教師年度自我評(píng)價(jià)總結(jié)參考范文（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)教師年度?自我評(píng)價(jià)?總結(jié)參考?范文教?師的從教?之日，正?是重新學(xué)?習(xí)之時(shí)。?本人能認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?育教學(xué)理?論，積極?投身于教?科研工作?，大膽進(jìn)?行現(xiàn)代教?育技術(shù)與?語(yǔ)文教學(xué)?整合的教?改嘗試。?在每上完?一篇課文?后，我都?會(huì)寫下自?己的反思?，以不斷?督促自己?進(jìn)步。工?作之余，?我盡量每?天擠一點(diǎn)?時(shí)間閱讀?專業(yè)類的?書籍，不?斷給自己?充電，努?力豐富自?己的文學(xué)?內(nèi)涵。?愛(ài)學(xué)生，?就必須善?于走進(jìn)學(xué)?生的情感?世界，就?必須把學(xué)?生當(dāng)作朋?友，去感?受他們的?喜怒哀樂(lè)?。愛(ài)學(xué)生?，要以尊?重和依賴?為前提，?要做做到?嚴(yán)中有愛(ài)?、嚴(yán)中有?章、嚴(yán)中?有信、嚴(yán)?中有度。?我經(jīng)常從?小處著手?，從學(xué)生?關(guān)心的事?尋求最佳?教育時(shí)機(jī)?，給學(xué)生?春風(fēng)沐浴?般的教育?。作為班?主任，我?主動(dòng)做好?學(xué)生的思?想工作，?經(jīng)常找一?些不同層?次的學(xué)生?談心，努?力進(jìn)入每?個(gè)學(xué)生的?內(nèi)心世界?，了解他?們真正需?要的是什?么。其次?，我和家?長(zhǎng)也積極?共同探討?教育孩子?的方法，?或上門家?訪或主動(dòng)?打電話給?家長(zhǎng)，使?家長(zhǎng)的教?育更具理?性。目?前，新一?輪的基礎(chǔ)?教育改革?已經(jīng)全面?推開，在?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課程理?念的基礎(chǔ)?上，結(jié)合?自己所教?的學(xué)科，?積極探索?有效的教?學(xué)方法。?在英語(yǔ)課?上，我把?英語(yǔ)知識(shí)?與學(xué)生的?生活相結(jié)?合，為學(xué)?生創(chuàng)設(shè)一?個(gè)富有生?活氣息的?學(xué)習(xí)情境?，同時(shí)注?重學(xué)生的?探究發(fā)現(xiàn)?，引導(dǎo)學(xué)?生在學(xué)習(xí)?中學(xué)會(huì)合?作交流，?提高學(xué)習(xí)?能力。使?學(xué)生的知?識(shí)來(lái)源不?只是老師?，更多的?是來(lái)自對(duì)?書本的理?解和與同?伴的交流?，促使學(xué)?生在學(xué)習(xí)?中學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)。教?師年度自?我評(píng)價(jià)總?結(jié)參考范?文（二）?思想方?面，堅(jiān)持?四項(xiàng)基本?原則，執(zhí)?行___?_教育方?針、政策?，自覺(jué)遵?守國(guó)家的?法律法規(guī)?。工作中?，服從領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)結(jié)?同事，關(guān)?愛(ài)學(xué)生，?樂(lè)于奉獻(xiàn)?。在教學(xué)?實(shí)踐中，?狠抓素質(zhì)?教育，堅(jiān)?持教書育?人、為人?師表。?業(yè)務(wù)方面?，本人一?向工作在?教學(xué)第一?線，具有?豐富的教?育教學(xué)實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)和?很強(qiáng)的教?育教學(xué)本?事。在反?復(fù)的初一?至初三、?高一至高?三的英語(yǔ)?教學(xué)實(shí)踐?中，逐漸?構(gòu)成了自?我獨(dú)特的?教育教學(xué)?風(fēng)格，熟?練掌握了?現(xiàn)代化教?學(xué)手段和?教學(xué)方法?，能因材?施教，寓?教于樂(lè)，?在實(shí)施素?質(zhì)教育、?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?方面取得?了顯著成?績(jī)。作為?英語(yǔ)組組?長(zhǎng)，在主?持本組課?題研究、?組織本組?教研活動(dòng)?方面有較?突出的成?果。工作?的同時(shí)，?我堅(jiān)持參?加繼續(xù)教?育學(xué)習(xí)和?提高學(xué)歷?的學(xué)習(xí)，?經(jīng)過(guò)這些?“充電”?，我具備?了系統(tǒng)扎?實(shí)的基礎(chǔ)?理論和專?業(yè)知識(shí)，?成為學(xué)校?教學(xué)、教?研、教改?的骨干。?對(duì)照中?學(xué)高級(jí)教?師條件，?本人認(rèn)為?完全貼合?并能完全?履行中學(xué)?高級(jí)教師?職責(zé)。?轉(zhuǎn)眼間又?是一年過(guò)?去了，已?經(jīng)在初中?體育教師?領(lǐng)域工作?了兩年了?，我認(rèn)識(shí)?到體育人?就要刻苦?一切障礙?!我作?為體育人?，除了有?以上特點(diǎn)?外，思維?靈敏，點(diǎn)?子新意多?，善于思?考總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)和吸取?教訓(xùn)，有?很強(qiáng)的創(chuàng)?新思維。?在校期間?，擔(dān)任年?級(jí)網(wǎng)絡(luò)部?副部長(zhǎng)和?學(xué)校青年?志愿者協(xié)?會(huì)外聯(lián)部?部長(zhǎng)，做?事認(rèn)真，?責(zé)任心重?，有很好?的應(yīng)變能?力和辦事?效率，能?及時(shí)按要?求完成任?務(wù)。是同?學(xué)眼中的?“萬(wàn)事通?”，樂(lè)于?助人，有?很好的人?緣關(guān)系。?我虛心?向同行學(xué)?習(xí)，通過(guò)?與同一題?材的課堂?教學(xué)情況?的比較來(lái)?對(duì)自我課?堂教學(xué)作?出評(píng)價(jià)，?是教師自?我提高的?一條捷徑?，值得我?們提倡和?發(fā)揚(yáng)。在?上完課后?，我們可?以找一些?同課題的?錄像課資?料來(lái)觀看?、剖析，?然后與自?己課堂教?學(xué)的每個(gè)?環(huán)節(jié)作比?較、找差?距，通過(guò)?不斷地切?磋、琢磨?，最后完?成總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)、獲取?教訓(xùn)、不?斷完善的?反思性過(guò)?程，達(dá)成?教師在教?學(xué)中主動(dòng)?反思、在?反思中迅?速成長(zhǎng)的?理想境界?。教師?年度自我?評(píng)價(jià)總結(jié)?參考范文?（三）?本年度我?按照學(xué)校?及教育部?門的要求?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《教?師法》、?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》。通過(guò)?學(xué)習(xí)，使?自己更加?認(rèn)識(shí)作為?人民教師?肩上的重?任，自身?職業(yè)道德?水平和政?治素質(zhì)有?了明顯的?提高。?1、依法?執(zhí)教，我?能夠__?__國(guó)家?教育方針?，能夠自?覺(jué)遵守教?育法律法?規(guī)，從嚴(yán)?格守法的?高度執(zhí)教?，在教學(xué)?中始終堅(jiān)?持正確的?方向。?2、愛(ài)崗?敬業(yè)，我?能夠做到?熱愛(ài)教育?、熱愛(ài)學(xué)?校，教書?育人，注?意培養(yǎng)學(xué)?生具有良?好的思想?品德。我?對(duì)待工作?盡職盡責(zé)?，毫無(wú)怨?言。3?、熱愛(ài)學(xué)?生，我關(guān)?心每一個(gè)?學(xué)生，尊?重每一個(gè)?學(xué)生的人?格，重視?對(duì)每個(gè)學(xué)?生的全面?素質(zhì)和良?好個(gè)性的?培養(yǎng)，不?用學(xué)習(xí)成?績(jī)作為唯?一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?衡量學(xué)生?。4、?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?，我注