電磁兼容課程總結(jié)

電磁兼容課程結(jié)課總結(jié)電子信息科學與技術(shù)08113081張沖隨著電子技術(shù)的發(fā)展，電子電氣設備或者系統(tǒng)獲得了越來越廣泛的應用。大功率的發(fā)射機對不希望接受其信息的高靈敏接受設備構(gòu)成了災難性的干擾。在工業(yè)發(fā)達的大城市中，電磁干擾環(huán)境越來越惡劣，往往使得電子電氣設備或者系統(tǒng)不能正常工作了，引起了性能降低。甚至受到損壞。電磁兼容在電子科學學科應該來說我覺得是比較深奧，算是比較難學通的一門課程。電磁兼容學習的主要內(nèi)容是如何避免電路設備中的電磁煩干擾，也就是常說的EMI和EMS。電磁干擾產(chǎn)生于干擾源，它是一種來自外部的而且有損于有用信號的電磁現(xiàn)象。由電磁干擾源發(fā)生電磁干擾，經(jīng)過傳播途徑傳輸全敏感設備，敏感設備又對此表現(xiàn)出某種形式的“響應”，并產(chǎn)生了干擾“效果”，這個過程普遍存在于各種電路及電氣設備中，形式各異。如果干擾十分嚴重，設備或者系統(tǒng)失靈，會導致嚴重的故障或事故，被稱為電磁兼容性故障。學習電磁兼容就是為了解決這類電路的故障，保障電子系統(tǒng)或設備的正常工作，研究電磁干擾，分析，預測干擾，限制人為的干擾強度，從而研究出抑制干擾的有效手段，提高設備等額抗干擾能力，并對電磁環(huán)境進行合理化設計。電磁兼容（electromagneticcompatibility）簡稱：EMC。是指設備或系統(tǒng)在其電磁環(huán)境中符合要求運行并不對其環(huán)境中的任何設備產(chǎn)生無法忍受的電磁干擾的能力。因此，EMC包括兩個方面的要求：一方面是指設備在正常運行過程中對所在環(huán)境產(chǎn)生的電磁干擾不能超過一定的限值；另一方面是指器具對所在環(huán)境中存在的電磁干擾具有一定程度的抗擾度，即電磁敏感性。EMC包括EMI（電磁干擾）及EMS（電磁耐受性）兩部份，所謂EMI電磁干擾，乃為機器本身在執(zhí)行應有功能的過程中所產(chǎn)生不利于其它系統(tǒng)的電磁噪聲；而EMS乃指機器在執(zhí)行應有功能的過程中不受周圍電磁環(huán)境影響的能力。電磁兼容中的電磁干擾主要可以分為內(nèi)部干擾和外部干擾2大種。內(nèi)部干擾是指電子設備內(nèi)部各元部件之間的相互干擾，包括以下幾種：1） 工作電源通過線路的分布電容和絕緣電阻產(chǎn)生漏電造成的干擾；（與工作頻率有關）2） 信號通過地線、電源和傳輸導線的阻抗互相耦合，或?qū)Ь€之間的互感造成的干擾；3） 設備或系統(tǒng)內(nèi)部某些元件發(fā)熱，影響元件本身或其它元件的穩(wěn)定性造成的十擾；4） 大功率和高電壓部件產(chǎn)生的磁場、電場通過耦合影響其它部件造成的干擾。外部干擾是指電子設備或系統(tǒng)以外的因素對線路、設備或系統(tǒng)的干擾，包括以下幾種：（1） 外部的高電壓、電源通過絕緣漏電而干擾電子線路、設備或系統(tǒng)；（2） 外部大功率的設備在空間產(chǎn)生很強的磁場，通過互感耦合干擾電子線路、設備或系統(tǒng)；（3） 空間電磁波對電子線路或系統(tǒng)產(chǎn)生的干擾；（4） 工作環(huán)境溫度不穩(wěn)定，引起電子線路、設備或系統(tǒng)內(nèi)部元器件參數(shù)改變造成的干擾；（5） 由工業(yè)電網(wǎng)供電的設備和由電網(wǎng)電壓通過電源變壓器所產(chǎn)生的干擾。電磁干擾的類型電磁干擾（ElectromagneticInterference），有傳導干擾和輻射干擾兩種。傳導干擾主要是電子設備產(chǎn)生的干擾信號通過導電介質(zhì)或公共電源線互相產(chǎn)生干擾；輻射十擾是指電子設備產(chǎn)生的干擾信號通過空間耦合把干擾信號傳給另一個電網(wǎng)絡或電子設備。為了防止一些電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁干擾影響或破壞其它電子設備的正常工作，各國政府或一些國際組織都相繼提出或制定了一些對電子產(chǎn)品產(chǎn)生電磁干擾有關規(guī)章或標準，符合這些規(guī)章或標準的產(chǎn)品就可稱為具有電磁兼容性EMC（ElectromagneticCompatibility）o電磁兼容性EMC標準不是恒定不變的，而是天天都在改變，這也是各國政府或經(jīng)濟組織，保護自己利益經(jīng)常采取的手段。當系統(tǒng)發(fā)生電磁兼容故障時，我們就要搞清楚系統(tǒng)要發(fā)生電磁兼容性必須存在三個因素，即電磁騷擾源、耦合途徑、敏感設備。所以，在遇到電磁兼容問題時，要從這三個因素入手，消除其中某一個或者某幾個因素，就能解決電磁兼容問題。設計電路時為了避免出現(xiàn)電磁兼容的問題我們還需要EMC設計要點：明確系統(tǒng)的EMC指標，包括本系統(tǒng)在多強的EMI環(huán)境中能正常工作，本系統(tǒng)十擾其他系統(tǒng)的允許指標在了解本系統(tǒng)干擾源、被干擾對象、干擾的耦合途徑的基礎上，通過理論分析將這些指標逐級分配到各系統(tǒng)、子系統(tǒng)、電路和元器件上根據(jù)實際情況采取相應措施抑制干擾源、隔斷干擾途徑、提高電路的抗干擾能力通過實驗來驗證是否達到了原定的指標要求，若未達到則進一步采取措施，循環(huán)多次，直到最后達到原定指標為止對于設計電路的電磁耐受性也就是EMI，一般提出了三種解決EMI問題的方案：抑制干擾源產(chǎn)生的EMI（濾波屏蔽接地）切斷干擾的傳播途徑提高敏度設備抗EMI的能力，降低對干擾的敏感度當需要增強電子設備的EMI時，一般可以采用屏蔽的方法。屏蔽：對兩個空間區(qū)域之間采用屏蔽體進行隔離，以控制電廠、磁場和電磁波由一個區(qū)域?qū)α硪粋€區(qū)域的感應和輻射目的:①防止干擾電磁場向外擴散②防止元件受外界電磁場的影響。通常用金屬材料或磁性材料把所屏蔽的區(qū)域包圍起來，使屏蔽體內(nèi)外的場相互隔離。如果目的是防止噪聲源向外輻射場，則應屏蔽敏感設備，稱為主動屏蔽（智能屏蔽中斷）；如果目的是防止敏感設備受噪聲輻射場的干擾，則應屏蔽敏感設備，稱為被動屏蔽。以上就是簡略的整理了一下學習電磁兼容這門課所需要掌握的基本理論知識。但是說實話電磁兼容這個學科感覺需要融合的知識太多了，方方面面都需要懂得怎么去協(xié)調(diào)，整合了很多其他電路學科的知識，是一門綜合性很強的課程，對我們這種菜鳥學生來說，也只能勉勉強強看懂一點皮毛而已，學習下理論知識，在心里留個印象和概念，知道在設計電路時需要注意簡單的電磁兼容基本設計要求。想要正真的掌握這門難學的課程，恐怕還需要我們在實際操作中，在遇到困難時才能慢慢的了解，從實踐中真正的理解書中的各種要領，所以我們還需要努力，需要更多的實踐鍛煉我們，掌握好各方面的知識。到大三了學習了各種電子技術(shù)方面的課程，還是有蠻多感概的，就拿現(xiàn)在正在學習的EDA課程來說，其實都知道這是一門實用性的課程，想要掌握好EDA需要大量的熟悉軟件的操作，硬件的調(diào)試，對于我們初學者更是要花大量的時間和精力來努力搞懂各種芯片，各種EDA程序語言的使用方法。每次去實驗室，按照老是給的實驗報告指導書，一步一步的做出來實驗需要的結(jié)果。也遇到過各種困難，從實驗中學習了不少應用型的知識。但是我們所做的實驗絕大部分是驗證性的實驗，雖然驗證性的實驗已經(jīng)是最簡單，最容易操作的了，但是有時覺得自己完全按照實驗步驟去做時，得到了很多不同的結(jié)果，也是慢慢的自己又找不出原因，就很郁悶，很多次遇到的確是試驗箱或者器材的問題，覺得蠻冤枉的。這是一個原因，還有就是希望老師多演示一下實驗的過程，并講解下實驗中應該注意的問題，而且很多實驗有多種途徑得到結(jié)果，老師在實驗快結(jié)束時，可以給我們演示一下最好，最