小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文（21篇）

第小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文（21篇）

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文（精選21篇）

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇1

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20__-20__年）》精神，落實(shí)湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目"工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

二、活動(dòng)組織

組長：

副組長：

安全組：

后勤組：

活動(dòng)組織:

攝像報(bào)道：

學(xué)生主持：

三、藝術(shù)節(jié)主題

"走近藝術(shù)，展示自我".

四、時(shí)間

20__年上期第8周（4月15日—4月19日）.

五、活動(dòng)形式

以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、健身廣播操比賽：

人數(shù)：各班整體參賽。

時(shí)間：4月3日（遇雨順延）

地點(diǎn)：操場

評比辦法詳見單獨(dú)具體方案.

評委：賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會(huì)來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉

2、繪畫比賽：

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。

幾點(diǎn)說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一.（1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格.

負(fù)責(zé)：正副班主任

評委：許印文王建國

3、書法比賽；

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。

幾點(diǎn)說明：1、書寫內(nèi)容不限、以作品形式呈現(xiàn)，不是作品形式不評獎(jiǎng)，紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆，則一、二年級(jí)為鉛筆字，三~六年級(jí)為鋼筆字。比賽用紙規(guī)格如下：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙.負(fù)責(zé):正副班主任

評委:唐源輝朱昌亮

4、"校園十佳"小歌手比賽:

時(shí)間：4月18日

地點(diǎn)：操場

參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽，參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方.

曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨(dú)唱，選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。時(shí)間控制在5分以內(nèi)。

比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。

其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須于賽前送到相關(guān)老師處，寫清楚，_號(hào).評比辦法詳見評分表.

負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師

評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

5、合唱比賽：

人數(shù)：每班一個(gè)節(jié)目，30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.

時(shí)間：4月18日

地點(diǎn)：操場

幾點(diǎn)說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、設(shè)指揮1名、伴奏帶或碟片自備。

其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處，寫清楚，_號(hào).比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。評比辦法詳見評分表.

負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師

評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

6、舞蹈：

獨(dú)舞（含雙人舞或三人舞）不超過5分鐘，群舞（不超過7分鐘）。中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。

時(shí)間：4月18日

地點(diǎn)：操場

幾點(diǎn)說明：伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處，寫清楚，_號(hào).評比辦法詳見評分表.

負(fù)責(zé)：正副班主任

評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

重點(diǎn)項(xiàng)目：學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目（三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品）要重點(diǎn)準(zhǔn)備，均在各個(gè)項(xiàng)目中參評，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。

七、設(shè)獎(jiǎng)思路

所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng)，不設(shè)參與獎(jiǎng).團(tuán)體積分制。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名（3分），二等獎(jiǎng)2名（2分），三等獎(jiǎng)3名（1分）。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分，名額分配為：低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣3分，填寫不清一次扣3分。視班級(jí)參與情況及總得分，綜合考評在各組第一的班級(jí)，評為優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀.聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng)15、10、5元，群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。

八、活動(dòng)的大致程序

1、第7周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)；學(xué)生主持所在班級(jí)老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。

2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第7周星期四前上交教導(dǎo)室.

3、組織展示和比賽階段：第8周（4月15日~18日）。

4、統(tǒng)計(jì)、公布階段，4月19日。

5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇2

活動(dòng)宗旨：

為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴(kuò)展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動(dòng)性，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

一、活動(dòng)口號(hào)：

讓藝術(shù)在校園里流淌

二、活動(dòng)時(shí)間：

12月12號(hào)到12月30

三、活動(dòng)安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排：

總策劃：_

(一)校級(jí)活動(dòng)

1、作品展覽

A.師生書畫作品展（_）

請_老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與_老師。

B.迎新主題黑板報(bào)評比

各班做好準(zhǔn)備，高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報(bào)

2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）

乒乓韻律操、廣播操3-6年級(jí)參加。乒乓球賽2-6年級(jí)參加。

3、“迎新“文明辦公室評比（_校長）

4、工會(huì)組織爬山活動(dòng)（_）

（二）年段活動(dòng)

1、組織開展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”（_及各年段副主任）

大隊(duì)部擬定方案，各年段組織活動(dòng)開展，將本年段以中隊(duì)為單位分成組，放置拍賣物品。（主要場地建議設(shè)在各年段做操場地）。拍賣的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

2、各年段確定一個(gè)主題，制定一個(gè)活動(dòng)方案。（年段副主任負(fù)責(zé)）

低段墊球比賽（1、2年級(jí)）中段趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)高段十佳歌手比賽

四、活動(dòng)思路

1、活動(dòng)面向每位師生，屆時(shí)師生可自由選擇觀賞場地。

2、各類展覽能提前進(jìn)行評比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價(jià)值。

3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。

4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。

五、活動(dòng)要求

1、各負(fù)責(zé)人全面實(shí)施所負(fù)責(zé)的'該項(xiàng)子活動(dòng)，包括擬定通知、下發(fā)報(bào)名單、安排評獎(jiǎng)，以及展出、撰稿、攝影等事項(xiàng)?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人通知擬好請?jiān)?2月10號(hào)前發(fā)送一份至

2、活動(dòng)以“全面參與、全面開放、全面互動(dòng)”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇3

一、活動(dòng)主題：

我揚(yáng)師道魂，共筑文化夢&“五月風(fēng)”學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間：

_年4月27日—_年5月30日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

_學(xué)院體育館前

四、活動(dòng)對象：

_學(xué)院全日制在校本科學(xué)生

五、活動(dòng)單位：

策劃主辦單位：_學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：_學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、人文學(xué)院心緣詩社、人文學(xué)院丹青書畫社、人文學(xué)院太陽谷文學(xué)社

六、活動(dòng)背景：

恰逢我校迎110周年慶的大好時(shí)機(jī)，師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆，教師錘煉工程的風(fēng)韻在校史長廊中四溢。乘著五月的清風(fēng)，青春在這一刻張揚(yáng)，活力在這一刻顯露，文化在這一刻同筑。為了豐富大學(xué)生的精神文化生活，為了給廣大青年學(xué)子提供更為廣闊的展示平臺(tái)，我們將舉辦主題為“我揚(yáng)師道魂，共筑文化夢”的系列活動(dòng)。

七、活動(dòng)流程：

本次活動(dòng)主要由兩部分構(gòu)成:

一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動(dòng);

二為征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)?wù)故緝x式及三大社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)，在體育館前舉行。

㈠“傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動(dòng)

內(nèi)容：從學(xué)校、老師、校友、畢業(yè)生、同窗、湛師夢等角度進(jìn)行創(chuàng)作

體裁：詩歌(包括散文詩)

要求：題目自擬，字?jǐn)?shù)、行數(shù)不限，情感真摯，必須原創(chuàng)

時(shí)間：_年4月27日-_日5月23日

㈡征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)?wù)故緝x式及三大社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)節(jié)目單

(獲獎(jiǎng)作品書法展及現(xiàn)場評選最佳人氣獎(jiǎng)+三大社團(tuán)舞臺(tái)頒獎(jiǎng)典禮)

流程

節(jié)目介紹

備注

1

主持人開場

主持人介紹活動(dòng)嘉賓及宣布

節(jié)目開始

2

校、社歌串燒

合唱校歌，分社團(tuán)自唱社歌

3

頒獎(jiǎng)

征文、書法優(yōu)秀獎(jiǎng)

丹青書畫社、心緣詩社主辦

4

現(xiàn)場書法表演

丹青書畫社主辦

5

頒獎(jiǎng)

征文、書法三等獎(jiǎng)

丹青書畫社、心緣詩社主辦

6

原創(chuàng)詩劇

《孔雀東南飛》改編版

心緣詩社主辦

7

頒獎(jiǎng)

征文、書法二等獎(jiǎng)

丹青書畫社、心緣詩社主辦

8

有獎(jiǎng)競答

圍繞校史、三大社團(tuán)特色設(shè)題

有獎(jiǎng)?chuàng)尨?/p>

太陽谷文學(xué)社主辦、丹青書畫

社、心緣詩社協(xié)辦

9

頒獎(jiǎng)

征文、書法一等獎(jiǎng)

丹青書畫社、心緣詩社主辦

10

舞蹈表演

11

頒獎(jiǎng)

征文最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、書法最佳人

氣獎(jiǎng)

丹青書畫社、心緣詩社主辦

12

詩朗誦

頌師慶校詩篇

心緣詩社主辦

13

嘉賓發(fā)言

14

主持人結(jié)束及合影留念

八、預(yù)期效果：

成功舉辦第十二屆“五月風(fēng)”學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)，使社團(tuán)在合作中獲得雙贏，盡顯社團(tuán)風(fēng)采，拉近社團(tuán)與湛師學(xué)子的距離，宣傳擴(kuò)大其承辦社團(tuán)的校園影響力;讓湛師人了解校史、熱愛湛師、頌揚(yáng)親師。

九、活動(dòng)預(yù)算(單位：元)

海報(bào)：

獎(jiǎng)品：

音響設(shè)備：60

礦泉水：

現(xiàn)場布置(氣球、打氣筒等)：

白紙、大頭針、卡紙、宣紙：

透明膠、顏料筆：

打印(獎(jiǎng)狀、節(jié)目單、嘉賓牌等)：

總計(jì)：元

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇4

一、指導(dǎo)思想

通過舉辦藝術(shù)節(jié)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育深入發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育特色和藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)教職工綜合素質(zhì)的提高，豐富校園文生活，營造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)主題

展青春風(fēng)采，創(chuàng)和諧校園

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，我?，F(xiàn)成立首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

名單如下：

組長：副組長：

成員：各班班主任

四、參加對象

全校學(xué)生，全體教職工。

五、活動(dòng)內(nèi)容

首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演和藝術(shù)作品展示兩個(gè)內(nèi)容，參加人員可根據(jù)自己的特長選擇參加。

（一）藝術(shù)表演類

1.表演內(nèi)容要求

富有節(jié)日氣息，內(nèi)容健康向上，具有較強(qiáng)的思想性和藝術(shù)性，校園特色、學(xué)生特點(diǎn)鮮明，能充分反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

（1）聲樂節(jié)目（小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱等）

（2）器樂節(jié)目（小合奏，獨(dú)奏等）

（3）舞蹈節(jié)目（群舞，雙人舞或三人舞，獨(dú)舞，韻律操等）

（4）綜合類節(jié)目（校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等）

2.節(jié)目報(bào)送時(shí)間

學(xué)生以班級(jí)為單位，于12月8日前，將本班級(jí)參加演出的作品以電子稿的形式報(bào)送給團(tuán)委盛潔老師，請注明班級(jí)、姓名、作品類別、標(biāo)題及其它特殊說明。

注意：學(xué)生藝術(shù)表演類作品，各班級(jí)報(bào)送2個(gè)。

3.節(jié)目審查時(shí)間與地點(diǎn)：

藝術(shù)表演類節(jié)目審查評選時(shí)間為12月13、14號(hào)下午，地點(diǎn)為學(xué)校舞蹈教室。

4.節(jié)目具體要求：

（1）聲樂節(jié)目：

小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人，演出時(shí)間不超過6分鐘；

重唱和獨(dú)唱：演出時(shí)間不超過5分鐘；

（2）器樂節(jié)目：

器樂小合奏：人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過6分鐘；

獨(dú)奏：演出時(shí)間不超過5分鐘。

（3）舞蹈節(jié)目：

群舞：人數(shù)不超過24人，演出時(shí)間不超過7分鐘；

雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過6分鐘；

獨(dú)舞：演出時(shí)間不超過5分鐘。

韻律操等：演出時(shí)間不超過5分鐘。

（4）其他節(jié)目：

校園劇或課本劇：人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過10分鐘。

相聲、小品、綜合文藝演出人數(shù)不作限，時(shí)間不超過8分鐘。

（二）藝術(shù)作品類

1.作品內(nèi)容：

（1）繪畫（國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫）

（2）書法剪紙

（3）攝影（單張照、組照）

2.報(bào)送時(shí)間

各班級(jí)參賽作品與20__年12月20日以前報(bào)送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室，作品參賽數(shù)目不限。

3.具體要求

繪畫、書法、剪紙、攝影只限個(gè)人原創(chuàng)作品。

（1）繪畫：國畫(尺寸不超過69_69cm或69_50cm)、水彩或水粉畫（尺寸不超過55_55cm或55_80cm）、版畫（尺寸不超過55_55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

（2）書法剪紙：尺寸不超過40_69cm或35_138cm，書法字體不限。

（3）攝影：尺寸不超過60_60cm。內(nèi)容以“和諧的校園”為主題，如：校園的美景、文明現(xiàn)象或不文明現(xiàn)象等內(nèi)容。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各學(xué)生參賽類別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并將分別給予表彰。同時(shí)，對各班級(jí)參加藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行折分（一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分）匯總，依據(jù)折分匯總情況評選10個(gè)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰，藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體獲得者將在12月份班級(jí)考核中加2分。

七、慶元旦文藝匯演

審查評選優(yōu)秀的藝術(shù)表演類節(jié)目將作為慶元旦匯演候選節(jié)目，候選節(jié)目經(jīng)學(xué)校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節(jié)目單，參加元旦匯演的同學(xué)將獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。

有關(guān)教職工的作品和節(jié)目展演由工會(huì)負(fù)責(zé)組織。

八、未盡事項(xiàng)，另行通知。

略

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇5

為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校政教處、校團(tuán)委、高一年級(jí)部決定聯(lián)合舉辦20__年高一年級(jí)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，具體方案安排如下：

一、指導(dǎo)思想：

通過本次活動(dòng)，搭建高一年級(jí)學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造高一年級(jí)積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、活動(dòng)主題：

文化凰鳳，魅力凰鳳

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月30日至4月29日

四、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

2、工作小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任學(xué)生會(huì)干部

3、具體安排：

總協(xié)調(diào)：

音響、攝影：

主持人培訓(xùn)：

舞臺(tái)布置：

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：（政教）

宣傳：

會(huì)場紀(jì)律：

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、唐詩宋詞朗誦比賽（負(fù)責(zé)人：）

每班報(bào)1個(gè)節(jié)目參賽，高一所有學(xué)生參加。

2、書法繪畫比賽（負(fù)責(zé)人：）

書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽，年級(jí)部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎(jiǎng)。

3、英語手抄報(bào)比賽（負(fù)責(zé)人：）

手抄報(bào)版面統(tǒng)一采用A3紙張，每張報(bào)紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報(bào)紙參評。

4、校園歌手大賽（負(fù)責(zé)人：）

自由報(bào)名參賽，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。

5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負(fù)責(zé)人：）

各班應(yīng)該且只能報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽。

六、各項(xiàng)活動(dòng)比賽時(shí)間表：

日一二三四五六

校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)

校園歌手賽初賽

校園歌手賽初賽

校園歌手賽復(fù)賽

詩歌朗誦比賽

英語手抄報(bào)交稿截止

小品相聲課本劇彩排

書法繪畫比賽交稿截止日

校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇6

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。現(xiàn)決定于__年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。

二、節(jié)目類型：

節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩畫

三、活動(dòng)要求：

1、各中隊(duì)必須全員參與。

2、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個(gè)，不要求年級(jí)組統(tǒng)一。

3、要求有家長志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。

4、評獎(jiǎng)方式按照節(jié)目類型評獎(jiǎng)，不按照年級(jí)評獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)分工：

總負(fù)責(zé)：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

評委：各年級(jí)組長、學(xué)生代表、家長代表（涉及本年級(jí)或者本班的不打分）

攝像：

場地安排：

音響：

主持人：

場務(wù)：

獎(jiǎng)狀制作：

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎(jiǎng)：按參賽的節(jié)目類型，分設(shè)特、一、二、三等獎(jiǎng)若干。

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：對學(xué)生節(jié)目獲特等獎(jiǎng)多的年級(jí)授予獎(jiǎng)狀。

3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：對所有參與表演的家長志愿者進(jìn)行表彰。

六、活動(dòng)時(shí)間安排：

1.準(zhǔn)備階段：即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。

2.實(shí)施階段：9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長志愿者名單，以及伴奏。

3.正式比賽階段：9月29日以中隊(duì)為單位進(jìn)行展演，上午可以酌情走臺(tái)，下午正式演出。

七、展演活動(dòng)安排：

1、9月29日下午1：20開始

2、每班選10名家長觀摩。

八、注意事項(xiàng)：

1.為確?；顒?dòng)的正常開展，各中隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名、訓(xùn)練工作。

2.比賽、演出需要的物品自備。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇7

一、指導(dǎo)思想：

健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí)，開發(fā)潛能，挖掘能力。

舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)民族文化營造藝術(shù)氛圍提升藝術(shù)素養(yǎng)

三、活動(dòng)總指揮：章小蕙

活動(dòng)協(xié)調(diào)：

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月中旬——5月下旬

五、活動(dòng)對象：

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：

（一）四個(gè)“一”活動(dòng)

1、第一個(gè)“一”設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)

要求：（1）根據(jù)自己的喜好，選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)；

（2）小報(bào)的'版面設(shè)計(jì)合理，彩色和黑白均可；節(jié)徽設(shè)計(jì)在16K或A4紙上，并附上簡要的說明。（如節(jié)徽的寓意等）

形式：個(gè)人或小組同學(xué)合作完成，利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。（“六一”時(shí)集體展出）

負(fù)責(zé)人：美術(shù)教師

完成時(shí)間：三月——五月

2、第二個(gè)“一”了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

要求：老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好，利用音樂課，向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用，增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

負(fù)責(zé)人：音樂老師

完成時(shí)間：四月——五月

3、第三個(gè)“一”自我歌唱展示

要求：學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng)，老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的選擇，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

負(fù)責(zé)人：音樂老師

完成時(shí)間：四月——五月

4、第四個(gè)“一”學(xué)唱一支歌

要求：根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn)，音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

負(fù)責(zé)人：音樂老師

完成時(shí)間：四月——五月

（二）學(xué)生專場演出

利用每周中午的時(shí)間，開設(shè)低、中、高三個(gè)專場，為歌手在操場搭建的舞臺(tái)上進(jìn)行全校性的展示、選拔，準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

負(fù)責(zé)人：章小蕙許嫣娜張麗東

時(shí)間：五月下旬

（三）“六一”匯演

要求：

1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示；

2、六一文藝匯演，邀請音樂行家與學(xué)生同臺(tái)演出。

負(fù)責(zé)人：章小蕙許嫣娜張麗東

時(shí)間：6月1日

七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項(xiàng)說明：

由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎(jiǎng)名次，凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎(jiǎng)。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇8

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

二、藝術(shù)節(jié)主題：

藝術(shù)讓我們的生活更多彩.

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月__日—_月__日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以重在學(xué)生參與為目的，給學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái)，樹立學(xué)生的自信心，提高對藝術(shù)的興趣。

2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂

3、參加對象：2—6年級(jí)全體有才藝的學(xué)生。

4、活動(dòng)形式：以班級(jí)推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動(dòng)。

5、活動(dòng)項(xiàng)目：音樂專場（器樂、聲樂、舞蹈）

五、活動(dòng)安排：

1、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級(jí)、各班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開展。

2、本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以重在學(xué)生參與為目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，讓全體藝術(shù)生快樂參與，體驗(yàn)快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。

3、各班班主任積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，做好學(xué)生的報(bào)名參賽等工作。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇9

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

人人參與，健康發(fā)展

三、內(nèi)容要求

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動(dòng)，要求層層發(fā)動(dòng)，班班開展，人人參與?；顒?dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。

四、活動(dòng)項(xiàng)目

共7個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個(gè)項(xiàng)目。

五、項(xiàng)目具體分配、要求

（一）聲樂：1-6年級(jí)每班限報(bào)3名

聲樂分獨(dú)唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘；一律用鋼琴伴奏。

（二）舞蹈：1-6年級(jí)每班限報(bào)3名

舞蹈分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn)，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上；獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。

（三）器樂：1-6年級(jí)每班限報(bào)3名

節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外，其他樂器一律自備。

（四）繪畫：1-6年級(jí)每班限報(bào)5名

繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新?，F(xiàn)場比賽，時(shí)間3小時(shí)，繪畫材料自備。

（1）國畫：四尺三開；

（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；

（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格。

（五）書法：1-6年級(jí)每班限報(bào)5名，同時(shí)全班參與級(jí)段團(tuán)體評比。

（六）攝影：4-6年級(jí)每班5名

由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機(jī)，必須帶數(shù)據(jù)傳輸線（用于將儲(chǔ)存卡內(nèi)的照片上傳至電腦）。

（七）快樂課間小游戲：

每班限報(bào)1個(gè)小游戲，要求參與人數(shù)15人以上。

注：每位學(xué)生做多參加3個(gè)項(xiàng)目，除快樂課間小游戲外。

六、比賽時(shí)間安排：

3月14日—3月20日

舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽；

4月11日—4月17日

舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

2月25日報(bào)名截止

比賽時(shí)間、地點(diǎn)安排：

書法：3月2日各班教室

美術(shù)：3月3日

攝影：3月4日

獨(dú)唱：3月22日

獨(dú)舞：3月23日

獨(dú)奏：3月24日

快樂課間小游戲：

七：活動(dòng)要求：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。

2.明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開展工作。

3.高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹立質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇10

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，進(jìn)一步深化“六愛塑魂”和“十個(gè)一”教育活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)慶祝建黨九十周年，我校將開展第二十二界藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

一、活動(dòng)宗旨：

1、豐富校園文化生活，營造良好的藝術(shù)活動(dòng)氛圍，展示師生藝術(shù)風(fēng)采。

2、以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，積極推進(jìn)我校素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育的開展和落實(shí)，給學(xué)生以展示自我、發(fā)現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自我激勵(lì)、自我教育的良好素質(zhì)。

3、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)和育人觀念，通過師生互動(dòng)、交往、合作、展示、欣賞，形成融洽的師生關(guān)系，增強(qiáng)教師和學(xué)生的主人翁意識(shí)，逐步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。

4、展示我校對于青少年整體素質(zhì)教育和美育教育成果。

二、活動(dòng)對象：

全校師生

三、藝術(shù)節(jié)主題：

“紅色精神代代傳”。

四、活動(dòng)內(nèi)容要求：

校園風(fēng)格、健康活潑；積極向上、歡樂祥和。

學(xué)生、教師均可參加。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）文藝演出

（二）師生書法、繪畫展等

要求：

1、以個(gè)人為單位報(bào)名，每班至少一名。

2、報(bào)名表和作品上交至美術(shù)教師處匯總，提前展開作品評比工作，

3、教師作品分年段選送，每個(gè)年段須報(bào)送3-4件作品。

（三）邯鄲成語大賽

要求：

1、以班級(jí)為單位，每班至少一篇。

2、內(nèi)容為對中外經(jīng)典音樂作品欣賞后的體會(huì)與感受或個(gè)人對音樂的認(rèn)識(shí)。

（四）校園歌詠比賽

要求：

1、以個(gè)人為單位報(bào)名，每班至少一名。

2、報(bào)名表上交匯總后由音樂教師負(fù)責(zé)校園歌手大賽的初賽、復(fù)賽，選出進(jìn)入總決賽的名單。

（五）學(xué)生演講比賽

要求：

1、主題要圍繞“紅色精神代代傳”，以慶祝建黨九十周年教育。

2、分初賽和決賽。

（六）藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮

六、準(zhǔn)備工作、運(yùn)行方式：

1、學(xué)校藝術(shù)教研組提出策劃方案。

2、校委會(huì)審核通過后，通過在全校進(jìn)行宣傳工作。

3、藝術(shù)節(jié)期間由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、操作、管理、運(yùn)行工作。藝術(shù)節(jié)評委會(huì)的組建以及節(jié)目的指導(dǎo)和評審工作由藝術(shù)組老師負(fù)責(zé)。

4、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人員根據(jù)活動(dòng)的總體安排和要求提前做出計(jì)劃，完成一切準(zhǔn)備工作。

5、活動(dòng)均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，成績計(jì)入班集體建設(shè)總分。

七、活動(dòng)要求：

1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序

八、活動(dòng)時(shí)間

（一）3月份節(jié)目醞釀排練，初步成型。

（二）3月底4月初，學(xué)校把關(guān)，班級(jí)層層選拔，組織文藝演出。

（三）4月中旬，迎接縣組織的文藝匯演。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇11

一、活動(dòng)主題：

充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

二、活動(dòng)目的：

為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際，貼近學(xué)生生活實(shí)際，貼近學(xué)生群體的活動(dòng)，進(jìn)一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月、6月上旬

五、具體安排：

（一）、學(xué)習(xí)階段；

1、誦讀作品。每個(gè)年級(jí)篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會(huì)課等時(shí)間誦讀，于吟唱中加深對童謠的理解。

3、匯編材料。

要求：

1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

（二）創(chuàng)編階段；

老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

要求：班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時(shí)號(hào)召家長共同參與活動(dòng)。

（三）成果展示階段

1、各年級(jí)篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演，可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

3、表彰激勵(lì)。表彰鼓勵(lì)“小小作家”。

要求：

作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的'基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。

注：本方案未盡之處可作修改，解釋權(quán)屬校長室。

為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇12

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持育人為本，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力修建積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長，啟發(fā)聰明，激起創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)，深入推動(dòng)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育的豐富成果。

二、活動(dòng)主題：

有夢就出彩

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月——6月

四、參加對象：

實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生

五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：

六、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。

一、藝術(shù)表演類：

（1）湯顯祖（1550-1616）字羲仍，號(hào)若士，江西臨川人。我國明代著名的文學(xué)家、戲曲家。他的詩文和劇作在我國文學(xué)史上具有重要影響，其代表作《牡丹亭》，一直享譽(yù)文壇，馳名海外。人稱湯顯祖是“東方的沙士比亞”。為記念這位戲劇大師，藝術(shù)節(jié)期間，校愛好小組經(jīng)典朗誦班在五年級(jí)展開朗誦湯顯祖詩詞活動(dòng)，為代表金溪縣參加__地區(qū)舉行的湯顯祖詩詞大賽做好預(yù)備。

（2）舉行“實(shí)小好聲音”提拔賽。每班選派2——3名學(xué)生參賽，參賽歌曲要求內(nèi)容健康，積極向上，根據(jù)比賽結(jié)果評選出“十大實(shí)小好聲音”。比賽時(shí)間為：4月，比賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室，評委：。

（3）舉行“我愛大中華”少兒朗誦比賽。每班選派2名學(xué)生參賽，比賽時(shí)間：4月，比賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室，評委：。比賽以年級(jí)為單位進(jìn)行評獎(jiǎng)。

（4）舉行“牽手慶六一唱響少年夢”金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六.一”文藝匯演。演出情勢要求多樣：唱歌、舞蹈、小品、情形劇、器樂、經(jīng)典朗誦等，演出時(shí)間：6月1日上午8點(diǎn)30，觀摩職員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、全體師生

各個(gè)節(jié)目的具體負(fù)責(zé)人：

歌曲類：

情形劇、小品：

舞蹈：

經(jīng)典朗誦：

豎笛：

口風(fēng)琴：

葫蘆絲：

其他器樂：

大合唱：

2、藝術(shù)作品類：

（1）組織展開“墨香書法展現(xiàn)”活動(dòng)。參賽對象：四、五、六年級(jí)學(xué)生，作品上交時(shí)間截止到本星期日上午（20__年3月29日），逾期不受理。上班時(shí)間作品交給羅龍，雙休日交到門衛(wèi)處。書寫內(nèi)容以中小學(xué)生語文教材入選篇目為主（學(xué)生書寫參考作品篇目見附件），不得隨便書寫其他內(nèi)容。參考篇目張貼在前后公示欄里，請自行選擇。

（2）慶“六一”師生字畫作品展。教師每人上交一幅作品，學(xué)生每班上交兩幅作品，硬筆、羊毫、繪畫都可，學(xué)校將對所有作品進(jìn)行評獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品以展板情勢在6月1日當(dāng)天展出。

此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是校園文化生活的一件大事，各位行政職員、班主任、老師一定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作，發(fā)掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極修建校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍，充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，進(jìn)步學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平，鼓勵(lì)師生發(fā)揮藝術(shù)特長，以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增加光彩。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇13

為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時(shí)，為瑞安市20__年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

二、活動(dòng)主題

健康·和諧

三、活動(dòng)要求

以慶祝新中國成立60周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的.導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動(dòng)項(xiàng)目

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況同時(shí)結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要求，共設(shè)6個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本?。?、相聲3個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個(gè)項(xiàng)目。

五、參加對象

全校學(xué)生

六、報(bào)名截止時(shí)間

2月27日前以班級(jí)為單位上交參賽名單

七、活動(dòng)比賽安排

1、時(shí)間

計(jì)劃分兩天進(jìn)行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。

2、各年級(jí)、班級(jí)名額

藝術(shù)作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級(jí)每班2—3個(gè)節(jié)目，一、二、三年級(jí)每班1—2個(gè)節(jié)目（聲樂）。

八、各項(xiàng)目具體要求

1、現(xiàn)場書法比賽`

⑴、要求：書寫工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

2、現(xiàn)場繪畫比賽

⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

3、現(xiàn)場剪紙比賽地點(diǎn)另定

⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限地點(diǎn)另定

4、現(xiàn)場聲樂比賽

⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準(zhǔn)備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

5、小品（校園課本?。⑾嗦暠荣?/p>

⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定

九、未盡事宜，另行通知。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇14

為豐富大學(xué)校園文化生活，豐富大學(xué)生第二課堂，展示大學(xué)生部門形象，在文化節(jié)上做出自己的部門特色，讓同學(xué)們在節(jié)日中開心愉快的度過，為節(jié)日錦上添花，達(dá)到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì)，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動(dòng)的無窮樂趣，使大學(xué)生成為主旋律的.倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。

一、鬼屋宗旨

(一)推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。

(二)提高同學(xué)們互相配合的能力，自我動(dòng)手豐富生活，

展現(xiàn)自我。

(三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn)，讓同學(xué)們愉快過節(jié)。

(四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)

統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門：學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

策劃部門：學(xué)生會(huì)文娛部

工作落實(shí)部門：團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)

三.活動(dòng)時(shí)間：20__年4月21下午14：00

四.活動(dòng)地點(diǎn)：春華樓101

五.參與班級(jí)：全校師生兩人一組

六.鬼屋概括解析圖：

七：鬼屋部分預(yù)見圖：

紙燈籠

部分場景，工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。

八.部分道具制作圖負(fù)責(zé)：文娛部

九.鬼屋角色扮演介紹

1貞子（白和服）白布

2僵尸（紗布水粉）

3骷髏（熒光粉水粉黑布）

4木乃伊（白紗布）

十.分工分配

（一）前期籌劃

1材料收集2道具制作3鬼屋布置

（二）鬼屋進(jìn)行中

1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)

十一.時(shí)間安排

4月16號(hào)開始制作道具

20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場

21號(hào)早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝

十一.鬼屋流程中的注意事項(xiàng)

1保證游戲安全進(jìn)行

2宣傳工作：開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳

3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)

4音響控制和音樂準(zhǔn)備

5后臺(tái)人員的工作分配安排

6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算估計(jì)值：200元

大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報(bào)扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙（已除去可利用的廢料項(xiàng)目）

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇15

活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午1:30----4:00

活動(dòng)人員：全校師生、家長委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。

活動(dòng)場地：浙江省武警總隊(duì)禮堂

活動(dòng)分工：

總負(fù)責(zé)：z校長

活動(dòng)協(xié)調(diào)：z負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)

安全協(xié)調(diào)：z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì)場出入安全、文明言行巡查

禮儀接待：z負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)?、接待、招待事?xiàng)

宣傳報(bào)道：z負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件

節(jié)目統(tǒng)籌：z（主持）

后勤支持：z負(fù)責(zé)場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座

場地引導(dǎo)：z負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo)

活動(dòng)程序：

一、隊(duì)儀式（z）：出旗、唱隊(duì)歌、宣誓

二、慶祝儀式：

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭

3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長、家長代表講話

三、六一慶?；顒?dòng)文藝演出（見節(jié)目單和主持稿）

備注：

1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級(jí)，3:30分后4—6年級(jí)（請老師做好準(zhǔn)備）。

2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺(tái)

交警聯(lián)系：1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊(duì)入口

z市__小學(xué)

20__年5月29日

z市__小學(xué)六一慶?；顒?dòng)節(jié)目單

序號(hào)節(jié)目名稱姓名班級(jí)指導(dǎo)教師

1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團(tuán)z

2印度舞《大眼睛》一年級(jí)z

3民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》

4吉他小組唱z

5集體舞《螢火蟲飛呀飛》z

6模特秀cosplyz

7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz

8課本劇《小紅帽》

9表演唱《祖國在我心窩里》z

10現(xiàn)代舞《寶貝》z

11相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部z

12歌曲《魯冰花》z

13歌舞《一個(gè)干凈的地球》z

14動(dòng)漫秀z

15歌舞《馬蘭謠》z

16西班牙《牛仔舞》

17歌舞《愛在人間》z

18《弟子規(guī)》誦讀z

19口風(fēng)琴合奏z

20教師歌曲串燒z

座位安排：

1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，三新校區(qū)1—5年級(jí)就坐。

2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級(jí)就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請見諒）。

3、因?yàn)樽徊粔颍越處熞宦勺鴮W(xué)校提供的凳子，坐班級(jí)學(xué)生座位旁的過道上，敬請諒解。

4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準(zhǔn)備。

5、洗手間在會(huì)場的右手側(cè)，請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì)場，并做到輕聲慢行。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇16

一、指導(dǎo)思想

為慶祝新中國成立60周年，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，__市__區(qū)20__年藝術(shù)節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

歌唱祖國和諧校園

三、組織機(jī)構(gòu)

成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。

組長：區(qū)成初

副組長：呂毅玲王慧芳

成員：朱慧婷楊秋玲馮新蓮楊霓楊瀾清蘇蔚朱曉靜

職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全過程的總體策劃，并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案；負(fù)責(zé)對藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

宣傳組：李慧朗李宇輝

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月1日至9月30日。

五、活動(dòng)內(nèi)容及組織

（一）自制“愛心賀卡”比賽

比賽時(shí)間：9月3日—10日

負(fù)責(zé)部門：各年級(jí)組

參賽對象：一至六年級(jí)學(xué)生

愛心卡主題：尊師愛心

比賽方法：

（1）各年級(jí)自行組織學(xué)生制作愛心賀卡，分別評選出30份優(yōu)秀作品，于9月10日送交大隊(duì)部，參加學(xué)校評比。

（2）比賽設(shè)一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)50名，由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

（二）校園書畫大賽

主題：愛祖國

比賽要求：

（1）作品尺寸不超過80cm_80cm，方便櫥窗展出為佳。

（2）書法作品毛筆、硬筆均可，字體正、行、草不限。繪畫作品可以是油畫、國畫、水彩畫、素描、拓印畫等。

（3）所有參賽作品均須在背面用鉛筆寫上姓名和班級(jí)。

（4）各班上交優(yōu)秀繪畫作品各5件。各年級(jí)要指定專人收齊學(xué)生的作品，統(tǒng)一送藝術(shù)科。

（5）優(yōu)秀作品將在櫥窗展出。

交作品時(shí)間：20__年9月25日前。

交作品地點(diǎn)：藝術(shù)科

（三）藝術(shù)特長展示

時(shí)間

內(nèi)容

地點(diǎn)

負(fù)責(zé)部門

備注

9月23日

一年級(jí)藝術(shù)特長展示

階梯室

一年級(jí)

下午第二節(jié)課

9月24日

二年級(jí)藝術(shù)特長展示

階梯室

二年級(jí)

下午第二節(jié)課

9月25日

三年級(jí)藝術(shù)特長展示

階梯室

三年級(jí)

下午第二節(jié)課

9月28日

四年級(jí)藝術(shù)特長展示

階梯室

四年級(jí)

下午第二節(jié)課

9月29日

五年級(jí)藝術(shù)特長展示

階梯室

五年級(jí)

下午第二節(jié)課

9月30日

六年級(jí)藝術(shù)特長展示

階梯室

六年級(jí)

下午第二節(jié)課

要求：

（1）內(nèi)容要求積極向上，貼近校園生活，富有時(shí)代感和年級(jí)特色；

（2）各年級(jí)認(rèn)真組織，精心準(zhǔn)備，安排好本年級(jí)學(xué)生觀看；

（3）演出會(huì)場布置由各年級(jí)自行安排。

（四）名曲、名畫、名著欣賞

（1）名曲：藝術(shù)節(jié)期間，音樂課上課教師根據(jù)不同年級(jí)的'學(xué)生向他們介紹一至兩位古今中外音樂家的生平及他們的主要作品，并欣賞。（音樂老師負(fù)責(zé)）

（2）名畫：藝術(shù)節(jié)期間，美術(shù)課上課教師在課前五分鐘進(jìn)行名畫欣賞，向他們介紹一至兩位古今中外畫家的生平及他們的主要作品。（美術(shù)老師負(fù)責(zé)）

（3）名著：藝術(shù)節(jié)期間，各班語文教師在課前五分鐘向?qū)W生介紹一位文學(xué)家的生平及他們的主要作品。

（五）科技小制作

（1）各班上交優(yōu)秀小制作作品各5件，所有參賽作品均須在背面用鉛筆寫上姓名和班級(jí)。

（2）統(tǒng)一送藝術(shù)科。

（六）校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮

時(shí)間：20__年9月30日上午

地點(diǎn)：范羅岡小學(xué)

參加人員：全校師生

負(fù)責(zé)部門：大隊(duì)部、藝術(shù)科

主要議程：

（1）宣布參加活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單；

（2）給獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人頒獎(jiǎng)；

（3）組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

（七）第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)成果展

展出時(shí)間：20__年10月

展出地點(diǎn)：學(xué)校宣傳欄

負(fù)責(zé)部門：藝術(shù)科

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇17

為推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定，在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。現(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排如下：

主題：欣賞與體驗(yàn)

時(shí)間：20_年5月——6月

地點(diǎn)：園嶺小學(xué)

音樂活動(dòng)：

一、音樂欣賞活動(dòng)：(具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂科組另行通知)

藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊(duì)來學(xué)校進(jìn)行表演，讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù)，進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

二、各年級(jí)藝術(shù)活動(dòng)

一、二、三年級(jí)：才藝表演

活動(dòng)項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下：

1、聲樂節(jié)目：

表演唱：節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘重唱

獨(dú)唱：演出時(shí)間不超過4分鐘

2、器樂節(jié)目：獨(dú)奏(演出時(shí)間不超過5分鐘)

3、舞蹈節(jié)目：雙人舞或三人舞(演出時(shí)間不超過4分鐘)、獨(dú)舞(演出時(shí)間不超過5分鐘)

4、評選方法：以班級(jí)為單位,每個(gè)項(xiàng)目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。

5、比賽時(shí)間：由各部音樂科組安排。

6、比賽地點(diǎn)：由各部音樂科組安排。

四、五年級(jí)：最佳儀表比賽

1、比賽要求：

(1)、每位參賽選手在舞臺(tái)上的表演時(shí)間規(guī)定為1分鐘以內(nèi)，在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊(duì)禮和自由形體動(dòng)作。

(2)、要求表演協(xié)調(diào)自然，大方得體，富有美感。各種姿勢可以交錯(cuò)進(jìn)行，同時(shí)允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰?，學(xué)校在比賽場地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級(jí)臺(tái)階，參賽者可靈活運(yùn)用。

(3)、參加決賽的隊(duì)員自選服裝(必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝)，自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。

(4)、比賽時(shí)統(tǒng)一播放音樂，參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。

2、參賽方法：

(1)、各班利用隊(duì)活動(dòng)課在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。(要求每位隊(duì)員都參加，音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂。)

(2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限)，參加學(xué)校的決賽。

選拔賽時(shí)間各中隊(duì)自定。

3、決賽時(shí)間：5月22日下午2：30分進(jìn)行

4、決賽地點(diǎn)：本部五樓階梯教室

一部七樓階梯教室

二部二樓階梯教室

5、舞臺(tái)布置統(tǒng)一規(guī)定：面向觀眾的左前方放一張椅子，右前方放兩級(jí)臺(tái)階。

6、評獎(jiǎng)方法：凡參加決賽的學(xué)生都獲獎(jiǎng)，分別再評出“十佳儀表隊(duì)員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊(duì)員”。

7、評委：各部音樂教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。

8、園嶺小學(xué)20_藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表(附后)

六年級(jí)：音樂小報(bào)比賽

參賽要求及方法：

1、音樂小報(bào)規(guī)格：a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報(bào))。

2、音樂小報(bào)內(nèi)容：音樂家簡介、音樂知識(shí)、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動(dòng)態(tài)、音樂感想等等。

3、音樂小報(bào)制作方法：可用手抄的形式也可以采用電腦制作，要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級(jí)、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報(bào)的右下方。

5、上交小報(bào)截止時(shí)間：20_年5月23日前交音樂科組。

6、音樂小報(bào)評獎(jiǎng)方法：每班評選一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)10人。

7、音樂小報(bào)評委：由各部音樂科組老師進(jìn)行評選。

美術(shù)活動(dòng)：

一、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)吉祥物，一至三年級(jí)學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

二、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)，四至六年級(jí)學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

三、軟筆書法現(xiàn)場比賽，每班選二名學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

四、硬筆書法作品比賽，每班選五幅參加比賽，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

五、評選要求：

1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選：每部評出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名

2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)評選：每部評出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名

3、軟筆書法比賽評選：每部評出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名

4、硬筆書法比賽評選：每部評出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名

六、活動(dòng)安排：

第一階段：5月4日—5月10日，美術(shù)教師在任課班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員，班主任協(xié)助落實(shí)。

第二階段：5月11日—5月25日，美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。

第三階段：5月26日—5月31日，班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品，美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。

第四階段：6月1日—4日，評選頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場地安排，校園安全，獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇18

一、活動(dòng)主題：

我揚(yáng)師道魂，共筑文化夢“五月風(fēng)”學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間：

_年4月27日—_年5月30日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

_學(xué)院體育館前

四、活動(dòng)對象：

_學(xué)院全日制在校本科學(xué)生

五、活動(dòng)單位：

策劃主辦單位：_學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：_學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、人文學(xué)院心緣詩社、人文學(xué)院丹青書畫社、人文學(xué)院太陽谷文學(xué)社

六、活動(dòng)背景：

恰逢我校迎110周年慶的大好時(shí)機(jī)，師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆，教師錘煉工程的風(fēng)韻在校史長廊中四溢。乘著五月的清風(fēng)，青春在這一刻張揚(yáng)，活力在這一刻顯露，文化在這一刻同筑。為了豐富大學(xué)生的精神文化生活，為了給廣大青年學(xué)子提供更為廣闊的展示平臺(tái)，我們將舉辦主題為“我揚(yáng)師道魂，共筑文化夢”的系列活動(dòng)。

七、活動(dòng)流程：

本次活動(dòng)主要由兩部分構(gòu)成:

一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動(dòng);

二為征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)?wù)故緝x式及三大社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)，在體育館前舉行。

㈠“傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動(dòng)

內(nèi)容：從學(xué)校、老師、校友、畢業(yè)生、同窗、湛師夢等角度進(jìn)行創(chuàng)作

體裁：詩歌(包括散文詩)

要求：題目自擬，字?jǐn)?shù)、行數(shù)不限，情感真摯，必須原創(chuàng)

時(shí)間：_年4月27日-_日5月23日

㈡征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)?wù)故緝x式及三大社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)節(jié)目單

(獲獎(jiǎng)作品書法展及現(xiàn)場評選最佳人氣獎(jiǎng)+三大社團(tuán)舞臺(tái)頒獎(jiǎng)典禮)

流程

八、預(yù)期效果：

成功舉辦第十二屆“五月風(fēng)”學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)，使社團(tuán)在合作中獲得雙贏，盡顯社團(tuán)風(fēng)采，拉近社團(tuán)與湛師學(xué)子的距離，宣傳擴(kuò)大其承辦社團(tuán)的校園影響力;讓湛師人了解校史、熱愛湛師、頌揚(yáng)親師。

九、活動(dòng)預(yù)算(單位：元)

海報(bào)：

獎(jiǎng)品：

音響設(shè)備：60

礦泉水：

現(xiàn)場布置(氣球、打氣筒等)：

白紙、大頭針、卡紙、宣紙：

透明膠、顏料筆：

打印(獎(jiǎng)狀、節(jié)目單、嘉賓牌等)：

總計(jì)：

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇19

一、活動(dòng)主題：

魅力校園·青春風(fēng)采

二、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）、英語演講比賽（11月21日）

（二）、校園十大歌手比賽（12月5日）

（三）、校園課本劇比賽（12月19日）

（四）、校園“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）

（五）、校園器樂比賽（12月26日）

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月下旬—12月下旬。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：組織參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)比賽成績突出的班級(jí)，學(xué)生參與面廣，獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高；

2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

五、報(bào)名時(shí)間：

各班組織好參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文篇20

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事，成員如下：

顧問：張平、高澤、劉宇

委員：龍建游、姚煊、黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、周航、賀勝云、徐暢、湯立、廖紅波

藝術(shù)總監(jiān)：林瓊、伍志堅(jiān)

影音支持：熊志明、

后勤保障：周航

宣傳：姚煊、張立文

三、活動(dòng)主題：

青春飛揚(yáng)，夢想飛翔

四、活動(dòng)時(shí)間、對象

活動(dòng)時(shí)間：20__年11月22日~20__年12月31日

活動(dòng)對象：全校師生

五、活動(dòng)內(nèi)容

首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊，分別是：啟動(dòng)儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報(bào)、“風(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽，“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽，閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。

（一）第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式

1、時(shí)間：11月22日（周一）升旗儀式

2、啟動(dòng)儀式講話：劉宇副校長

（二）《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽

1、活動(dòng)組織：教導(dǎo)處、初一、三年級(jí)組

總負(fù)責(zé)：黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜

2、時(shí)間：比賽：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文體課

初評：11月26日（周五）

復(fù)評：12月2日（周四）

3、地點(diǎn)：各班教室

4、形式：以班為單位，全員參加硬筆書法比賽，（注：11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評比，選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團(tuán)委，參加全校的評獎(jiǎng)，團(tuán)委組織語文老師集體備課時(shí)間進(jìn)行復(fù)評。）

5、書寫內(nèi)容：《弟子規(guī)》，統(tǒng)一用紙，在同一位置標(biāo)注好年級(jí)、班級(jí)、姓名。

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：評出一、二、三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)40名），一等獎(jiǎng)作品參加全校展覽。

7、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)辦公室

8、展覽時(shí)間：12月10日至期末

（三）“藝術(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報(bào)

1、活動(dòng)組織：團(tuán)委

總負(fù)責(zé)：徐暢

2、時(shí)間：11月26日周五班會(huì)課分年級(jí)進(jìn)行評比

3、地點(diǎn)：各班教室

4、評比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）主題鮮明；初三含團(tuán)員角、初一含隊(duì)角；

（2）版面設(shè)計(jì)新穎、合理，插圖美觀；

（3）書寫工整，字跡清晰、美觀；

（4）整體效果。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分年級(jí)分別評出一、二、三等獎(jiǎng)，加相應(yīng)班分，一等獎(jiǎng)班級(jí)接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。

（四）“風(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演

1、活動(dòng)組織：教導(dǎo)處、初一、初三年級(jí)組、音樂組

總負(fù)責(zé)：謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅(jiān)

2、時(shí)間：12月17日（周五）下午3、4節(jié)課

3、地點(diǎn)：多功能廳

4、形式：（1）以班為單位，每班推選1個(gè)節(jié)目

（2）演出現(xiàn)場，每班除演員外，其他同學(xué)均到現(xiàn)場觀看。

5、節(jié)目要求：

（1）時(shí)間：在4-10分鐘之間（節(jié)目超時(shí)將酌情扣分）

（2）人數(shù)：不少于2人，鼓勵(lì)邀請班主任或任課老師參與表演（老師參與表演將額外加分）

（3）內(nèi)容：要求積極健康向上，能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力

（4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可，鼓勵(lì)根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式，如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等）

6、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）內(nèi)容主題（10分）

（2）精神面貌及臺(tái)風(fēng)（20分）

（3）藝術(shù)效果（65分）

（4）加分項(xiàng)目（5分）

a.班主任（或任課老師）參與現(xiàn)場演出，同等條件下優(yōu)先評獎(jiǎng)b.形式特別，加5分

（5）計(jì)分規(guī)則：當(dāng)場計(jì)分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，合計(jì)總分。

（6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)八名

7、活動(dòng)時(shí)間安排（時(shí)間如有更改見年級(jí)組通知）

（1）12月13日周一：各班報(bào)節(jié)目名單、表演者及節(jié)目主持串詞（60-100字）至年級(jí)組

（2）正式比賽：12月17日周五3：30—6:00

（五）“金話筒”首屆校園主持人大賽

1、主題：讓夢飛翔

2、活動(dòng)組織：校團(tuán)委、語文組

總負(fù)責(zé)：徐暢、謝榮華、汪燕萍

3、時(shí)間：11月26日周五至12月10日周五

4、參賽條件：

（1）凡熱愛播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級(jí)同學(xué)均可參加。

（2）能說較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。

5、比賽形式：分A組（初一）、B組（初三）兩組同場進(jìn)行比賽；

6、比賽安排：

（1）報(bào)名：各班選送2人以上參加比賽（各班選送名單于11月25日周四中午12：40前交校團(tuán)委辦公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場報(bào)名。

（2）初賽：

時(shí)間：11月30日周二

評委：謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅(jiān)、學(xué)生大眾評委（各班班長）

環(huán)節(jié)：必選：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持（自選主題、自備材料）；自選：才藝展示。

地點(diǎn)：六樓會(huì)議室

（3）18強(qiáng)復(fù)賽：

時(shí)間：12月10日（周五）

評委：特邀評委：待定

張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜