高中地理人教版必修1課件第一章第三節(jié)第2課時(shí)晝夜交替和時(shí)差沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移

第2課時(shí)晝夜交替和時(shí)差沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移課標(biāo)闡釋激趣誘思1.說出晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生原因和周期;結(jié)合有關(guān)示意圖理解晨昏線(圈)的主要特點(diǎn),會(huì)判斷晨線和昏線;結(jié)合生活實(shí)際解釋日出日落的時(shí)間與晝長的關(guān)系2.分析地方時(shí)差的成因,會(huì)進(jìn)行有關(guān)區(qū)時(shí)和地方時(shí)的計(jì)算,能解釋時(shí)差造成的地理現(xiàn)象3.會(huì)判斷南北半球水平運(yùn)動(dòng)物體偏轉(zhuǎn)的方向,結(jié)合實(shí)例說出其對(duì)河流和大氣運(yùn)動(dòng)的影響

有一架飛機(jī)在2021年起飛,在2020年降落,你認(rèn)為可能嗎?若可能,它一定是通過了國際日界線,它是怎樣實(shí)現(xiàn)的呢?新知預(yù)習(xí)自主檢測一、晝夜交替和時(shí)差1.晝夜交替(1)產(chǎn)生原因:地球自轉(zhuǎn),且地球自身不透明、不發(fā)光。(2)晝夜現(xiàn)象。①晝夜半球:圖中甲所在半球?yàn)橐拱肭?乙所在半球?yàn)闀儼肭?。②晨昏線(圈):晝半球和夜半球的分界線。如圖中AB線所在的大圓為晨昏線(圈),為晨線。(3)周期:一個(gè)太陽日,即24小時(shí)。新知預(yù)習(xí)自主檢測2.地方時(shí)(1)產(chǎn)生:地球自西向東自轉(zhuǎn)?同一緯線,東邊比西邊的地點(diǎn)先看到日出?東邊比西邊的地點(diǎn)時(shí)間早?同一時(shí)刻,不同經(jīng)度的地方具有不同的地方時(shí)不同(2)規(guī)律:經(jīng)度相同,地方時(shí)相同;經(jīng)度每隔15°,地方時(shí)相差1小時(shí),經(jīng)度每隔1°,地方時(shí)相差4分鐘。思考討論為什么烏魯木齊的人們?cè)缟仙习鄷r(shí)間比北京要晚大約兩個(gè)小時(shí)?提示

地方時(shí)大約晚兩個(gè)小時(shí)。新知預(yù)習(xí)自主檢測3.區(qū)時(shí)與時(shí)區(qū)

北京時(shí)間:我國統(tǒng)一采用北京所在的東八區(qū)的區(qū)時(shí)(即東經(jīng)120°的地方時(shí))。4.國際日界線(1)目的:避免日期的紊亂。(2)內(nèi)容:原則上以180°經(jīng)線為分界線。(3)意義:“昨天”和“今天”的分界線。新知預(yù)習(xí)自主檢測二、沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移1.產(chǎn)生地球自轉(zhuǎn)?地轉(zhuǎn)偏向力?地表物體水平運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)2.規(guī)律

虛線代表物體初始運(yùn)動(dòng)方向,實(shí)線代表偏轉(zhuǎn)后的實(shí)際方向新知預(yù)習(xí)自主檢測(1)如圖中A,沿著運(yùn)動(dòng)方向,北半球向右偏轉(zhuǎn)。

在右邊B虛線旁邊相應(yīng)位置,畫上實(shí)線表示北半球物體偏轉(zhuǎn)方向。提示

在B虛線的左側(cè)畫上實(shí)線(北半球右偏)。(2)如圖中C,沿著運(yùn)動(dòng)方向,南半球向左偏轉(zhuǎn)。

在右邊D虛線旁邊相應(yīng)位置,畫上實(shí)線表示南半球物體偏轉(zhuǎn)方向。提示

在D虛線的右側(cè)畫上實(shí)線(南半球左偏)。(3)赤道上不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。3.意義對(duì)氣流的運(yùn)動(dòng)、洋流的流向、導(dǎo)彈發(fā)射等都有影響。新知預(yù)習(xí)自主檢測1.判斷題(1)晝夜現(xiàn)象和晝夜交替是同一種自然現(xiàn)象。(

)(2)地方時(shí)就是區(qū)時(shí)。(

)(3)180°經(jīng)線就是國際日界線。(

)答案:(1)×

(2)×

(3)×2.相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)之間區(qū)時(shí)相差(

)分鐘 小時(shí)小時(shí) 分鐘答案:B3.東經(jīng)121°比東經(jīng)120°的地方(

)A.區(qū)時(shí)早 B.地方時(shí)早C.一定先看到日出 D.地方時(shí)晚答案:B新知預(yù)習(xí)自主檢測4.下圖中水平運(yùn)動(dòng)的物體的偏轉(zhuǎn)方向,錯(cuò)誤的是(

)A.① B.② C.③ D.④答案:C探究一探究二探究三晨昏線(圈)的特點(diǎn)及判讀主題活動(dòng)由于地球不透明,太陽只能照亮地球表面的一半。向著太陽的半球是晝半球,背著太陽的半球是夜半球,如下圖所示,“陰陽割昏曉”,晝夜半球的分界線(圈)叫晨昏線(圈)。由于自轉(zhuǎn),各地日出日落,晝夜更替,當(dāng)?shù)貢r(shí)間中午12時(shí)我們看到太陽升得最高,那是白晝的中點(diǎn);24時(shí)(子夜)則是黑夜的中點(diǎn)。探究四當(dāng)堂檢測探究一探究二探究三結(jié)合材料探究:(1)判斷

哪一條為晨線,哪一條為昏線。(2)B點(diǎn)位于赤道上,此時(shí)正在日出,地方時(shí)為幾時(shí)?90°W是晝半球的中央經(jīng)線,地方時(shí)為幾時(shí)?90°E是夜半球的中央經(jīng)線,地方時(shí)為幾時(shí)?(2)6時(shí)。12時(shí)。0(或24)時(shí)。

探究四當(dāng)堂檢測探究一探究二探究三名師精講1.晨昏線(圈)的主要特點(diǎn)(1)晨昏線(圈)平分地球,是過球心的大圓。如圖甲,晝半球和夜半球相等。探究四當(dāng)堂檢測圖甲

探究一探究二探究三(2)晨昏線(圈)平面與太陽光線垂直。如圖甲,太陽光線垂直于(晨線)所在的平面。(3)晨昏線(圈)永遠(yuǎn)平分赤道。如圖甲,赤道上晝弧和夜弧永遠(yuǎn)相等,赤道上全年晝夜平分。(4)由于赤道上全年晝夜平分,每天地方時(shí)6時(shí)日出,18時(shí)日落,因此晨線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線地方時(shí)為6時(shí),昏線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線地方時(shí)為18時(shí)。如圖甲,D點(diǎn)是晨線

與赤道的交點(diǎn),地方時(shí)為6時(shí)。(5)晨昏線上太陽高度同為0°,但地方時(shí)不一定相同。如圖甲,A、C、D、E、F五點(diǎn)同在晨線上,此時(shí)的太陽高度(太陽光線與地面的夾角)相同。只有在同一經(jīng)線上地方時(shí)才相同,上述五點(diǎn)不在同一經(jīng)線上,因此地方時(shí)不同。探究四當(dāng)堂檢測探究一探究二探究三(6)晨昏線(圈)在二至日時(shí)與極圈相切。如圖乙中,圖中所示晨昏線(圈)與北極圈相切,北極圈及其以北地區(qū)為極晝,該日是北半球的夏至日,太陽直射北回歸線。探究四當(dāng)堂檢測圖乙

探究一探究二探究三(7)晨昏線(圈)只有在春秋分時(shí)才與經(jīng)線重合。如圖丙、圖丁和圖戊都是春分日或秋分日時(shí)的太陽光照?qǐng)D。

圖丙

圖丁圖戊

(8)晨昏線(圈)自東向西移動(dòng),每小時(shí)移動(dòng)15°,與地球自轉(zhuǎn)方向相反。探究四當(dāng)堂檢測探究一探究二探究三2.晨昏線的判定方法

探究四當(dāng)堂檢測方法依

據(jù)晨

線昏

線自轉(zhuǎn)法順地球自轉(zhuǎn)方向,由夜進(jìn)入晝的那條線為晨線,如圖戊中線NA順地球自轉(zhuǎn)方向,由晝進(jìn)入夜的那條線為昏線,如圖戊中線NB時(shí)間法經(jīng)過赤道上地方時(shí)為6時(shí)對(duì)應(yīng)的那條晝夜分界線,如圖乙中右圖所示地方時(shí)6時(shí)對(duì)應(yīng)的晝夜分界線為晨線經(jīng)過赤道上地方時(shí)為18時(shí)的那條晝夜分界線,如圖乙中左圖所示的地方時(shí)18時(shí)對(duì)應(yīng)的晝夜分界線為昏線方位法夜半球東側(cè)或晝半球西側(cè)的界線晝半球東側(cè)或夜半球西側(cè)的界線探究一探究二探究三技巧歸納

判斷晨線和昏線主要看“走向光明還是走向黑暗”,其中隨著地球自轉(zhuǎn)方向,走向光明(夜進(jìn)入晝)的是晨線,走向黑暗(晝進(jìn)入夜)的是昏線。探究四當(dāng)堂檢測探究一探究二探究三典例剖析例題1下列各圖中的陰影部分代表黑夜,其中代表晨線的序號(hào)是(

)A.②④⑥ B.①③⑤ C.②③⑥ D.①④⑤探究四當(dāng)堂檢測探究一探究二探究三解析

1.辨圖析圖:本題以四幅不同的太陽光照?qǐng)D為背景設(shè)題,①②所在圖是側(cè)視圖,③④所在圖是北極上空俯視平面圖,⑤⑥所在圖是矩形側(cè)視投影圖。要判斷晨昏線首先要找出地球的自轉(zhuǎn)方向。探究四當(dāng)堂檢測探究一探究二探究三2.思路展示:(1)(2)答案

B探究四當(dāng)堂檢測探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測地方時(shí)、區(qū)時(shí)的計(jì)算主題活動(dòng)北京小球迷阿亮獲悉,中央電視臺(tái)將直播一場于當(dāng)?shù)貢r(shí)間星期日5時(shí)在倫敦舉行的英超聯(lián)賽。為此,阿亮早早起床接近5時(shí)便打開了電視機(jī),卻遲遲收看不到這場比賽。在他向同學(xué)抱怨消息不可靠時(shí),同學(xué)“譏笑”他是“地理盲”。結(jié)合材料探究:(1)材料中的“當(dāng)?shù)貢r(shí)間星期日5時(shí)”是指的哪個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)?哪一條經(jīng)線上的地方時(shí)?(2)英超聯(lián)賽舉行時(shí),北京時(shí)間和北京的地方時(shí)分別是多少?(3)英超聯(lián)賽舉行時(shí),正午12時(shí)所在時(shí)區(qū)的中央經(jīng)線是哪一條?探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測提示:(1)中時(shí)區(qū)(零時(shí)區(qū))。0°經(jīng)線(本初子午線)。(2)北京時(shí)間為星期日13時(shí),北京的地方時(shí)為星期日12時(shí)44分。(3)105°E。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測名師精講1.地方時(shí)圖1圖2探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測(1)早晚判斷由于地球自西向東自轉(zhuǎn),偏東的位置時(shí)刻要早。如圖1中同緯度的甲、乙兩地相比,乙地相對(duì)位置偏東,乙地時(shí)刻較早(甲地地方時(shí)為2時(shí),則乙地地方時(shí)為10時(shí));圖2中同緯度A、B兩地相比,B地位置偏東,B地時(shí)刻較早(A地地方時(shí)為18時(shí),則B地地方時(shí)為24時(shí))。(2)同一經(jīng)線等時(shí)圖1中,甲、丙位于同一經(jīng)線上,地方時(shí)相同。(3)計(jì)算方法某地地方時(shí)=已知地方時(shí)±4分鐘/1°×兩地經(jīng)度差①時(shí)間差:東加西減(所求地點(diǎn)在已知地的東邊用加,所求地點(diǎn)在已知地點(diǎn)的西邊用減)。②經(jīng)度差:同減異加(同為東經(jīng)或西經(jīng)相減;一個(gè)東經(jīng)一個(gè)西經(jīng)相加)。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測(4)例析要計(jì)算上面圖2中E、F兩地的地方時(shí),思路如下:第一步定時(shí):即確定計(jì)算可作為條件用的已知經(jīng)度的地方時(shí),光照?qǐng)D中特殊經(jīng)線的地方時(shí)的確定。①晝半球中央經(jīng)線的地方時(shí)為12時(shí),如ND。②夜半球中央經(jīng)線的地方時(shí)為24時(shí)或新的一天0時(shí),如NB。③晨線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線的地方時(shí)為6時(shí),如NC。④昏線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線的地方時(shí)為18時(shí),如NA。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測第二步定向:即確定所求地點(diǎn)與已知時(shí)間點(diǎn)的相對(duì)東西方向,如圖中E點(diǎn)的地方時(shí),以D點(diǎn)作為已知時(shí)間點(diǎn),則E點(diǎn)位于D點(diǎn)以東,應(yīng)“東加”;若求F點(diǎn)地方時(shí),以B點(diǎn)作為已知時(shí)間點(diǎn),則F點(diǎn)位于B點(diǎn)以西,應(yīng)“西減”。第三步定差:即確定所求點(diǎn)與已知時(shí)間點(diǎn)的經(jīng)度差,以確定時(shí)差,如E點(diǎn)所在經(jīng)線與D點(diǎn)所在經(jīng)線相差45°,時(shí)差為3小時(shí)。第四步定值:即根據(jù)前面所確定的條件計(jì)算出所求時(shí)間。如E點(diǎn)的地方時(shí)為12+45°/15°=15時(shí),F點(diǎn)的地方時(shí)為24-45°/15°=21時(shí)。思維方法所求經(jīng)度=已知經(jīng)度±1°/4分鐘×兩地地方時(shí)差。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測(2)計(jì)算步驟①根據(jù)時(shí)區(qū)確定兩地的相對(duì)位置關(guān)系,東側(cè)的地點(diǎn)時(shí)刻早。若兩地均為東時(shí)區(qū),時(shí)區(qū)數(shù)大的在東側(cè),其時(shí)刻早;若兩地均為西時(shí)區(qū),時(shí)區(qū)數(shù)小的在東側(cè),其時(shí)刻早。若一地為東時(shí)區(qū),另一地為西時(shí)區(qū),則東時(shí)區(qū)的時(shí)刻比西時(shí)區(qū)的時(shí)刻早。②“同減異加”計(jì)算兩地的時(shí)區(qū)差規(guī)律:“同區(qū)相減,即為時(shí)差”——同在東時(shí)區(qū)或西時(shí)區(qū),時(shí)區(qū)數(shù)相減;“異區(qū)相加,即為時(shí)差”——一東時(shí)區(qū)一西時(shí)區(qū),時(shí)區(qū)數(shù)相加。如:5-1=4(東五區(qū)比東一區(qū)早4小時(shí)),2+2=4(東二區(qū)比西二區(qū)早4小時(shí))。特別提示:國際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)即中時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測③按公式算出結(jié)果所求地區(qū)時(shí)=已知地區(qū)時(shí)±1小時(shí)×兩地的時(shí)區(qū)差若結(jié)果大于0小于24時(shí),說明所求地和已知地是同一天,那么日期不變,鐘點(diǎn)取計(jì)算結(jié)果;若結(jié)果大于24時(shí),說明所求地比已知地早一天,那么日期增加1日,鐘點(diǎn)取計(jì)算結(jié)果減24;若結(jié)果是負(fù)數(shù),說明所求地比已知地晚一天,那么日期減1日,鐘點(diǎn)取計(jì)算結(jié)果加24。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測技巧歸納

利用數(shù)軸原理計(jì)算區(qū)時(shí)原點(diǎn)為0°經(jīng)線,+1到+12對(duì)應(yīng)東一區(qū)到東十二區(qū)中央經(jīng)線位置,-1到-12對(duì)應(yīng)西一區(qū)到西十二區(qū)中央經(jīng)線位置。如下圖所示:在數(shù)軸上表示兩個(gè)時(shí)區(qū)的位置,東時(shí)區(qū)在正方向,西時(shí)區(qū)在負(fù)方向,算出兩時(shí)區(qū)在數(shù)軸上的距離(用β表示);在兩個(gè)時(shí)區(qū)之間畫一箭頭,方向由已知時(shí)間的時(shí)區(qū)指向未知時(shí)間的時(shí)區(qū),如果箭頭指向負(fù)方向,就用已知時(shí)間減去β,如果箭頭指向正方向,就用已知時(shí)間加β。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測特別提示:1.某經(jīng)度所在時(shí)區(qū)的計(jì)算經(jīng)度數(shù)÷15°=商……余數(shù)如果余數(shù)小于°,所在時(shí)區(qū)=商數(shù)。如果余數(shù)大于°,所在時(shí)區(qū)=商數(shù)+1。2.某時(shí)區(qū)的中央經(jīng)線的計(jì)算中央經(jīng)線=時(shí)區(qū)數(shù)×15°(如東八區(qū)中央經(jīng)線

15°×8=120°E)時(shí)區(qū)范圍:中央經(jīng)線加減°(如東八區(qū)范圍是°E至°E)探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測典例剖析例題2小強(qiáng)遠(yuǎn)在紐約(西五區(qū))留學(xué)的姑姑25日9時(shí)乘飛機(jī)回沈陽探親。自紐約至沈陽,飛機(jī)飛行時(shí)間約17小時(shí)。小強(qiáng)到沈陽機(jī)場迎接姑姑最合適的時(shí)間應(yīng)為北京時(shí)間(

)日15時(shí)日13時(shí)日19時(shí)日15時(shí)解析:由于紐約所在的西五區(qū)區(qū)時(shí)和北京時(shí)間相差13小時(shí),因此出發(fā)時(shí)北京時(shí)間為25日22時(shí),然后再加上行程時(shí)間17小時(shí)即為迎接時(shí)間。因結(jié)果大于24,應(yīng)減去24即為鐘點(diǎn)數(shù)但日期要加一天。答案:D探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測日期界線的確定與特征主題活動(dòng)某一年,有一艘客輪從西太平洋向東航行。航行途中海上起了大風(fēng),船體劇烈搖晃。這時(shí),一位孕婦耐不住輪船的顛簸而臨產(chǎn)了。一對(duì)孿生姐妹先后降生,后出生的妹妹卻比先出生的姐姐大一天。

結(jié)合材料探究:為什么后出生的妹妹反而比先出生的姐姐大一天?探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測提示

這對(duì)孿生姐妹出生時(shí),客輪自西向東越過國際日界線,日期減一天。假設(shè)姐姐出生時(shí)日期是3月5日,妹妹在國際日界線東側(cè)出生,日期為3月4日,因此妹妹反而比姐姐大一天。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測名師精講1.日界線在地球上日期變更的界線。(1)自然界線:即0時(shí)(或24時(shí))所在的經(jīng)線,它是不斷變化的,自西向東過0時(shí)(或24時(shí))所在經(jīng)線日期要加一天,自東向西過0時(shí)(或24時(shí))所在經(jīng)線日期要減一天。(2)人為界線:國際上規(guī)定,原則上以180°經(jīng)線作為地球上“今天”和“昨天”的分界線,并把這條分界線叫做“國際日界線”。自西向東過國際日界線要減一天,自東向西過國際日界線日期要加一天。東十區(qū)東十一區(qū)東十二區(qū)西十二區(qū)西十一區(qū)西十區(qū)7日10:007日11:007日12:006日12:006日13:006日14:00180°

探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測思維綜合

探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測2.日期范圍地球上新一天開始于零時(shí)經(jīng)線,之后隨零時(shí)經(jīng)線西移,“今天”的范圍逐漸擴(kuò)大,“昨天”的范圍逐漸縮小。零時(shí)經(jīng)線和日界線(180°經(jīng)線)把全球分為兩個(gè)日期(如下圖所示)。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測典例剖析例題3下圖中心點(diǎn)為北極,若陰影部分為7月6日,非陰影部分為7月7日,甲地地方時(shí)為(

)時(shí)

時(shí)

時(shí)

時(shí)解析:日界線有兩種,一種是國際日界線(原則上為180°經(jīng)線),另一種是零時(shí)經(jīng)線(即0時(shí)或24時(shí))。由陰影部分和非陰影部分日期的不同及地球自轉(zhuǎn)的方向可知,OA為180°經(jīng)線,OB為0時(shí)或24時(shí)所在的經(jīng)線,所以甲地地方時(shí)為3時(shí)。答案:C探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測地轉(zhuǎn)偏向力影響人們的生活主題活動(dòng)沿地表水平運(yùn)動(dòng)的物體在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了偏移,許多自然現(xiàn)象都受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,同時(shí)地轉(zhuǎn)偏向力也影響著人類的生產(chǎn)和生活,請(qǐng)看水旋渦的形成(以北半球?yàn)槔?。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測當(dāng)我們打開水龍頭向塑料桶中注水時(shí),當(dāng)水庫放水(放水口在水下)時(shí),水槽放水時(shí)等,都會(huì)看到在水面形成旋渦。注水時(shí)呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn),放水時(shí)呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。如下圖:探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測結(jié)合材料探究:水在塑料桶中呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn);水庫放水時(shí),卻呈逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的原因是什么?提示

圖中虛線是表層水的原始流動(dòng)方向,實(shí)線是水的實(shí)際流動(dòng)方向。當(dāng)向桶中注水時(shí),水從注水點(diǎn)向四周流動(dòng),北半球在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下水流右偏,旋渦呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。南半球則呈逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。放水時(shí)表面水都流向下層出水點(diǎn),北半球在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下水流右偏,旋渦呈逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。南半球則呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。強(qiáng)調(diào)不過江河中的旋渦不一定符合這一規(guī)律,因?yàn)樗€受到河床特征的影響。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測名師精講1.偏移規(guī)律在北半球向右偏轉(zhuǎn);在南半球向左偏轉(zhuǎn);在赤道上不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測2.手勢(shì)法巧判水平運(yùn)動(dòng)物體的偏向

具體操作:面向物體的運(yùn)動(dòng)方向,手心向上“南左北右”,四指指向初始運(yùn)動(dòng)方向,則拇指所指方向即為水平運(yùn)動(dòng)物體的偏轉(zhuǎn)方向。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測3.應(yīng)用(1)河流沿岸人類活動(dòng)的選址受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,北半球河流沖蝕右岸,在左岸淤積,故港口、防洪堤壩一般建于右岸,聚落、挖沙場地宜選在左岸。具體示意如下圖:北半球河流(2)炮彈的發(fā)射及物品的空投方位確定。(3)根據(jù)天氣資料圖,正確判斷風(fēng)向及其變化。(4)根據(jù)風(fēng)或水流的偏轉(zhuǎn)方向判斷南北半球。探究一探究二探究三探究四當(dāng)堂檢測典例剖析例題4

如圖所示,兩條河流下游各有一個(gè)小島,最終小島可能連接的岸堤是(

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A.②③ B.①③ C.①④ D.②④解析:左圖的緯度值向北增大,為北半球,受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,圖中河流右岸侵蝕、左岸堆積,小島最終可能與①岸相連;右圖的緯度值向南增大,為南半球,受