【中考化學】人教版2022-2023學年第一輪復(fù)習專項突破模擬卷（一）

【中考化學】人教版2022-2023學年第一輪復(fù)習專項突破模擬卷

(―)

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆按要求填寫好個人資料。

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改

動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號；不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的

相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動的答案也不能超出指

定的區(qū)域；不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束時，將本試卷和答題卡一并交回。

5.全卷共20小題，請考生檢查題數(shù)。

6.相對原子質(zhì)量：H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5

一、單選題

1.北京時間2022年4月16日9時56分，神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸，飛行任務(wù)取

得圓滿成功引起世界關(guān)注，下列有關(guān)過程中一定發(fā)生化學變化的是

A.K船與天宮空間站分離

C.

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2.如圖溶解度曲線，下列說法正確的是

12o

1o

08(o

6o

4

26o

?2O

A.乙物質(zhì)的溶解度隨溫度變化最大

B.33℃時，甲、乙飽和溶液質(zhì)量分數(shù)相等

C.27℃時，往26g丙里加100g水，形成不飽和溶液

D.甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度關(guān)系為S甲＞SQS丙

3.為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所采用的相應(yīng)除雜質(zhì)方案中，不正確的是

選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)方案

AH2HC1將氣體通過足量NaOH溶液，干燥

BNaCl溶液Na2so4加入過量的BaCL溶液，過濾

CCaC12溶液HC1加入過量石灰石，過濾

DFeSC>4溶液CuSO4加入過量鐵粉、過濾

A.AB.BC.CD.D

4.下列實驗操作正確的是

化學試卷第2頁，共9頁

100mL

A.量取10mL水

取少量液態(tài)藥品

C.占i保存氧氣

5.生活中做好垃圾分類，可以為綠色發(fā)展做貢獻。下列可回收的垃圾中，其主要成分為有機合

成材料的是

A.舊紙殼箱B.玻璃瓶C.鋁制易拉罐D(zhuǎn).塑料瓶

6.關(guān)注健康，預(yù)防疾病。下列有關(guān)說法錯誤的是

A.健康人體血漿的pH范圍在7.35-7.45

B.幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良

C.含氟牙膏可防治氟斑牙

D.缺乏維生素C會引起壞血病

7.金屬和合金是生活中比較常見的物質(zhì)。下列有關(guān)說法正確的是

A.銀能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)

B.鋼的硬度比純鐵的硬度小

C.在常溫下，鋁比鎂更容易與氧氣發(fā)生化學反應(yīng)

D.鋁的熔點高，可以用來制作燈泡中的燈絲

8.空氣是一種寶貴的資源。下列關(guān)于空氣及物質(zhì)成分的說法正確的是

A.氧氣變?yōu)榈{色液氧發(fā)生化學變化

B.潔凈的空氣是純凈物

C.氮氣可以用來制硝酸和氮肥

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D.空氣的成分按質(zhì)量計算，大約含稀有氣體0.94%

9.石墨烯是由石墨剝離而成的單原子層石墨，它是目前發(fā)現(xiàn)最薄、強度最大的一種新型納米材

料。下列說法不正確的是

A.石墨烯是一種新型碳單質(zhì)B.石墨烯能還原氧化鐵

C.石墨烯不能燃燒D.石墨烯與金剛石的碳原子的排列方式不同

1().2020年6月23日，我國北斗三號全國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署完美收官。該導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用

了星載H原子和Rb原子。下列有關(guān)Rb的說法正確的是

37Rb

鋤

|85.47

A.Rb原子易失去電子

B.中子數(shù)是37

C.相對原子質(zhì)量為8547g

D.Rb+核外有5個電子層

11.運用化學知識可以解決許多實際問題。下表中完全正確的一組是

化學與安全化學與生活

AC

海鮮防腐——用甲醛溶液浸泡鑒別羊毛線和棉線——點燃聞氣味

預(yù)防煤氣中毒——確保煙道暢通用小蘇打做糕點的疏松劑——物質(zhì)用途

B化學與環(huán)境D化學與能源

化學試卷第4頁，共9頁

治理霧霾——禁止使用化石燃料節(jié)省能源——城市道路使用太陽能燈

減少白色污染——盡量少用塑料袋能源分類—石油是可再生能源

A.AB.BC.CD.D

12.有效的學習，可以逐步形成化學學科核心素養(yǎng)，下列有關(guān)說法錯誤的是

A.探究實踐：可使用肥皂水檢驗?zāi)嫌^河水樣是否為硬水

B.社會責任：綠色出行、垃圾分類、節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)

C.守恒觀念：可以添加催化劑，將水轉(zhuǎn)化成汽油以節(jié)約石油資源

D.化學思維：蠟燭在氧氣中燃燒，固體質(zhì)量減少，此反應(yīng)仍遵循質(zhì)量守恒定律

13.下列說法正確的有

A.檢驗二氧化碳既可以用澄清石灰水，也可以用燃著的木條

B.由兩種或兩種以上的物質(zhì)參加的反應(yīng)都是化合反應(yīng)

C.木炭、鎂帶等物質(zhì)燃燒都是放熱反應(yīng)

D.一種物質(zhì)只能作為一個反應(yīng)的催化劑

14.不同元素在相互結(jié)合形成化合物時，呈現(xiàn)的化合價有所不同。在以下四個選項中，元素表

現(xiàn)+3價的是

A.SO2B.AI2O3C.NaClD.NH3

15.下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

ABCD

第5頁/總10頁

*

tPH|

7上質(zhì)

質(zhì)

量ZZ

名

°Na2cCh溶液

0時間/S0時間/S0反應(yīng)時間/s

向鹽酸和氯化鈣的混合

在密閉容器中鎂條與充濃硫酸長時間敞口露置相同質(zhì)量的炭粉分別在足量

溶液中加入碳酸鈉溶液

足氧氣反應(yīng)于空氣中的氧氣和空氣中燃燒

至過量

A.AB.BC.CD.D

二、流程題

16.某同學進行粗鹽提純的實驗,粗鹽中含有泥沙、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)。按下圖流程進行

操作1、2、3都用到的一種玻璃儀器是,操作2的名稱為o對上述實

驗過程，分析正確的是

A、粗鹽和精鹽都是混合物

B、粗鹽變成精鹽屬于化學變化

C、溶解粗鹽時，加入的水不宜過多，以免影響精鹽的產(chǎn)率

D、為得到全部晶體，應(yīng)把水分全部蒸干后，才停止加熱

三、實驗題

化學試卷第6頁，共9頁

17.下圖是實驗室制取氣體的裝置圖。請回答下列問題:

(1)寫出儀器名稱：①o

(2)實驗室用A裝置制取氧氣，化學方程式是,能用C裝置來收集氧氣的

原因是o

(3)實驗室需制取一瓶二氧化碳氣體，選擇的藥品是(填名稱)，化學方程式是

,實驗室模擬醫(yī)用輸液瓶設(shè)計了D裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從管口

(填“a”或"b”)進入。

(4)為驗證木炭與氧化銅反應(yīng)有二氧化碳氣體生成，小馬用下圖裝置進行實驗。他認為只要觀察

到小氣球膨脹，就能說明生成了二氧化碳。同學們討論后認為小馬依據(jù)不充分，原因是

。小明認為在X處預(yù)先加入少量，觀察到溶液變

紅色，就可證明有二氧化碳生成。

四、綜合應(yīng)用題

18.“十四五”期間，我國將獨立完成“天宮二號''空間實驗室建造。

(1)運載火箭使用的燃料有液氫、煤油等。

①氫氣目前還不能在生活和生產(chǎn)中大規(guī)模使用的原因之一是(填字母)。

a制取成本高b產(chǎn)物無污染c燃燒熱值高

②為使煤油充分燃燒，一是要有足夠的氧氣，二是。

(2)長期駐留空間實驗室會導(dǎo)致航天員肌肉萎縮、骨鈣丟失。通過航天食品攝取優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、補

充鈣元素有利于維持航天員的身體健康。

①下列航天食品中富含蛋白質(zhì)的是(填字母)。

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a脫水米飯b魚香肉絲c凍干水果

②可在航天食品中添加(填字母)來補鈣。

aCi2H220i4CabFeC6HcKIO3

(3)艙段建造使用的新型鋁基碳化硅復(fù)合材料是由顆粒狀的鋁和碳化硅(SiC)復(fù)合而成。

①鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能，原因是。

②制取SiC的反應(yīng)為、|()"Jn，o關(guān)于該反應(yīng)說法正確的是(填字母)。

aSiCh是由Si原子和02分子構(gòu)成b反應(yīng)前后元素的化合價均未發(fā)生變化

c反應(yīng)后固體減少的質(zhì)量等于生成的CO質(zhì)量

五、科學探究題

19.水的硬度與水中所含的可溶性鈣、鎂化合物的量有關(guān)，鈣、鎂化合物的含量越高，則水的

硬度越大，興趣小組利用相關(guān)儀器和試劑以“探究水的硬度''為主題開展項目式學習。

資料卡片

硬水中常含有一定蚩的

Ca(HCO3)2>Mg(HCO3)2,力口

熱時易分解為難溶于水的

CaCO3>MgCCh而沉降下來。

【任務(wù)一】探究水的硬度、肥皂水的用量與產(chǎn)生的泡沫量的關(guān)系

步驟一：取2支潔凈試管，分別編號為I、II,均加入5mL蒸儲水，然后依次滴加不同體積的肥

皂水，振蕩。

步驟二：另取4支試管，分別編號為川、IV、V、VI,先各自加入5mL蒸儲水，然后依次滴加

一定量的CaCL和MgCL的混合液、肥皂水，振蕩。

實驗過程中所加CaCL和MgCL的混合液、肥皂水的量與振蕩后產(chǎn)生的泡沫量如下表所示：

試管編號111IIIIVVVI

混合液用量/滴001122

肥皂水用量/滴510510510

產(chǎn)生的泡沫量少多無少無無

化學試卷第8頁，共9頁

(1)肥皂水能區(qū)分軟水和硬水，依據(jù)的現(xiàn)象是。

(2)由n、w、VI中的實驗現(xiàn)象可得到的結(jié)論是。

(3)用硬水洗滌衣服既浪費肥皂也洗不凈衣物的原因之一是硬水中的CaCL與肥皂中的

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