八年級家長會課件PPT文檔

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功班級教學管理理念關注每一個學生。不僅追求學習成績，更注重品德思想，學會做人。不看中一時成績。希望每個學生都有進步。說明關于分數(shù)問題

1、分數(shù)很重要，我們始終把學習成績看作是學生素質(zhì)中最重要的一個方面，但不應該是我們教育的全部，更不應該是我們評價孩子的唯一砝碼。2、需要的是交流，共同尋找解決問題的措施。3、對自覺性不強的孩子需要給必要的適當?shù)膲毫?，但對于那些學習上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想的孩子，不要再施加壓力了（講究方法、適當?shù)墓膭睿?，否則會適得其反?，F(xiàn)在的孩子們學習真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我們呵護。對于月考成績要正確對待考試成績。一個學生家長不關注學生的成績是絕對不可能的，但僅僅關注考試成績又是絕對不可取的。因為月考畢竟只是一次普通考試，相對于決定人生道路的競爭性的中考、高考選拔考試，根本算不了什么。因此考試無論好壞，都不值得過分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚，幫助孩子分析存在的問題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心的學習下去。成人（做人）比成績重要，學習態(tài)度比排名重要，每天進步一點點！相信自己，一定能行！

贈八（10）同學自我比一比名次沒關系態(tài)度擺首位平日不能皮不要玩游戲假期理一理好好去復習各科都比拼偏科就不行只要肯努力就有好成績1、部分同學自我管理能力較差。有幾個同學上課過于活躍,紀律觀念淡薄。6、個別同學學習習慣不夠好.4、部分學生還沒進入中學生的角色，不懂得怎樣學習和生活。2、部分同學缺乏學習自覺性、自我約束力差；容易情緒化。班級存在的問題3、一些同學沒有明確的目標.5、個別同學學習基礎薄弱和無良好的學習行為,這是造成學習困難的一個主要原因.10、部分同學亂花錢現(xiàn)象較嚴重.7、個別同學作業(yè)馬虎，甚至抄襲9、個別同學帶回學校，不分場合用。班級存在的問題11、有個別學生與其他年級，班別的同學交往密切，有早戀的傾向。8、有部分同學存在科目嚴重不平衡現(xiàn)象.6、上課沒能集中精神，容易走神。2、上課注意力不集中，存在上課講話、吃零食，看小說，玩(如影響學習,請家長收回)，睡覺等現(xiàn)象，課堂效率低、導致學習成績不理想。1、學習目的性不明確，導致學習無動力，沒有充分挖掘自己的潛力。存在的問題：您的子女的不足之處是……3、沒能合理安排時間，平時不緊張,考試前才想起要努力，導致心態(tài)不穩(wěn)定。4、作業(yè)質(zhì)量差，抄襲、拖欠作業(yè)現(xiàn)象較嚴重。存在的問題：5、基礎訓練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題.6、部分孩子喜歡帶一些與學習無關的小說、、MP3等到校.存在的問題：7、學習方法不當，老師講評過的練習部分學生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的練習錯了又錯。8、早上起得晚，不吃早餐，課間或上課偷吃零食現(xiàn)象嚴重，影響身體和學習效果。存在的問題：學生學習習慣不好。學習任務不認真完成。沒有目標，“不會”學習，學習效率低。

2.學生的自覺性太差，缺乏學習主動性。

老師在與不在不一樣（“為老師讀書”）。

3.學生不懂裝懂，不懂不問，“不會”思考。

4.缺乏恒心，沒有毅力，怕吃苦，懶。

5.不好好考試，“沒有”考試經(jīng)驗。

6.書寫馬虎。答題粗心。存在的問題：(總結(jié))平時家長應注意的問題1、中午不回家。2、回家很遲。3、帶同學回家住宿。4、打時間長，次數(shù)多。5、受傷回家，或者情緒變化比較大。6、超消費要問。7、同學交往超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。10、老是玩電腦,經(jīng)?？措娨?。如何去解決初家庭與學校必須高度重視！家長與老師必須高度配合！一、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。在贊揚和表揚氛圍中成長的孩子會更優(yōu)秀。幫助、鼓勵、監(jiān)督，而不是諷刺、挖苦、逼迫孩子。

二、多關心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。

三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

正確看待孩子的學習，永遠不要對孩子喪失信心，“尺有所長，寸有所短”成績不是衡量一個人的唯一標準，只要孩子懂得做人的道理、學到有用的知識，那他就是成功的。

四、

刺激孩子的學習欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。

五、幫助孩子樹立責任心，讓學生學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責任。

六、

孩子面前做表率。

七、

盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

八、

訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣，作息習慣。如果孩子生活在批評之中,他就學會譴責;如果孩子生活在鼓勵之中,他就學會自信;如果孩子生活在諷刺之中,他就學會自卑;如果孩子生活在表揚之中,他就學會感激;如果孩子生活在恐懼之中,他就學會憂慮;如果孩子生活在認可之中,他就學會自愛。孩子的進步是我們共同的心愿！1、您如何培養(yǎng)孩子的自信心?2、孩子面對挫折時,您如何引導?3、孩子的自制力差,您會怎么做?4、您有沒有經(jīng)常和孩子溝通?5、孩子不會合理安排時間,您怎么辦?6、您如何看待孩子的分數(shù)?7、給孩子零用錢弊多還是利多?8、您重視孩子自理能力的培養(yǎng)嗎?用具，盡到自己的那份責任。8、有部分同學存在科目嚴重不平衡現(xiàn)象.的孩子，不要再施加壓力了（講究方法、適當?shù)?3、始終關心孩子的學習，不要放棄因此，父母們應當從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習慣，并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個切入點。8、有部分同學存在科目嚴重不平衡現(xiàn)象.早晨：7:20早讀如果孩子生活在表揚之中,他就學會感激;家長會是對家長群體進行指導的一種方式，是一種以增強學校聯(lián)系、共同教育好子女為宗旨的集體活動。以形成良好的學習習慣，作息習慣。幫助、鼓勵、監(jiān)督，而不是諷刺、挖苦、逼迫孩子。（1）自主學習、積極完成作業(yè)。創(chuàng)造家庭良好氣氛，適當教育孩子的前提是了解孩子沒有規(guī)矩，不成方圓。最為有效的解決方法！——摘錄<<專家建議>>1.教育孩子的前提是了解孩子

作為成熟的父母，應當是善于與孩子溝通的，即善于發(fā)現(xiàn)孩子在想什么，在干什么。當孩子做出一些成人難以理解的事情時，父母不是當即質(zhì)問或訓斥，而是平心靜氣地思考一下：孩子的行為是否有合理性？如果缺乏合理性又是為什么？經(jīng)過這樣的思考，父母則容易了解孩子，而了解孩子恰恰是教育的成功之道。2.讓孩子依賴自己

孩子的潛力很大，可以做很多事情，只是父母的溺愛剝奪了他們自立的能力。譬如，孩子的學習也是他們自己的事，靠自己認真聽講、認真思考、認真復習和預習，獨立完成學習任務，才能真正掌握學習本領。大人陪讀陪寫甚至幫寫幫計算，都是在幫倒忙，是在辛辛苦苦培養(yǎng)懶孩子。當然，若孩子很勤奮卻仍搞不明白，幫他分析一下甚至請家庭教師都可以，但必須以孩子獨立學習為前提，切忌包辦代替。

3.給孩子一個勞動崗位

從教育的角度看，獨生子女的勞動與健康人格密切相關。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：第一，獨生子女勞動時間越長，其獨立性越強；第二，獨生子女從事勞動時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。因此，父母們應當從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習慣，并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個切入點。譬如，在家務勞動中，為孩子選擇一個適合他的勞動崗位，鄭重其事地交給他，使他具有光榮感和責任感。父母應當經(jīng)常鼓勵孩子，并給其具體幫助，使他感受到勞動的高尚與勞動內(nèi)容的豐富多彩。4.加強家庭同學校教育的聯(lián)系與合，為此，家長應做好以下幾項工作：1）聯(lián)系教師。為了更全面地了解自己的孩子，家長應主動積極地聯(lián)系教師，了解孩子在學校里的表現(xiàn)，了解學校的環(huán)境和學習條件，同時還要知道學校對孩子提出的各項基本要求以及家長應該給孩子提供的各種條件，以滿足孩子學習與發(fā)展的需求。2）參加家長會家長會是對家長群體進行指導的一種方式，是一種以增強學校聯(lián)系、共同教育好子女為宗旨的集體活動。家長應把它視為教育后代的大事，不能隨便缺席。參加家長會，可以了解全?；蛉嗪⒆拥氖芙逃闆r，從而能夠較客觀地評價自己孩子的發(fā)展和學業(yè)成績；參加家長會，還可以促進家長與家長之間的交流，取長補短，使家長的教育經(jīng)驗更加豐富。3）熟悉學校的各項規(guī)章制度。熟悉學校的各項規(guī)章制度，積極配合學校做好各項工作，這有利于加強家庭與學校教育一致性、提高教育效果的一種良好形式，以更好地加強對孩子的教育，避免家庭教育與學校教育的不協(xié)調(diào)性。二、有些學生滿足于現(xiàn)狀，對自己的要求還停留在小學階段，作業(yè)稍微多一點就接受不了。15、提醒孩子注意安全（人身安全、上課過于活躍,紀律觀念淡薄?；A較好的孩子：立志高遠，追求卓越為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功學生的自覺性太差，缺乏學習主動性。學生不懂裝懂，不懂不問，“不會”思考。五、幫助孩子樹立責任心，讓學生學會洗1、學習目的性不明確，導致學習無動力，沒有充分挖掘自己的潛力。①自信：勇于展示自我，敢于挑戰(zhàn)未知，愿意嘗試，不輕意否定自己。5、基礎訓練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題.10、控制好孩子的零用錢，讓孩從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。2、部分同學缺乏學習自覺性、自我約束綜合素質(zhì)越來越強！家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?當孩子進步時，哪怕一點點，你也應該和他一起分享成功的喜悅，總結(jié)成功的經(jīng)驗，以獲取更大的進步！初中階段是孩子生理發(fā)育以及學習階段的一個重要的轉(zhuǎn)折點，只有通過家庭與學校的努力，我相信初一（2）班的每個學生都能更順利地從小學階段到初中階段過渡，并在初中三年有所成長，有所作為，有所貢獻！期望每個孩子都能成材，都能在學校的學習和生活中學會如何做人，如何生活，如何學習，如何勞動，如何發(fā)展！透過成績找問題

一、學生的學習態(tài)度和學習成績分不開。有人這樣比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務是下藥，父母的護理更為重要?；A較好的孩子：立志高遠，追求卓越學習中等的孩子：服從老師，穩(wěn)步前進學習較差的孩子：端正態(tài)度，絕不放棄透過成績找問題

二、有些學生滿足于現(xiàn)狀，對自己的要求還停留在小學階段，作業(yè)稍微多一點就接受不了。

我們要培養(yǎng)孩子的進取心.透過成績找問題

三、部分同學雖然基礎不錯，頭腦靈活，卻心浮氣躁，不能踏實刻苦地學習，成績忽上忽下。一些同學存在偏科現(xiàn)象.

我們要培養(yǎng)孩子的責任感：作為一名學生，搞好自己的學習就象醫(yī)生治好病人、農(nóng)民種好莊稼一樣，是一種必須承擔的責任。透過成績找問題

四、少數(shù)同學學習的功利目的很強，而不注重刻苦的過程，一旦達不到理想的成績，容易灰心失望，甚至放棄。

我們要培養(yǎng)孩子的耐挫力：贏得起，還要輸?shù)闷?/p>

要有良好的心理素質(zhì)透過成績找問題

五、有的學生紀律觀念淡薄，上課做小動作，下課喧鬧，晚上作業(yè)應付。極個別學生對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。

我們要加強孩子的紀律觀念：

沒有規(guī)矩，不成方圓。紀律是學習的前提和保障。對家長的希望：一、重視二、了解三、關心四、鼓勵五、督促六、配合一、做一個榜樣型的家長配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。二、做一個監(jiān)督型的家長

作業(yè)督促：關心學生每一天的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),

并進行適當?shù)膹土暫皖A習.對于學有余力的學生,安排適當?shù)恼n外習題。作息督促：不少孩子因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)，走向歧途。因此家長應晚上都盡量在家，并留意孩子離家、到家的時間是否正常。三、做一個細心型的家長學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長應從一系列的變化中推測子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況，家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相，并及時與班主任聯(lián)系，共同對癥教育。四、做一個智慧型的家長當孩子有疑惑時，你應該及時幫助他解惑；當孩子有痛苦時，你應該盡快幫助他解脫；當孩子遭遇失敗時，你應該和他一起找原因，明確前進的方向；當孩子進步時，哪怕一點點，你也應該和他一起分享成功的喜悅，總結(jié)成功的經(jīng)驗，以獲取更大的進步！給家長的建議零用錢和上學、回家的時間，時刻了解學生的動向。2.希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。給家長的建議3、到校時間早晨要照顧好孩子吃好早飯，中午要午休。不能提前到校（7：00、13：40）,不能在校門口聚集，有安全隱患。作息時間：早晨：7:20早讀中午放學：11:45下午：13:50到班下午放學：17:30給家長的建議4不要把、MP3等東西給子女帶來學校。5學習方面,關心學生每一天的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進行適當?shù)膹土暫皖A習.對于學有余力的學生,安排適當?shù)恼n外習題.6每天幫孩子聽寫語文詞語和英語單詞并簽字，給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，多鼓勵孩子，多與孩子一同學習。給家長的建議7.加強與學校交流，積極配合學校共同監(jiān)督孩子進步

多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學校的學習和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.給家長的建議8、平時重視孩子的行為習慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)（1）自主學習、積極完成作業(yè)。（2）重視文明禮貌的培養(yǎng)。（3）重視勞動習慣、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng).

9、周一及大型活動提醒孩子穿校服10、控制好孩子的零用錢，讓孩從小養(yǎng)成節(jié)約的