第13課：花鳥畫（-）（導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)-人美版

第13課：花鳥畫（—）（導(dǎo)學(xué)案）一、課前導(dǎo)入在藝術(shù)創(chuàng)作中，花鳥畫一直是一種很受歡迎的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它以描繪花鳥為主題，結(jié)合筆墨、顏色和構(gòu)圖來(lái)表達(dá)畫家的創(chuàng)作情感。這種藝術(shù)形式在中國(guó)有悠久的歷史，也是傳統(tǒng)繪畫中的重點(diǎn)之一。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解花鳥畫的基本知識(shí)，包括歷史淵源、畫法技巧等；掌握花鳥畫的構(gòu)圖方法、色彩運(yùn)用和表現(xiàn)技巧；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能和審美能力。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.花鳥畫的歷史淵源自古以來(lái)，中國(guó)人便對(duì)花鳥有著特殊的情感，因此花鳥畫也就成了中國(guó)畫中最重要的流派之一?；B畫的起源可以追溯到唐代以前，那時(shí)的花鳥畫以線條為主，沒有用色彩。到了宋代，花鳥畫開始注重形象和寫意，筆筆皆形而不失神韻，形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。明代以后，花鳥畫的表現(xiàn)形式逐漸多樣化，畫家開始注重色彩和紋理的塑造，以及光影的運(yùn)用?，F(xiàn)在，花鳥畫已經(jīng)成為中國(guó)畫的重要品種之一，得到了世界范圍內(nèi)的認(rèn)可。2.花鳥畫的構(gòu)圖方法花鳥畫的構(gòu)圖方法很多，常見的有以下幾種：對(duì)稱式構(gòu)圖：左右、上下對(duì)稱，中央放置主體；斜切式構(gòu)圖：斜著占據(jù)畫面，使畫面更有張力；日月式構(gòu)圖：畫面呈現(xiàn)出日月輪轉(zhuǎn)的形態(tài)，突出事物的變化；嵌組式構(gòu)圖：讓畫面中的物體交織在一起，給人視覺上的變化。3.花鳥畫的表現(xiàn)技巧繪制花鳥畫需要掌握一定的表現(xiàn)技巧，包括：塑造三維形態(tài)：花鳥畫需要用線條、色彩和紋理來(lái)表現(xiàn)物體的三維形態(tài)，畫家可以運(yùn)用錯(cuò)落有致的線條來(lái)塑造畫面中的空間感；理性和感性的相結(jié)合：花鳥畫的表現(xiàn)要具有理性和感性，既要準(zhǔn)確地表現(xiàn)物體的真實(shí)形態(tài)，又要有自己的情感表達(dá)；運(yùn)用色彩：色彩是花鳥畫中非常重要的一部分，畫家可以運(yùn)用色彩來(lái)表達(dá)物體的氣質(zhì)、光影和紋理，增強(qiáng)畫面的藝術(shù)效果。4.花鳥畫的實(shí)際操作花鳥畫的繪制可以從構(gòu)圖開始，形成整個(gè)畫面的設(shè)計(jì)；再通過鋪色、點(diǎn)染、留白等畫法來(lái)表現(xiàn)畫面中的具體細(xì)節(jié)；最后確定畫面色彩的調(diào)和和線條的勾勒。四、課堂實(shí)踐在課堂上，老師可以帶領(lǐng)學(xué)生嘗試畫一幅花鳥畫，從構(gòu)圖開始，逐步實(shí)現(xiàn)畫面的設(shè)計(jì)；學(xué)生可以選擇自己喜歡的花鳥形象來(lái)繪制，幫助他們更好地表達(dá)自己的情感和審美；在實(shí)踐中，老師可以指導(dǎo)學(xué)生掌握畫法和技巧，幫助他們更好地表現(xiàn)畫面的空間感、顏色和形態(tài)。五、家庭作業(yè)要求學(xué)生自己動(dòng)手繪制一幅花鳥畫，完成后可以將作品拍照上傳到班級(jí)相冊(cè)中和老師分享；學(xué)生可以選擇自己喜歡的花鳥形象來(lái)繪制，建議注意構(gòu)圖和色彩運(yùn)用。六、小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了花鳥畫的歷史淵源、構(gòu)圖方法和表