認(rèn)讀單詞或詞組:we’ll,party,next,wonderful,children.能夠理解Let’stalk對(duì)話大意,能夠按正確語音、語調(diào)及意群朗讀對(duì)話進(jìn)展角色扮演并創(chuàng)編對(duì)話。二、教學(xué)重點(diǎn)能依據(jù)實(shí)際狀況運(yùn)用Whatcanyoudo?Ican能夠表演Let’stalk局部的交際內(nèi)容。三、教學(xué)難點(diǎn)能夠運(yùn)用句型Whatcanyoudo?Ican…創(chuàng)編和表演相關(guān)對(duì)話。四、教學(xué)預(yù)備多媒體課件、圖片、頭飾、小兔子毛絨玩具五、教學(xué)過程Step1Warm-upGreetingsLet’ssingGame1我當(dāng)小司機(jī)以大聲正確朗讀單詞或短語為指令,讓他們動(dòng)身吧。Step2Presentation以MisswhiteMisswhiteWhatcanyoudo?讓學(xué)生用Ican…來答復(fù),操練句型Whatcanyoudo?Ican…通過MissWhite邀請(qǐng)學(xué)生參與下周二英語聚會(huì)為情景,引出句子We’llhaveanEnglishpartynextTuesday.Whatcanyoudofortheparty,children?教授詞we’ll,party,next,children并連續(xù)操練句Ican…Watchthevideoandanswerthequestions:WhatcanZhangPengdo?WhatcanJohndo?Watchthevideoagain.Listenandrepeat.Explainthesentence:Howaboutyou,John?Turnto38.Listenandrepeat.Role-play.Step3ConsolidationGame2兔子爬山聚會(huì)在山頂進(jìn)展,多才多藝的小兔子爬山來參與此次聚會(huì)。同學(xué)們分為兩組,當(dāng)音樂停頓時(shí),手拿小兔子的同學(xué)大聲說出小兔子能做什么,為小兔子加油吧!聲音嘹亮小兔子才能往上爬,先爬到山頂?shù)男〗M贏。Step4Extension1.MakeadialogueS1:Whatcanyoudofortheparty,S2?S2:Ican…S1:Ok! Whatcanyoudo,S3?S3:Ican…S1:Wonderful!Howaboutyou,S4?S4:Ican…S1:Thankyou.Step5Summarydance.dokungfu.drawcartoons.playthepipa.singEnglishsongs.Thedance.dokungfu.drawcartoons.playthepipa.singEnglishsongs.---Ican六、家庭作業(yè)讀一讀今日所學(xué)的句子,并嘗試背誦。用今日所學(xué)的句型問一問你的小伙伴能做什么。七、板書設(shè)計(jì)Unit4W
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