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職業(yè)教育智慧校園整體解決方案整體規(guī)劃????政策背景建設(shè)理念建設(shè)目標整體規(guī)劃整體規(guī)劃>KM背景關(guān)于進一步推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的指導(dǎo)意見教育信息化2.0行動計劃職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范職業(yè)教育改革實施方案職業(yè)教育智慧校園整體解決方案物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能、移動互聯(lián)......校園安全責任重大學生WSI饞重信息資源缺乏統(tǒng)一?I里傳統(tǒng)模式下教師及領(lǐng)導(dǎo)者任務(wù)繁重職業(yè)教育智慧校園整體解決方案整體規(guī)劃>建設(shè)原則系統(tǒng)先進、成熟、穩(wěn)定可擴展、易升級整體規(guī)劃>建設(shè)目標打造智慧校園一站式服務(wù)平臺通過大數(shù)據(jù)分析,實時掌握學校各維度情況;推動專業(yè)共建、校企合作、產(chǎn)教融合發(fā)展,提升師生人文素養(yǎng),從而提升學校整體實力職業(yè)教育智慧校園整體解決方案共建共享教學資源,豐富教師教學手段,實現(xiàn)教學模式改革,打造"虛實結(jié)合、理實一體、科學反饋、開放共享”的教學環(huán)境。打造滿足校園用戶個性化需求的管理環(huán)境,提升學校對人、事、物等各個方面便捷、智能的管理水平,輔助學校決策、降低管理難度智能設(shè)備融入校園生活的各個領(lǐng)域,構(gòu)造智慧生活環(huán)境,打造便捷幸福的校園生活,提升服務(wù)水平及師生幸福感職業(yè)教育智慧校園整體解決方案智慧校園總體設(shè)計用戶與終端層綜合服務(wù)層應(yīng)用系統(tǒng)層平臺支撐層基礎(chǔ)設(shè)施層學生諼老師必校領(lǐng)導(dǎo)二家長稟pc端二手機Q公眾號G小程序基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理,統(tǒng)一身份認證,統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心,統(tǒng)一權(quán)限管理I物聯(lián)網(wǎng)集成I大數(shù)據(jù)決策分析統(tǒng)一信息門戶統(tǒng)一信息服務(wù)網(wǎng)上辦事大廳統(tǒng)一應(yīng)用入口智慧管理智慧教學智慧環(huán)境智慧內(nèi)湧教務(wù)管理科研管理數(shù)字化課程平臺及資源校園網(wǎng)絡(luò)專業(yè)建設(shè)學工管理招生管理虛擬仿真虛擬現(xiàn)實校園自助服務(wù)終端校園文化數(shù)據(jù)分析人事管理黨群建設(shè)實習管理在線考試智慧教室校園廣播教學診改專業(yè)共建協(xié)同辦公一卡通實驗實訓(xùn)室建設(shè)云桌面/多媒體教室數(shù)字圖書師資培訓(xùn)資產(chǎn)管理資源制作錄播教室技能提升(S)顕0校園網(wǎng)絡(luò)無線覆蓋網(wǎng)絡(luò)設(shè)備校園云計算機平臺網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備數(shù)據(jù)庫整體規(guī)劃>總體設(shè)計系統(tǒng)培訓(xùn)及終身服務(wù)體系教育信息化標準及信息安全體系建設(shè)內(nèi)容????智慧環(huán)境建設(shè)智慧管理建設(shè)智慧內(nèi)涵建設(shè)智慧教學建設(shè)建設(shè)內(nèi)容智慧教學-網(wǎng)絡(luò)教學平臺-VR虛擬資源制作中心-仿真實習實訓(xùn)資源-實訓(xùn)室建設(shè)-數(shù)字課程資源智慧內(nèi)涵-專業(yè)共建-師資培訓(xùn)-大數(shù)據(jù)分析-教學診改-技能提升職業(yè)教育智慧校園整體解決方案-統(tǒng)一門戶-班級管理-數(shù)據(jù)中心-校長駕駛艙?統(tǒng)一認證-人事管理-教務(wù)系統(tǒng)?班主任管理-學工系統(tǒng)-資產(chǎn)管理智慧管理智慧環(huán)境-校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)-信息安全建設(shè)-一卡通生活服務(wù)-智慧教學環(huán)境職業(yè)教育智慧校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系職業(yè)教育智意校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>數(shù)據(jù)中心智慧校園的根本在于數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)分析去找出規(guī)律,發(fā)現(xiàn)問題,更好的為教學和管理服務(wù),數(shù)據(jù)是智慧校園建設(shè)的首要任務(wù)。統(tǒng)一指揮調(diào)度數(shù)據(jù)交換中心數(shù)據(jù)交換平臺數(shù)據(jù)存儲中心數(shù)據(jù)模型信息標準基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫主體數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)倉庫數(shù)據(jù)訪問平臺數(shù)據(jù)交換調(diào)度和監(jiān)控教學I學工數(shù)據(jù)應(yīng)用與服務(wù)數(shù)據(jù)管理與質(zhì)量檢測職業(yè)教育智慧校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>統(tǒng)一認證身份饒身份認證安全審計實現(xiàn)用戶、用戶組、色、辣帔卽權(quán).:無限級分級授權(quán).實現(xiàn)日志管理、認證參數(shù)配置、安全策略配置等功能.實現(xiàn)系統(tǒng)運行監(jiān)控、訪問監(jiān)控、操作監(jiān)控等功能.供用戶管理、用戶組畋部分為應(yīng)用系統(tǒng)提供統(tǒng)一的身份認證0艮務(wù),包括:用戶名/口令認證、數(shù)字證書認證、SSO認證、認證集成接依據(jù)用戶的角色與權(quán)限,完成對用戶的一次性身份認證,提供該用戶相應(yīng)的信息資源和基于其權(quán)限的功能模塊和工具,解決中職在身份認證(Authentication)、身份管理(Account)、統(tǒng)一授權(quán)(Authorization)、安全審計(Audit)四個方面存在的安全和管理難題.建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>統(tǒng)一信息門戶職業(yè)教育智慧校園整體解決方案提供搭建及部署具有擴展性的門戶網(wǎng)站所需的基礎(chǔ)架構(gòu),使全校師生通過統(tǒng)一《息門戶平臺可以隨時、隨地、按需訪問信息。通過網(wǎng)站提供有統(tǒng)一入口的服務(wù),用戶根據(jù)角色的定義得到相應(yīng)的服務(wù)。職業(yè)教育智慧校園整體解決方案?選課管理?調(diào)課管理?社會考試?技能鑒定?教?教評管理?實訓(xùn)管理?教學質(zhì)量學生管理-學籍管理.報道管理-學生信息,班級信息-獎懲信息,成瞅定-畢業(yè)審核班主任工作.迎新就.學球飾定-期末通知書-學生保險.德育鋼.學生部.學生干部.學生處分-助學金管理-獎學金管理-值日安排-請假審批.班級頡教學業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理教學信息服務(wù)層教師服務(wù)教學大綱■成績錄入量化評教,教材申請調(diào)課申請■學時申報學瑚務(wù)學生選課,我的課表我的成績■學籍信息核心敏據(jù)學生信息教師信息教室信息課程信息選課信息成績信息建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>教學管理系統(tǒng)我的實習身份認證權(quán)限管理耕出代碼數(shù)據(jù)管理日志管理評教信息教師評價課kr智慧校園基礎(chǔ)服務(wù)平臺教學管理系統(tǒng),著力解決學校教務(wù)管理、學籍管理、學生工作、教師隊伍、教學資源、教學質(zhì)量等方面的事務(wù)管理需要,提供有效的信息化管理手段。提供給學生、教師和管理人員高質(zhì)量的教務(wù)服務(wù),提供過程監(jiān)控和數(shù)據(jù)報表分析。職業(yè)教育智慧校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>學生管理系統(tǒng)學生管理系統(tǒng)是校園信息的重要組成部分。包含招生、迎新、學籍、宿管、學工、社團、畢業(yè)、班級評比等模塊。涵蓋從招生H畢業(yè)的全流程。職業(yè)教育智慧校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>行政辦公管理人事管理系統(tǒng)職稱評定管理人事檔案管理勞資福利管理職工合同管理教師培訓(xùn)SS職工考核管理人事考勤管理工作量管理人事證書管理人事異動管理行政辦公自動化管理信息系統(tǒng)建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>行政辦公管理后勤管理系統(tǒng)職業(yè)教育智慧校園整體解決方案協(xié)同辦公系統(tǒng)事務(wù)辦理車輛離公文瀕專消息提醒敘WS電子郵件會議申請紀要審核職業(yè)教育智慧校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>行政辦公管理資產(chǎn)管理系統(tǒng)家居圖示資產(chǎn)管理系統(tǒng)涵蓋全校資產(chǎn)從立項、審批、招標、使用維護及分配全過程財務(wù)管理系統(tǒng)包括個人收入查詢、匯款查詢、項目經(jīng)費查詢、校園卡查詢、公積金查詢、納稅申報查詢、銀行代發(fā)査詢、工資査詢、統(tǒng)一銀行代發(fā)、自助報賬等功能模塊。職業(yè)教育智慧校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>校園大數(shù)據(jù)分析通過多種途徑將業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、上網(wǎng)認證、行為審計數(shù)據(jù)、圖書借閱、教學及管理數(shù)據(jù)等,觸達到校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)、主管業(yè)務(wù)老師、學生等對象,為管理者解決信息不對稱問題,同時深度挖掘數(shù)據(jù)價值,為學校提供決策支持,讓學校管理者及時輕松的對學生逬行管理,最終實現(xiàn)讓"管理更輕松、學生更開心、家長更放心"。用電安全■■失聯(lián)預(yù)警身份識SU■■心理預(yù)警上網(wǎng)預(yù)警.■學業(yè)預(yù)警教學質(zhì)最.教學分析.■一卡通綜合分析科硏分析■■財務(wù)分析教師分析■■后勤綜合分析生源地分析■學生行為分析■就業(yè)情況分析.■熱點圖書自主學習分析■■借閱行為分析職業(yè)教育智慧校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容智慧管理>大數(shù)據(jù)預(yù)警服務(wù)在校生預(yù)警及管理系統(tǒng)利用新的技術(shù)和新的思維,諺循"因果"關(guān)系,來深度挖掘預(yù)警及背后的原因,及時發(fā)現(xiàn)異常情況,提前預(yù)警,幫助學校更好的管理學生。消費預(yù)警上網(wǎng)預(yù)警OOO用電預(yù)警失聯(lián)預(yù)警心理預(yù)警身份識81」O------O------OO學業(yè)安全運動軌跡建設(shè)內(nèi)容>智慧教學體系>在線教學平臺在線視頻學習在線測評課程姍WI里成績管理網(wǎng)站平臺配置組織架構(gòu)駕里資料文庫■添加課表在線答疑用戶數(shù)據(jù)管理査看數(shù)據(jù)報表互動問答實體管理權(quán)限分配職業(yè)教育智慧校園整體解決方案職業(yè)教育智慧校園整體解決方案整體規(guī)劃????政策背景建設(shè)理念建設(shè)目標整體規(guī)劃整體規(guī)劃>政策背景關(guān)于進一步推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的指導(dǎo)意見教育信息化2.0行動計劃職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范職業(yè)教育改革實施方案職業(yè)教育智慧校園整體解決方案物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能、移動互聯(lián)......校園安全責任重大學生SSI饞重信息資源缺乏統(tǒng)一観里傳統(tǒng)模式下教師及領(lǐng)導(dǎo)者任務(wù)繁重職業(yè)教育智慧校園整體解決方案整體規(guī)劃>建設(shè)原則可擴展、易升級系統(tǒng)成熟、穩(wěn)定面向服務(wù)、以人為本以用促建、突岀重點總體規(guī)劃,分步實施資源共用、信息共享整體規(guī)劃>建設(shè)目標打造智慧校園一站式服務(wù)平臺通過大數(shù)據(jù)分析,實時掌握學校各維度情況;推動專業(yè)共建、校企合作、產(chǎn)教融合發(fā)展,提升師生人文素養(yǎng),從而提升學校整體實力職業(yè)教育智慧校園整體解決方案共建共享教學資源,豐富教師教學手段,實現(xiàn)教學模式改革,打造"虛實結(jié)合、理實一體、科學反饋、開放共享”的教學環(huán)境。打造滿足校園用戶個性化需求的管理環(huán)境,提升學校對人、事、物等各個方面便捷、智能的管理水平,輔助學校決策、降低管理難度智能設(shè)備融入校園生活的各個領(lǐng)域,構(gòu)造智慧生活環(huán)境,打造便捷幸福的校園生活,提升服務(wù)水平及師生幸福感智慧環(huán)境建設(shè)建設(shè)內(nèi)容.?智慧管理建設(shè)智慧內(nèi)涵建設(shè)智慧教學建設(shè)職業(yè)教育智慧校園整體解決方案智慧校園總體設(shè)計用戶與終端層學生IS老師必校領(lǐng)導(dǎo)a家長辱1

pc端[手機。公眾號?小程序綜合服務(wù)層應(yīng)用系統(tǒng)層平臺支撐層基礎(chǔ)設(shè)施層統(tǒng)一信息門戶統(tǒng)一信息服務(wù)網(wǎng)上辦事大廳統(tǒng)一應(yīng)用入口校園網(wǎng)絡(luò)校園自助服務(wù)終端云桌面/多媒體教室錄播教室智慧環(huán)境智慧教室智慧管理教務(wù)管理科研管理學工管理招生管理人事管理黨群建設(shè)協(xié)同辦公-卡通資產(chǎn)管理智慧內(nèi)湧專業(yè)建設(shè)校園文化數(shù)據(jù)分析教學診改專業(yè)共建數(shù)字圖書師資培訓(xùn)技能提升智慧教學數(shù)字化課程平臺及資源虛擬仿真虛擬現(xiàn)實實習管理在線考試實驗實訓(xùn)室建設(shè)資源制作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理統(tǒng)一身份認證統(tǒng)一數(shù)據(jù)中,厶1統(tǒng)一權(quán)限管理物聯(lián)網(wǎng)集成大數(shù)據(jù)決策分析引顎0校園網(wǎng)絡(luò)無線覆蓋網(wǎng)絡(luò)設(shè)備校園云計算機平臺網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備數(shù)據(jù)庫整體規(guī)劃>總體設(shè)計系統(tǒng)培訓(xùn)及終身服務(wù)體系教育信息化標準及信息安全體系建設(shè)內(nèi)容智慧教學-網(wǎng)絡(luò)教學平臺-VR虛擬資源制作中心-仿真實習實訓(xùn)資源-實訓(xùn)室建設(shè)-數(shù)字課程資源智慧內(nèi)涵-專業(yè)共建?師資培訓(xùn)-大數(shù)據(jù)分析-教學診改-技能提升職業(yè)教育智慧校園整體解決方案-統(tǒng)一門戶-班級管理-數(shù)據(jù)中心-校長駕駛艙?統(tǒng)一認證-人事管理-教務(wù)系統(tǒng)-班主任管理-學工系統(tǒng)-資產(chǎn)管理智慧管理智慧環(huán)境-校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)-信息安全建設(shè)-一卡通生活服務(wù)-智慧教學環(huán)境職業(yè)教育智慧校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系職業(yè)教育智慧校園整體鮮決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>統(tǒng)一認證身份饒統(tǒng)一授權(quán)身份認證安全審計實現(xiàn)用戶、用戶組、色、組織臓離權(quán).j無限級分級授權(quán).實現(xiàn)日志管理、認證參數(shù)配置、安全策略配置等功能,實現(xiàn)系統(tǒng)運行監(jiān)控,訪問監(jiān)控,操作監(jiān)控等功能,為應(yīng)用系統(tǒng)提供統(tǒng)一的身份認證服務(wù),包括:用戶名/口令認證、數(shù)字證書認證、SSO認證、認證集成接提供用戶管理、用戶組管理、組織牀管理三部分功能.依據(jù)用戶的角色與權(quán)限,完成對用戶的一次性身份認證,提供該用戶相應(yīng)的信息資源和基于其權(quán)限的功能模塊和工具.解決中職在身份認證(Authentication)、身份管理(Account).統(tǒng)一授權(quán)(Authorization)、安全審計(Audit)四個方面存在的安全和管理難題.職業(yè)教育智慧校園整體解決方案?畢業(yè)審核?獎懲信息?班級信息?報道管理?學籍管理學生管理?實訓(xùn)管?理?教評發(fā)?技能鑒定?社會考試?選課管理班主任工作.迎新就.學球雨定-期末通知書-學生保險.德育韻.學生蹴.學生干部.學生處分-助學金管理-獎學金管理-值日安排-請假審批.班級貿(mào)教學信息服務(wù)層教學業(yè)務(wù)嘗輕系統(tǒng)管理核心敏據(jù)學生信息教師信息教室信息課程信息選課信息成績信息評教信息教師服務(wù)成績錄入學時申報我的課表:身份認證]I權(quán)限管理I[耕出代碼11數(shù)據(jù)管理11日志管理教學管理系統(tǒng),著力解決學校教務(wù)管理、學籍管理、學生工作、教師隊伍、教學資源、教學質(zhì)量等方面的事務(wù)管理需要,提供有效的信息化管理手段。提供給學生、教師和管理人員高質(zhì)量的教務(wù)服務(wù),提供過程監(jiān)控和數(shù)據(jù)報表分析。建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>教學管理系統(tǒng)我的實習學籍信息教材申請學生服務(wù)學生選課我的成績教師評價教學大綱量化評教調(diào)課申請課kb智慧校園基礎(chǔ)服務(wù)平臺建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>統(tǒng)一信息門戶職業(yè)教育智慧校園整體解決方案提供搭建及部署具有擴展性的門戶網(wǎng)站所需的基礎(chǔ)架構(gòu),使全校師生通過統(tǒng)T言息門戶平臺可以隨時、隨地、按需訪問信息。通過網(wǎng)站提供擁有統(tǒng)一入口的服務(wù),用戶根據(jù)角色的定義得到相應(yīng)的服務(wù)。單點登錄應(yīng)用擴展應(yīng)用授權(quán)控制職業(yè)教育智慧校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>數(shù)據(jù)中心智慧校園的根本在于數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)分析去找出規(guī)律,發(fā)現(xiàn)問題,更好的為教學和管理服務(wù),數(shù)據(jù)是智慧校園建設(shè)的首要任務(wù)。各種應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)挖掘統(tǒng)一指揮調(diào)度縮交換平臺數(shù)據(jù)存儲中心數(shù)據(jù)模型信息標準基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫主體數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)倉庫數(shù)據(jù)訪問平臺數(shù)據(jù)交換調(diào)度和監(jiān)控數(shù)據(jù)應(yīng)用與服務(wù)數(shù)據(jù)管理與質(zhì)量檢測職業(yè)教育智慧校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧管理體系>校園大數(shù)據(jù)分析通過多種途徑將業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、上網(wǎng)認證、行為審計數(shù)據(jù)、圖書借閱、教學及管理數(shù)據(jù)等,觸達到校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)、主管業(yè)務(wù)老師、學生等對象,為管理者解決信息不對稱問題,同時深度挖掘數(shù)據(jù)價值,為學校提供決策支持,讓學校管理者及時輕松的對學生進行管理,最終實現(xiàn)讓"管理更輕松、學生更開心、家長更放心"。用電安全■■失聯(lián)預(yù)警身體想■■心理預(yù)警上網(wǎng)預(yù)警.■學業(yè)預(yù)警教學質(zhì)最■教學分析■■一卡通綜合分析科硏分析■■財務(wù)分析教師分析■■后勤綜合分析生毗分析■學生行為分析■就業(yè)情況分析■■熱點圖書自主學習分析.■借閱行為分析職業(yè)教育智慧校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容智慧管理>大數(shù)據(jù)預(yù)警服務(wù)在校生預(yù)警及管理系統(tǒng)OOOO失聯(lián)預(yù)警學業(yè)安全運動軌跡用電預(yù)警上網(wǎng)預(yù)警—O—利用新的技術(shù)和新的思維,遵循"因果"關(guān)系,來深度挖掘預(yù)警及背后的原因,及時發(fā)現(xiàn)異常情況,提前預(yù)警,幫助學校更好的管理學生。身份識別—O—消費預(yù)警—O—心理預(yù)警—O—?三三F職業(yè)教育智慧校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧教學體系>大數(shù)據(jù)應(yīng)用實驗室支撐實驗教學及運行的硬件環(huán)境、大數(shù)據(jù)實驗教學系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實驗課程和大數(shù)據(jù)行業(yè)項目案例等一站式大數(shù)據(jù)實驗室。一站式解決大數(shù)據(jù)與云計算實驗的集成環(huán)境、師資培訓(xùn)、課程體系、海量數(shù)據(jù)資源、教材、實際案例等教學難點,著重培養(yǎng)學生大數(shù)據(jù)的應(yīng)用技能能力。完善的課程資源智能化實驗環(huán)境智慧教學多平臺支持職業(yè)教育智慧校園整體解決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧環(huán)境建設(shè)>校園通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)智慧校園環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ),要實現(xiàn)有線、無線網(wǎng)絡(luò)全方位立體式覆蓋校園,師生可以在學校區(qū)域隨時隨地、自由地連接網(wǎng)絡(luò)。其中,無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)在網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、安全防御等方面與有線網(wǎng)絡(luò)進行良好的兼容和互補。職業(yè)教育信息化提升整體解決方案建設(shè)內(nèi)容>智慧環(huán)境建設(shè)一卡通生活服務(wù)聚合支付校園卡匹ST疳揮中0智慧校園擴展服務(wù)FEImm鑰匙串虛擬卡綜合繳費迎新廣場在線保修成績査詢擁擠度査詢課程表人臉認證服務(wù)管理系統(tǒng)API接入規(guī)范宿舍管理系統(tǒng)智慧教室管理系統(tǒng)門禁管理系統(tǒng)......建設(shè)內(nèi)容>智慧環(huán)境建設(shè)>智慧教室效果圖職業(yè)教育智慧校園整體解決方案門禁系統(tǒng)VR智恩教學黒板\電子班牌:教室、課叱\環(huán)魄、曲4教務(wù)考斬:刷卡+怕照與統(tǒng)計考勤率建設(shè)內(nèi)容>

智慧環(huán)境建設(shè)>一卡通在線支付場景職業(yè)教育智慧校園整體鮮決方案校園卡羊闕言校內(nèi)師生財務(wù)系統(tǒng)其它系統(tǒng)1:聚合對接:統(tǒng)_査付校外人員支付寶建設(shè)內(nèi)容>智慧環(huán)境建設(shè)>智慧教室管理系統(tǒng)排課考試信息人員卡片信息I'智統(tǒng)平臺教務(wù)數(shù)據(jù)庫智慈教室數(shù)據(jù)庫管理平臺服務(wù)平臺剛艮務(wù)國蘇教宰服務(wù)■動服務(wù)智能中控電子班牌I考勤機I智能中控I門禁啊傳醐職業(yè)教育智慧校園整體解決方案優(yōu)勢

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