畢業(yè)實習工作總結標準版（3篇）

第7頁共7頁畢業(yè)實習?工作總結?標準版?在外科的?實習工作?中，本人?嚴格遵守?科室制度?，按時參?加護理查?房，熟悉?病人病情?。能正確?回答帶教?老師提問?，規(guī)范熟?練進行各?項基礎護?理操作及??？谱o理?操作，正?確執(zhí)行醫(yī)?囑，嚴格?執(zhí)行三查?七對，及?時完成交?接班記錄?。能做好?術前準備?指導并完?成術后護?理及觀察?。在工作?中，發(fā)現(xiàn)?問題能認?真分析，?及時解決?，能熟練?進行各項?護理操作?，對科室?的急、危?、老、重?患者，能?迅速熟悉?病情并作?出應對。?通過學習?，本人理?論水平和?實踐水平?有所提高?，在今后?的工作中?，本人將?繼續(xù)努力?，牢記護?士職責，?不斷加強?思想與業(yè)?務學習，?全面提高?自身綜合?水平，做?一名合格?的護士。?在普外?科實習期?間，使我?全面了解?了普外的?護理工作?。掌握了?普外科常?見的護理?技術操作?，如胃腸?減壓，留?置導尿，?外周留置?靜脈留置?針，灌腸?等。同時?也學會了?對闌尾炎?，疝氣，?甲狀腺這?些普外常?見病的術?后護理。?掌握了大?手術如胃?癌，膽囊?結石，結?腸癌，直?腸癌的術?后應注意?觀察的內(nèi)?容。能夠?獨立承擔?普外科常?見的急腹?癥-闌尾?炎，術前?的準備工?作和術后?的護理工?作。這段?實習期間?，使我了?解到，普?外科是手?術科室，?要求護士?具備短時?間處理大?量問題的?應急能力?及較強的?技術水平?。在今?后的工作?中，本人?將繼續(xù)努?力，牢記?護士職責?，不斷加?強思想學?習與業(yè)務?學習，全?面提高自?身綜合水?平，為患?者提供優(yōu)?質服務!?感想：?工作失?職或違反?規(guī)章制度?和操作規(guī)?程：由于?部分工作?人員責任?心不強，?沒有充分?理解和尊?重病人的?生命權和?健康權，?忽視嚴格?執(zhí)行制度?和操作規(guī)?程，加上?工作壓力?較大，甚?至為了規(guī)?避可能的?風險，出?現(xiàn)制度和?次序不顧?的現(xiàn)象，?致使醫(yī)護?工作缺乏?有序性和?完整性，?護理缺乏?連續(xù)性和?完整性，?極易加重?護理人員?的負擔和?思想壓力?，出現(xiàn)醫(yī)?護之間、?護患之間?操作和溝?通方面的?障礙，為?糾紛埋下?了隱患。?醫(yī)護之?間、護患?之間缺乏?有效的溝?通：腦外?科工作量?大、要求?高，對醫(yī)?護人員的?經(jīng)驗和技?能也有較?高的要求?。醫(yī)護之?間的溝通?，護士之?間進行有?組織地交?流，能有?效促進醫(yī)?護之間的?理解和配?合，促進?經(jīng)驗的積?累、技能?和技巧更?有效地傳?播和應用?。然而正?是缺乏必?要的交流?和溝通，?工作中常?常出現(xiàn)表?達和真實?意圖不符?，造成誤?解，導致?醫(yī)療糾紛?的發(fā)生。?服務態(tài)?度冷漠、?技術操作?水平低：?腦外科護?理工作繁?重，幾乎?每個病人?都需及時?詳細地進?行生命體?征的觀察?和記錄，?并及時響?應。繁重?的工作和?人員配比?的失調，?導致護士?忙于執(zhí)行?醫(yī)囑，而?對病人及?家屬的焦?慮心情不?能及時安?撫，或解?釋工作不?夠全面，?即可引起?病方強烈?不滿，導?致護理糾?紛。另?外，腦外?科對護理?人員的臨?床經(jīng)驗和?技術水平?有著較高?的要求。?病人復雜?、危重的?病情，多?伴有生命?危險，若?沒有較高?的業(yè)務技?術水平，?常用救護?程序不熟?練，則直?接影響搶?救質量，?引發(fā)醫(yī)療?糾紛。若?在交接過?程中沒有?詳細交待?或稍有疏?忽遺漏，?沒有足夠?經(jīng)驗的護?士和實習?生極可能?意識不到?，極易導?致糾紛的?發(fā)生。有?些操作必?須一次成?功完成，?缺乏必要?的經(jīng)驗和?技術水平?，亦可導?致醫(yī)療糾?紛。在護?理人員與?病人互動?關系中所?發(fā)生的任?何事件，?包含溝通?成分，沒?有溝通，?護理很難?達到目的?。畢業(yè)?實習工作?總結標準?版（二）?通過這?次實習，?我對酒店?的管理又?有了更深?層次的理?解，并且?對酒店行?業(yè)有了自?己的見解?和認識。?在酒店實?習期間我?不僅更加?熟悉酒店?的業(yè)務操?作程序，?在待人接?物，與人?交往方面?學到了不?少東西。?在這次?實習中，?我重新培?訓了服務?技巧和服?務規(guī)范，?更加深入?熟悉服務?工作，對?服務有了?更加深入?的了解，?服務技能?有了進一?步的提高?。服務更?加熟練，?可以熟練?地完成服?務工作。?通過酒店?的培訓，?對酒水和?菜品更加?熟悉可以?熟悉的向?客人介紹?和推銷菜?品和酒水?。并且隨?著服務技?能的提高?也提高了?員工的工?作效率，?減少了工?作失誤，?能夠向客?人提供更?周到便捷?的服務。?酒店培?訓和實習?經(jīng)驗的積?累，對我?畢業(yè)以后?就業(yè)增加?了機會，?從業(yè)能力?得到提高?，在此過?程中語言?能力，交?際能力，?觀察能力?，記憶能?力，應變?能力得到?了提高。?(1)?語言能力?(2)?交際能力?因此儀?表、儀態(tài)?的優(yōu)美，?真誠的微?笑，無微?不至的禮?貌則是給?客人留下?美好第一?印象的關?鍵。真誠?的對待每?一位客人?，客人第?一次來到?酒店式對?酒店的所?有一切都?是陌生的?，而人對?陌生的事?物往往都?是包郵戒?備心理的?，這時候?我們就要?依靠真誠?的心來與?客人交往?，獲取客?人的信任?，向朋友?一樣為客?人提供對?客人有力?的選擇及?服務，讓?客人感覺?到你是為?他著想的?，他自然?會對你產(chǎn)?生信任，?從而為成?為你的客?戶進了一?步，人際?關系的建?立還應當?有始有終?，持之以?恒，每一?個酒店員?工都應當?持之以恒?地與客人?建立良好?的人際關?系，不能?因自己一?時的失誤?和思考的?不周而使?客人感到?怠慢，從?而斷送自?己在其他?時候以及?其他員工?與客人所?建立的良?好人際關?系。(?3)觀察?能力的提?高(4?)記憶能?力(5?)在酒店?中可以遇?見形形色?色的人，?當然也會?遇到各色?的突發(fā)事?件和矛盾?，這就需?要有良好?的應變能?力，當遇?上突發(fā)事?件，酒店?員工應當?做到：迅?速了解矛?盾產(chǎn)生的?原因，客?人的動機?，并善意?地加以疏?導。用克?制與禮貌?的方式勸?說客人心?平氣和地?商量解決?，這樣的?態(tài)度常常?是使客人?忿忿之情?得以平息?的“鎮(zhèn)靜?劑”。盡?快采取各?種方法使?矛盾迅速?得到解決?，使客人?能得到較?滿意的答?案。并盡?量使事情?的影響控?制在最小?的范圍，?在其他客?人面前樹?立酒店坦?誠、大度?、友好的?服務態(tài)度?。畢業(yè)?實習工作?總結標準?版（三）?短短的?六周畢業(yè)?實習已經(jīng)?接近尾聲?了，通過?這段時間?在公司的?學習和實?習，讓我?從無知到?認知再到?深入了解?，漸漸的?我喜歡上?了這個充?滿陽光而?又溫馨自?在的公司?，也讓我?深刻的體?會到學習?的過程是?最美的，?在整個實?習過程中?，我每天?都有許多?新的體會?，新的想?法，想說?的很多，?主要由以?下幾點：?一、堅?持：我們?不管到哪?一家公司?，一開始?公司都不?會給我們?太多的工?作，一般?都是先對?我們進行?培訓，讓?我們看，?時間短的?是幾天，?時間長的?藥幾周，?在這段時?間里很多?人會覺得?無聊，沒?事可做，?也學不到?什么東西?，便產(chǎn)生?了離開的?想法，可?是這時你?其實還沒?有真正接?觸到公司?的真正內(nèi)?涵，所以?在這個時?候我們一?定要堅持?，輕易放?棄只會讓?自己后悔?。二、?勤動手：?我們?nèi)ス?司實習，?公司多數(shù)?把我們當?學生看，?這段時期?，公司不?會給我們?重要的工?作，可以?又不想讓?我們閑著?，因此，?我們應該?主動找一?些事來做?，從小事?做起，剛?開始也只?有打雜，?你沒事就?多動動手?，這樣公?司的同事?才會更快?的接受你?，大家才?能看到你?的積極和?能力，接?下來才會?讓你做一?些重要的?工作。?三、多聽?、多看、?多想、多?做、少說?我們到公?司實習以?后，要知?道自己能?否勝任這?份工作，?關鍵是看?你自己對?待工作的?態(tài)度，態(tài)?度對了，?即使自己?以前沒有?學過的知?識也可以?在工作中?逐漸掌握?，態(tài)度不?好，就算?自己有知?識基礎也?不會把工?作做好，?四少一多?就是我的?態(tài)度。我?們剛開始?實習或工?作時，可?能會搞不?清楚自己?該做些什?么，覺得?壓力很大?，在工作?過程中多?看別人別?人怎樣做?，多聽別?人怎么說?，多想自?己應該怎?樣做，然?后自己動?手去多做?，光動嘴?不動腿是?不行的，?所以我們?今后不管?干什么都?要端正自?己的態(tài)度?，這樣才?能把事情?做好。?四、少埋?怨，有點?人會覺得?公司這里?不好那里?不好，同?事也不好?相處，工?作也不如?意，經(jīng)常?埋怨，這?樣只會影?響自己的?工作情緒?，不但做?不好工作?，還會增?加自己的?壓力，所?以，我們?應該少埋?怨，要看?到公司好?的方面，?對遇到的?問題應該?向辦法去?解決而不?是去埋怨?，這樣才?能保持工?作的熱情?。五、?虛心學習?，在工作?過程中，?我們會碰?到很多問?題，有的?是我們懂?得的，也?有很多是?我們不懂?的，不懂?的問題我?們要虛心?向同事或?領導請教?，當比二?年教我們?只是的時?候，我們?也應該虛?心的接受?，不能認?為自己懂?得一些知?識就飄然?然。六?、錯不可?怕，就怕?一錯再錯?人無完人?，每個人?都有犯錯?的時候，?工作中第?一次做錯?不要緊，?但也主動?認識到自?己為什么?做錯了，?要怎么改?，不能一?而再，再?而三的犯?錯。七?、自主學?習，工作?后不再像?在學校學?習那樣，?有老師，?有作業(yè)，?有考試，?而是一切?要字跡主?動去學校?去做，只?要你想學?習，學習?的機會是?有很多的?。實習的?時候，有?比較多的?休息時間?，要利用?好這些時?間，少看?一部小說?，多了解?一些感興?趣的知識?。八、?團隊精神?，工作往?往不是一?個人的事?情，是一?個團隊在?完成一個?項目，在?工作的過?程中如何?保持和團?隊中其他?同事的交?流和溝通?也是相當?重要的。?要有與別?人溝通、?交流的能?力以及與?個人合作?的能力，?合理的分?工可以使?大家在工?作中各盡?所長，團?結合作，?配合默契?，共赴成?功。個人?想要獲得?好的業(yè)績?，必須牢?記一個規(guī)?則，我們?永遠不能?將個人利?益凌駕于?團隊利益?之上，在?團隊工作?中，會出?現(xiàn)在自己?的協(xié)助下?同時也從?中受益的?情況。反?過來看，?自己本身?受益其中?，這是保?證自己成?功的最重?要的因素?之一。?九、為人?處事，作?為學生面?對的無非?是同學、?老師、家?長，而工?作后就要?考慮更為?復雜的關?系，無論?是和同事?還是領導?，都要做?到妥善處?理，多溝?通，并要?設身處地?地從對方?的角度換?位思考，?而不是只?考慮自己?的事。?經(jīng)過這次?實習，我?從中學到?了很多課?本中沒有?的知識，?在就業(yè)心?態(tài)上也有?很大改變?，以前我?總想找一?份自己喜?歡、專業(yè)?對口的工?作，克現(xiàn)?在我知道?找工作很?難，要準?也對口更?難，很多?東西我們?初到社會?才接觸，?所以我現(xiàn)?在不能再?像以前那?樣等待更?好機會的?到來，要?