防范非法集資宣傳教育ppt范文課件

防范非法集資宣傳教育ppt范文防范非法集資宣傳教育ppt范文防范非法集資宣傳教育ppt范文2020公司宣傳部防范非法集資教育宣傳⑥理性選擇投資渠道警惕非法集資陷阱、0講課人:XXa非法集資的特征及表現(xiàn)形式目錄02非法集資的常見手段及案例保險領(lǐng)域非法集資的特點非法集資的社會危害從事非法集資活動的法律處罰在素質(zhì)教育背景下，學(xué)生的發(fā)展不僅需要知識與技能，更需要較強(qiáng)的身體與心理素質(zhì)。前者需要開展文化課，后者則需要體育課來完成。體育課擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)并非是簡單地訓(xùn)練學(xué)生的身體素質(zhì)，還要側(cè)重于學(xué)生心理素質(zhì)的完善，以及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。常規(guī)的體育課訓(xùn)練方式對于培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)具有重要的意義，但是對于學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)則并不是十分到位。為此，體育課可以嘗試引入拓展訓(xùn)練，從而在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時，對于學(xué)生意志品質(zhì)有更直接的培養(yǎng)。一、初中體育教學(xué)中融入拓展訓(xùn)練的可行性在初中體育教學(xué)中融入拓展訓(xùn)練，需要從體育教學(xué)的目的和拓展訓(xùn)練的目的入手分析。初中體育教學(xué)旨在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體與心理素質(zhì)的發(fā)展。拓展訓(xùn)練的目的在于促使參與訓(xùn)練的人員通過高強(qiáng)度的訓(xùn)練來迅速提高身體素質(zhì)，此外通過其中的項目來提高參與者的團(tuán)隊協(xié)作能力、毅力、意志力、社會適應(yīng)性以及心理素質(zhì)，促使參與者全面發(fā)展。由此看來，初中體育與拓展訓(xùn)練在目的上有著一致性，因此在初中體育教學(xué)中融入拓展訓(xùn)練具備可行性。此外，拓展訓(xùn)練的內(nèi)容與體育教學(xué)內(nèi)容有著一致性，存在著一定程度上的共性與連續(xù)性，所以教師可以在體育教學(xué)中融入拓展訓(xùn)練。二、初中體育教學(xué)中融入拓展訓(xùn)練的實施策略在初中體育教學(xué)中融入拓展訓(xùn)練，需要選取合適的拓展課程與項目，并且考慮到學(xué)生的個體差異進(jìn)行差異化的訓(xùn)練，此外還需要將拓展訓(xùn)練延伸到課外活動中去。1.選取合適的拓展課程與項目在開展拓展訓(xùn)練的過程中，體育教師要注重考慮初中生的年齡特點和身體素質(zhì)來選取合適的課程與項目。雖然拓展訓(xùn)練的強(qiáng)度要略高于普通的體育課程訓(xùn)練內(nèi)容，但是教師仍需考慮難度與強(qiáng)度，根據(jù)學(xué)生的身體特點與男女比例來選擇合適的項目?？紤]到初級中學(xué)的客觀條件，還需要盡量選擇一些低成本的拓展項目，因為很多拓展項目都需要引進(jìn)特定的器材，這就要考慮到學(xué)校的資金狀況。為此，也可以嘗試選擇一些對場地和器材要求不嚴(yán)格的拓展項目，比如有的拓展訓(xùn)練項目只需一間教室、一張紙與一支筆就能開展。因此，學(xué)校應(yīng)盡可能選擇對場地與器材依賴度較低的訓(xùn)練項目，有些簡單的器材甚至可以組織學(xué)生，發(fā)揮其創(chuàng)造性進(jìn)行動手制作，提高學(xué)生的參與度。此外，學(xué)校還要對拓展訓(xùn)練引起高度的重視，加大對拓展訓(xùn)練的投入，在器材的運(yùn)用方面，要對其進(jìn)行科學(xué)的組合，有效節(jié)省器材開支。2.考慮到個體差異進(jìn)行分層拓展訓(xùn)練《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）在選擇教學(xué)方法的建議中指出：“應(yīng)針對不同水平學(xué)生的身心發(fā)展特點，遵循不同內(nèi)容的教學(xué)規(guī)律與要求，進(jìn)行更有針對性和實效性的教法與學(xué)法創(chuàng)新，調(diào)動學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)的積極性。”不同的學(xué)生身體素質(zhì)不同，身心發(fā)展特點也各不相同，所以體育教學(xué)中的拓展訓(xùn)練要遵循差異化原則，選擇適當(dāng)?shù)挠?xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法，為不同學(xué)生布置不同的任務(wù)，并且在學(xué)生完成任務(wù)的過程中及時發(fā)現(xiàn)他們的差異進(jìn)行適時調(diào)整，這需要教師多用心，用心積累，用心發(fā)現(xiàn)，用心實踐，用心反思。3.使體育拓展訓(xùn)練延伸到課外活動中去當(dāng)前在體育課上開展拓展訓(xùn)練的學(xué)校并不是很多，多數(shù)學(xué)校沒有認(rèn)識到拓展訓(xùn)練的意義，更不用說在課外活動中融入拓展訓(xùn)練了。但是拓展訓(xùn)練如果僅僅在課內(nèi)開展，而且并非每節(jié)課都開展，這樣效果不免會大打折扣。因此，學(xué)校應(yīng)該更新認(rèn)識，不僅在課內(nèi)開展拓展訓(xùn)練，還盡量將其延伸到課外活動之中，使拓展訓(xùn)練成為常態(tài)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)的發(fā)展。三、初中體育課中實施拓展訓(xùn)練應(yīng)注意的問題第一，拓展訓(xùn)練的內(nèi)容和形式不是一成不變的，教師應(yīng)該靈活運(yùn)用，并且根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時做好調(diào)整，如果學(xué)生表現(xiàn)得比較吃力，甚至無法完成，那么可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)；如果學(xué)生很輕松地達(dá)標(biāo)，那么就需要提高訓(xùn)練強(qiáng)度，使訓(xùn)練真正起到應(yīng)有的作用。第二，拓展訓(xùn)練并非憑空想象，而是有一定科學(xué)依據(jù)的。為此，開展拓展訓(xùn)練教學(xué)，教師要不斷拓寬專業(yè)知識，提高教學(xué)水平。第三，拓展訓(xùn)練課程的開展要持之以恒，還可以適當(dāng)?shù)刂朴喴恍┯媱潱凑沼媱潄韺嵤?。拓展?xùn)練對于學(xué)生的全面發(fā)展意義重大。但是體育課融入拓展訓(xùn)練在當(dāng)前的體育教育中并不是十分普遍，這還需要體育教師親身踐行并推廣。希望本文的研究能為此提供參考。中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)面臨著學(xué)生、教師、教學(xué)模式等諸多問題，為了解決這些問題，筆者從德育教育，創(chuàng)設(shè)合作的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境，建立融洽的師生關(guān)系，利用多媒體教學(xué)技術(shù)，利用西方文化影響，開展形式多樣的課外活動等方面做了嘗試，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而推進(jìn)和提高職高英語教學(xué)。一、中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)現(xiàn)狀1中職生生源素質(zhì)差，英語基礎(chǔ)差，心理問題突出，厭學(xué)情緒嚴(yán)重。由于近幾年的高等院校擴(kuò)大招生，“普高異?；馃帷保笈鷥?yōu)秀的初中畢業(yè)生選擇讀高中考大學(xué)的路徑，中等職業(yè)學(xué)校的招生已經(jīng)沒有分?jǐn)?shù)的“門檻”，進(jìn)來的學(xué)生生源素質(zhì)逐年下降，有相當(dāng)一部分學(xué)生到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)無非是為了混張文憑以便就業(yè)。還有相當(dāng)一部分人在人格發(fā)展上存在不可忽視的缺陷：無用心理、畏難心理、逆反心理、矛盾心理、自卑心理突出，從而導(dǎo)致學(xué)生感到英語學(xué)習(xí)特別困難。2課堂教學(xué)模式陳舊，方法單一。多數(shù)老師仍采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，以傳統(tǒng)的老師講、學(xué)生聽的填鴨式教學(xué)方法為主，滿堂灌，照本宣科，具體表現(xiàn)在重教法輕學(xué)法，重提問輕思維，重結(jié)果輕過程，重知識傳授輕能力發(fā)展。英語學(xué)習(xí)處于枯燥的講解和被動的應(yīng)試中，往往是老師在臺上滔滔不絕，學(xué)生在臺下昏昏欲睡。這樣不僅造成學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，泯滅學(xué)生創(chuàng)新精神，而且極大地妨礙了學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。3教師創(chuàng)新意識不夠，墨守成規(guī)，缺乏工作熱情。在職業(yè)學(xué)校英語課堂教學(xué)中，有的教師仍以老一套的教學(xué)方法來教職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，缺乏創(chuàng)新意識。盡管當(dāng)前一再提出要擺正課堂教學(xué)中教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位，但是教師在英語課堂教學(xué)中仍過分突出主導(dǎo)作用，只注重講授，在講臺上過多地唱“獨角戲”而忽視了學(xué)生的主體地位，忽視了教育首先要考慮人的發(fā)展這個重要目標(biāo)；也有的教師過多依賴于早已形成的教學(xué)模式，缺乏對課程教學(xué)框架的主動構(gòu)建，從而使課堂教學(xué)缺乏對學(xué)生的系統(tǒng)指導(dǎo)和能力培養(yǎng)；還有的教師在教學(xué)活動中更專注于每一節(jié)課教學(xué)內(nèi)容有沒有完成，或者教得是否認(rèn)真，只注意局部的課堂教學(xué)，卻忽視了整體的課程教學(xué)是否實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)，完成了教學(xué)任務(wù)；還有相當(dāng)一部分教師面對學(xué)生的消極表現(xiàn)，逐漸喪失了對教學(xué)工作應(yīng)保持的工作熱情。二、創(chuàng)新職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)模式的途徑和方法1滲透德育教育，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在英語教學(xué)中，教師應(yīng)充分重視德育教育，發(fā)揮自身在英語課堂德育教育中引領(lǐng)者的作用，重視學(xué)生的主體地位，善于挖掘教材中的德育因素，精心設(shè)計教學(xué)過程，并利用日常交際用語，采取自然滲透的方式有目的地對學(xué)生進(jìn)行德育教育。只要我們多做有心人，善于發(fā)現(xiàn)與引導(dǎo)，寓德育于英語教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成正確的認(rèn)識，不僅可以改善當(dāng)前中職英語課堂學(xué)生基礎(chǔ)差、落后面大、缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)，英語課堂難以開展的現(xiàn)象，還可以提高英語課教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生成為具備創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代人。2創(chuàng)設(shè)合作的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境，建立融洽的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)。要建立融洽的師生關(guān)系，營造良好的課堂氣氛，讓學(xué)生消除過于緊張的焦慮情緒，處于最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在學(xué)業(yè)不良的學(xué)生中，有的學(xué)生缺乏毅力，自覺控制能力較差。在學(xué)習(xí)中遇到困難時，他們往往不肯動腦思考，遇難而退，或轉(zhuǎn)向教師、同學(xué)尋求答案。在這種情況下，教師不要代替學(xué)生解答難題，而是要用堅定的目光鼓勵他們動腦筋，用熱情的語言激勵他們?nèi)スタ死щy。此時，教師任何一種親切和信任的目光、一句熱情而富于鼓勵的話，都可以使他們產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的信心和力量。3充分利用多媒體教學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。多媒體輔助教學(xué)有利于調(diào)動學(xué)生的積極性，刺激學(xué)生的思維，讓學(xué)生在一節(jié)課中有多個興奮點；使教材和媒體之間優(yōu)勢互補(bǔ)，并能在有限的教學(xué)時間內(nèi)大幅度地增加學(xué)生語言實踐的機(jī)會，擴(kuò)大課堂的活動面，從而減少教師對學(xué)生的控制和束縛，學(xué)生擺脫了被動局面，積極地投入到整個課堂的操練當(dāng)中，成為課堂教學(xué)的主體。教師應(yīng)充分發(fā)掘教材中的美學(xué)因素，通過精美的動畫、美妙的音樂，把豐富多彩的世界呈現(xiàn)在學(xué)生面前，課文內(nèi)容因此變得形象生動、有聲有色，這會使學(xué)生產(chǎn)生良好的興趣，始終能夠情緒飽滿、興趣盎然地進(jìn)行學(xué)習(xí)。4利用西方文化影響，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。對于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的最終目的是讓他們樹立正確的人生觀、價值觀，為他們今后踏上社會做好準(zhǔn)備。在教學(xué)實踐中，教師要在語言教學(xué)的同時，適時適度地深入到文化教學(xué)，即在語言中教文化，文化中教語言，使兩者經(jīng)常相互轉(zhuǎn)化，使學(xué)生取得對英語文化的認(rèn)同，這樣可使學(xué)生消除對英語格格不入的情緒和疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)換腦筋，盡快進(jìn)入英語世界，用英語進(jìn)行思維。5開展形式多樣的課外活動，營造英語學(xué)習(xí)的大環(huán)境。課外活動的形式有很多，例如：可以適當(dāng)增加口語課時，最好能利用課外時間由專人負(fù)責(zé)搞一些課外活動，如英語角、英語朗讀競賽、英語單詞拼寫競賽、學(xué)唱英語歌曲、課文小短劇的表演、辦英語墻報等。學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)語言，可以熟練地掌握語言規(guī)律，學(xué)會用英語交際?；顒硬粌H能讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語豐富多彩的形式和樂趣，還能喚起學(xué)生的積極思維活動。另外，還要通過建立濃厚的英語環(huán)境氛圍拓寬學(xué)以致用的空間，為整體推進(jìn)英語教學(xué)創(chuàng)造良好的外部條件?？傊?，只要教師堅持不懈地進(jìn)行教學(xué)有效性探索，對學(xué)生開展持續(xù)有效的英語教學(xué)和教育活動，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，充分利用各種現(xiàn)代教學(xué)手段，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，中等職業(yè)學(xué)校的英語教學(xué)效果一定會越來越好。防范非法集資宣傳教育ppt范文防范非法集資宣傳教育ppt范文12020公司宣傳部防范非法集資教育宣傳⑥理性選擇投資渠道警惕非法集資陷阱、0講課人:XX20202a非法集資的特征及表現(xiàn)形式目錄02非法集資的常見手段及案例保險領(lǐng)域非法集資的特點非法集資的社會危害從事非法集資活動的法律處罰a3非法集資的特征及表現(xiàn)形式PART01非法集資的特征及表現(xiàn)形式4E非法集資的特征及表現(xiàn)形式什么是非法集資般而言,非法集資是指是指單位或者個人末依照法定的程序經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),以發(fā)行股票券、彩票、投資基金證券或者其他債權(quán)憑證的方式向社會公眾籌集資金,并承諾在定期限內(nèi)以貨幣、實物及其他利益等方式向出資人還本付息給予回報的行為E非法集資的特征及表現(xiàn)形式5非法集資的主要特點末經(jīng)有關(guān)部門依法批準(zhǔn),包括沒承諾在一定期限內(nèi)給出資人還有批準(zhǔn)權(quán)限的部門批準(zhǔn)的集資以本付息。還本付息除以貨幣形及有審批權(quán)限的部]超越權(quán)限批式為主外,還包括以實物形式準(zhǔn)的集資或其他形式非法性利誘性社會性隱蔽性以合法形式掩蓋其非社會公眾籌集資金。非法集資的主要特點6非法集資的表現(xiàn)形式借著民營銀行、“微商等當(dāng)前熱推銷紀(jì)念幣、郵票等收藏品,并承諾話題為突破在今后會高價回購B(①)幽的義加以境外投資、高新科技開發(fā)為旗號互聯(lián)網(wǎng)金融的火爆而產(chǎn)生的P2P網(wǎng)貸諾高額預(yù)期回報平臺”,炒作金融創(chuàng)新概念,以高利息為誘餌。非法集資的表現(xiàn)形式7非法集資的常見手段及案例TnPART02非法集資的常見手段及案例8E非法集資的常見手段承諾高額回報不法分子為吸引群眾上當(dāng)受騙,往往編造“天上掉餡餅"、“夜成富翁的神話,通過暴利引誘許諾投資者高額回報。為了騙取更多的人參與集資,非1法集資者在集資初期,往往按時足額兌現(xiàn)承諾本息,待集資達(dá)到定規(guī)模后,便秘密轄移資金或攜款潛逃,使集資參與者遭受經(jīng)濟(jì)損失編造虛假項目不法分子通過注冊合法的公司或企業(yè),打看響應(yīng)目家產(chǎn)業(yè)政策、支持新農(nóng)村建設(shè)、實踐經(jīng)濟(jì)學(xué)理論等旗號,經(jīng)營項目由傳統(tǒng)的種植、養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展到高新技術(shù)開發(fā)、集資建房、投資λ股、售后返租等內(nèi)容,以訂立合同為幌子,編造虛假項目承諾高額固定收益,騙取社會公眾投資。假借委托理財名義,故意混淆投資理財概念,利用電子黃金、投資基金、網(wǎng)絡(luò)炒匯、電子商務(wù)等新名詞迷惑社會公眾,承諾穩(wěn)定高額回報,欺騙社會公眾投資E非法集資的常見手段9非法集資的常見手段以虛假宣傳造勢利用親情誘騙不法分子為了騙取信任,在宣傳上往往一擲千金法分子往往利用親戚、朋友、同鄉(xiāng)等關(guān)系,用采取聘請明星代言、在著名報刊上刊登專訪文章、額回報誘惑社會公眾參與投資。有些參與傳銷雇人廣為散發(fā)宣傳單、進(jìn)行社會捐贈等方式,加大傳力度,制造虛假聲勢,騙取社會公眾投資。利人員,在傳銷組織的精神洗腦或人身強(qiáng)制下,為用網(wǎng)絡(luò)虛擬空間將網(wǎng)站設(shè)在異地或租用境外脫務(wù)器了完成或增加自己的業(yè)績,不惜利用親情、地緣設(shè)立網(wǎng)站。有的還通過網(wǎng)站、博客、論壇等網(wǎng)絡(luò)平關(guān)系拉攏親朋、同學(xué)或鄰居加入,使參與人員迅臺和Q、MsN等即時通訊工具,傳播虛假信息,騙速蔓延,集資規(guī)模不斷擴(kuò)大取社會公眾投資。一旦被查,便以下線不按郕操作等為名,迅速關(guān)閉網(wǎng)站,攜款潛逃。非法集資的常見手段10非法集資案例張某某為某人身險公司保險代理人,利用身邊人的信任報和到期區(qū)還本金為國,虛的險種、偽造明險公司章作假保單與投資人簽了保驗這樣滾雪球毅經(jīng)營幾年之后,張某某已無力支付本息。幾年下來,張某某共從22名客戶處法集資達(dá)200多萬元,投資人的投資款受到了不同程度的損失案例均轉(zhuǎn)載于中國保監(jiān)會上海監(jiān)管局典型案例8東查處法院以集資騙炒張某有走刑年,并處金10元帝「件好折,解從5面大動沿絲的防了級方面,少數(shù)法制意識淡薄、利欲熏心的保險代理人混跡其中欺騙消費者的件也時有發(fā)生,而消費者的逐利心理也給了犯罪分子可乘之機(jī)。本案中的張某某是利用消費者急功近利、貪圖高額