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生涯規(guī)劃與心理測驗周詠詩老師生涯規(guī)劃與心理測驗周詠詩老師1德光心理測驗記錄卡高中系列學(xué)業(yè)性向測驗(智力)高一性向測驗(性向)大考中心興趣量表(興趣)★請先將興趣量表分?jǐn)?shù)填寫至測驗卡上★再將所有分?jǐn)?shù)填寫至?xí)尜Y料德光心理測驗記錄卡高中系列學(xué)業(yè)性向測驗(智力)2說在前頭任何測驗均為參考之用。請同學(xué)仔細(xì)聽老師說明,不要自己過度推論及擔(dān)憂。是否有參考價值,請回顧施測過程是否全心投入並符合測驗要求。說在前頭任何測驗均為參考之用。3面對測驗結(jié)果應(yīng)有的態(tài)度請不要將測驗結(jié)果對自己貼標(biāo)籤,
阻擋自己可能的進(jìn)步與發(fā)展。請不要與周遭同學(xué)進(jìn)行無意義的比較與嘲笑。你只要看你自己的測驗結(jié)果在全國與全校的百分等級表現(xiàn),清楚自己的位置與狀況即可,你已經(jīng)夠成熟,可以有自己的正確判斷。面對測驗結(jié)果應(yīng)有的態(tài)度請不要將測驗結(jié)果對自己貼標(biāo)籤,
阻擋自4智力的定義智力是抽象思考和推理的能力學(xué)習(xí)的能力環(huán)境適應(yīng)的能力問題解決的能力智力的定義智力是5百分等級說明意義:測驗分?jǐn)?shù)在團(tuán)體分佈中所居的位置全國性常模:與臺灣地區(qū)同年級學(xué)生比較的結(jié)果(含綜高、高中生)本校常模:跟本校高一綜一全體學(xué)生比較的結(jié)果例:65(表示與常模團(tuán)體比較100人中,測驗分?jǐn)?shù)優(yōu)於65人)百分等級說明意義:測驗分?jǐn)?shù)在團(tuán)體分佈中所居的位置6高中系列學(xué)業(yè)性向測驗實例分析
語文推理數(shù)量比較總分等級全國本校全國本校全國本校全國本校326355964489CB高中系列學(xué)業(yè)性向測驗實例分析 語文推理數(shù)量比較總7智力五分等級與百分等級參照標(biāo)準(zhǔn)等級A-百分等級在93-99之間等級B-百分等級在69-92之間等級C-百分等級在31-68之間等級D-百分等級在7-30之間等級E-百分等級在1–6之間智力五分等級與百分等級參照標(biāo)準(zhǔn)等級A-百分等級在93-8性向測驗的定義性向是指個人在某特殊領(lǐng)域的「潛能」是與生俱來的潛在能力在尚未接受某種訓(xùn)練或教學(xué)活動之前就已經(jīng)存在的「性向」有很明顯的個別差距存在即使是智力相近的一群人,他們各自的「性向」可能有很大的不同性向測驗的定義性向9性向測驗之分測驗語文詞義:能正確使用語文詞彙及文法的能力數(shù)學(xué)能力:快速且正確的做數(shù)字運算的能力語文推理:閱讀及瞭解文字資料的能力機(jī)械推理:機(jī)械原理裝置及一般物理法則的理解能力空間關(guān)係:在不同方位,憑視覺或想像構(gòu)思物體的能力性向測驗之分測驗語文詞義:能正確使用語文詞彙及文法的能力10社會組第一類組企業(yè)管理:語文推理+數(shù)學(xué)能力+語文詞義文藝法律:語文推理+語文詞義社會服務(wù):語文推理+語文詞義藝術(shù):語文推理+語文詞義+空間關(guān)係社會組第一類組企業(yè)管理:語文推理+數(shù)學(xué)能力+語文詞義11自然組第二、三、四類組自然科學(xué):語文推理+數(shù)學(xué)能力+空間關(guān)係應(yīng)用科學(xué):語文推理+數(shù)學(xué)能力+空間關(guān)係+機(jī)械推理自然組第二、三、四類組自然科學(xué):語文推理+數(shù)學(xué)能力+空間關(guān)係12性向測驗百分等級側(cè)面圖比較五個分測驗:找出自己的優(yōu)勢能力與劣勢能力對照不同組別所需要的能力能力區(qū)分不明顯時性向測驗百分等級側(cè)面圖比較五個分測驗:找出自己的優(yōu)勢能力與劣13性向測驗實例分析一語文詞義數(shù)學(xué)能力語文推理機(jī)能推理空間關(guān)係全國本校全國本校全國本校全國本校全國本校1874215931724252440性向測驗實例分析一語文詞義數(shù)學(xué)能力語文推理機(jī)能推理空間關(guān)係全14性向測驗實例分析二語文詞義數(shù)學(xué)能力語文推理機(jī)能推理空間關(guān)係全國本校全國本校全國本校全國本校全國本校853859852642878493性向測驗實例分析二語文詞義數(shù)學(xué)能力語文推理機(jī)能推理空間關(guān)係全15生涯興趣
R實用型I研究型C事務(wù)型E企業(yè)型A藝術(shù)型S社會型生涯興趣 R實用型I研究型C事務(wù)型E企業(yè)型A藝術(shù)16興趣量表解釋(請參考書面資料)各類型的特徵意義六型分?jǐn)?shù)興趣代碼抓週三碼諧和度區(qū)分值一致性學(xué)類興趣扇型區(qū)域(背面學(xué)類圖)興趣量表解釋(請參考書面資料)各類型的特徵意義17興趣量表實例分析六型總分興趣三碼ASC 實用型(R)研究型(I) 藝術(shù)型(A) 社會型(S) 企業(yè)型(E)事務(wù)型(C)抓週三碼ACR392661503448扇型區(qū)興趣量表實例分析六型總分興趣三碼ASC 實研藝社企事抓週三碼18面對一個「蓮霧」,六型的人
如何思考這個水果?實用型:這個蓮霧要栽種的好,需要如何適當(dāng)?shù)耐临|(zhì)和照顧研究型:蓮霧的營養(yǎng)價值藝術(shù)型:蓮霧的外型漂亮、黑珍珠外,再給它一個響亮的名字社會型:我真想和朋友一起分享這些美味企業(yè)型:蓮霧的價格越稀少越貴,想辦法外銷事務(wù)型:這麼貴,想辦法讓蓮霧可多保存幾天面對一個「蓮霧」,六型的人
如何思考這個水果?實用型:這個蓮19如果有人給我五百萬現(xiàn)金,六型的人會如何花這五百萬?實用型:買汽車、買鄉(xiāng)間小屋、運動器材研究型:買書、買電腦藝術(shù)型:買音響、樂器、名畫、出國旅遊社會型:救濟(jì)捐款、參加成長團(tuán)體課程企業(yè)型:買股票、買高爾夫球證事務(wù)型:定存如果有人給我五百萬現(xiàn)金,六型的人會如何花這五百萬?實用型:買20生涯規(guī)劃什麼是「生涯」?關(guān)心的是「一輩子的事」要走什麼路?要過怎樣的生活?如何達(dá)成角色任務(wù)生涯就是工作與生活生涯規(guī)劃什麼是「生涯」?21我的生涯規(guī)劃
個人
環(huán)境
價值觀人格特質(zhì)、興趣、能力…出路、家族期望、社會評價…校系、考試方式、職場…我的生涯規(guī)劃個人環(huán)境價值觀人格特質(zhì)、興趣、能力…出路22個人因素:對自己的瞭解心理測驗結(jié)果國中以來的擅長科目與弱勢科目多元智慧:語言、數(shù)學(xué)邏輯、空間、音樂、肢體動作、人際、內(nèi)省、自然觀察興趣專長個人因素:對自己的瞭解心理測驗結(jié)果23環(huán)境因素:對外界的瞭解大學(xué)校系學(xué)群入學(xué)管道制度就業(yè)市場的趨勢、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展環(huán)境因素:對外界的瞭解大學(xué)校系學(xué)群24基本認(rèn)知學(xué)測考科包含國文、英文、數(shù)學(xué)、社會、自然,故社會組同學(xué)也須考自然科,自然組同學(xué)也須考社會科。分組只是為了讓同學(xué)能對自己感興趣的專門科目更加鑽研,且對指定科目考科較有利,同學(xué)依據(jù)大學(xué)校系規(guī)定,可自行決定要選考幾科。其實,分組已成象徵性而非決定性,同學(xué)應(yīng)隨時認(rèn)知自我的興趣與能力所在才是最重要的?;菊J(rèn)知學(xué)測考科包含國文、英文、數(shù)學(xué)、社會、自然,故社會組同25價值觀因素:優(yōu)先順序的考量自己對生涯發(fā)展的期待與目標(biāo)自己重視的條件瞭解自己,也瞭解環(huán)境做出明智的選擇與決定完成書面探索資料價值觀因素:優(yōu)先順序的考量自己對生涯發(fā)展的期待與目標(biāo)26讓自己成為專家考上好大學(xué),能進(jìn)入大公司或政府機(jī)關(guān)工作,從此過著安
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