中國特色社會主義理論體系教學(xué)大綱

中國特色社會主義理論體系教學(xué)大綱《中國特色社會主義理論體系概論》課程教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)本課程是根據(jù)我國改革開放以來，中國共產(chǎn)會，特別是關(guān)于“堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會而奮斗”的報告精神，為培養(yǎng)電大學(xué)生掌握中國特色社會主義理論體系的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)而開設(shè)的公共必修思想政治理論課。二、課程設(shè)置目的“中國特色社會主義理論體系”是中國共產(chǎn)黨自改革開放以來，在開辟中國特色社會主義道路的偉大實踐中、在推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程中形成的最新理論成果。中國特色社會主義理論體系，就是包括、“、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是對馬克思列寧主義、的堅持和發(fā)展。這一理論體系凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血，是黨的寶貴政治財富和精神財富，是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同的思想基礎(chǔ)，是中國特色社會主義事業(yè)的行動指南。開設(shè)“中國特色社會主義理論體系概論”課程，使、“、科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生的頭腦，是時代發(fā)展的需要，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的需要。當(dāng)代大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，應(yīng)積極響應(yīng)黨的號召，認(rèn)真研究、深刻領(lǐng)會、自覺接受并努力實踐中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容。研究本課程，對青年人自身成長、奉獻(xiàn)社會具有特殊重要的意義。三、課程任務(wù)開設(shè)“中國特色社會主義理論體系概論”課程的主要任務(wù)是，完整、準(zhǔn)確地向大學(xué)生講授中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容和科學(xué)方法，幫助大學(xué)生正確理解這一理論體系的基本理論觀點，深刻理解黨在社會主義初級階段的基本路線、基本綱領(lǐng)和基本要求，準(zhǔn)確把握建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)、總?cè)蝿?wù)和總布局，堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想念，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。四、教學(xué)媒體的運用1．文字教材文字主教材是北京大學(xué)陳占安教授主編的《中國特色社會主義理論體系概論》。該書由中央廣播電視大學(xué)出版社出版、發(fā)行。與文字主教材配套的文字輔佐教材《<中國特色社會主義實際體系概論>研究指導(dǎo)》，由中央電大馬列教研室組織編寫，中央廣播電視大學(xué)出版社出版、發(fā)行。2．網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)絡(luò)課程基于國家開放大學(xué)的教學(xué)平臺建設(shè)，包括對教學(xué)內(nèi)容的輔導(dǎo)、綜合操演、案例闡發(fā)、研究材料，題目答疑等欄目，學(xué)生可以自主選擇研究。五、學(xué)時、學(xué)分本課程課內(nèi)36學(xué)時，2學(xué)分。六、教學(xué)內(nèi)容綱要第一章中國特色社會主義的行動指南（約1.2萬字）教學(xué)目的與要求：1．了解中國特色社會主義理論體系的形成發(fā)展過程；2．理解中國特色社會主義實際體系的實際淵源和實踐根蒂根基；3．掌握中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容；4．明確中國特色社會主義理論體系的歷史地位。第一節(jié)中國特色社會主義理論體系的形成和發(fā)展一、中國特色社會主義實際體系的實際淵源和實踐根蒂根基二、中國特色社會主義理論體系形成和發(fā)展的歷史過程第二節(jié)中國特色社會主義實際體系的根本內(nèi)容和歷史地位一、中國特色社會主義實際體系的主要內(nèi)容二、中國特色社會主義理論體系的歷史地位第二章中國特色社會主義實際體系的思想路線（約1.0萬字）教學(xué)目的與要求1．了解實事求是思想路線提出、確立和重新確立的過程；2．理解實事求是思想路線的基本內(nèi)容；3．掌握實事求是思想路線的核心思想；4．明確在新的歷史條件下貫徹實事求是思想路線的基本要求。第一節(jié)實事求是思想路線的形成和發(fā)展一、實事求是思想路線的提出和確立二、實事求是思想路線的重新確立第二節(jié)實事求是思想路線的基本內(nèi)容和核心思想一、實事求是思想路線的根本內(nèi)容二、束縛思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實第三章建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)（約1.5萬字）教學(xué)目的與要求：1．了解社會主義初級階段實際的形成發(fā)展過程；2．理解社會主義初級階段的基本含義和主要特征；3．掌握社會主義初級階段的長期性和階段性特征；4．明確黨在社會主義初級階段的根本路線和根本大綱。第一節(jié)社會主義初級階段實際的形成和發(fā)展一、黨對社會主義發(fā)展階段題目的歷史探究二、社會主義初級階段理論的形成及其重要意義第二節(jié)社會主義初級階段是當(dāng)代中國的根本國情一、社會主義初級階段的基本含義和主要特征二、社會主義初級階段的長期性三、把握我國發(fā)展的階段性特征第三節(jié)社會主義初級階段的根本路線和根本大綱一、社會主義初級階段的主要矛盾二、社會主義初級階段的基本路線三、社會主義初級階段的根本大綱第四章社會主義本質(zhì)和建設(shè)中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)（約1.5萬字）教學(xué)目的與要求：1．了解黨對社會主義本質(zhì)和根本任務(wù)的認(rèn)識過程；2．理解解放和發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義的根本任務(wù)；3．掌握黨的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和全面建成小康社會的要求；4．明確堅持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅持科學(xué)發(fā)展。第一節(jié)社會主義的本質(zhì)一、黨對社會主義本質(zhì)的認(rèn)識過程二、社會主義本質(zhì)理論的提出及其重要意義第二節(jié)社會主義的根本任務(wù)一、堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力二、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力三、堅持以科學(xué)發(fā)展為主題第三節(jié)社會主義初級階段的發(fā)展目標(biāo)一、中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”二、分“三步走”基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化三、從全面建設(shè)小康社會到全面建成小康社會第五章中國特色社會主義建設(shè)的發(fā)展動力（約1.5萬字）教學(xué)目的與要求：1．了解改革開放的歷史背景和實際依據(jù)；2．理解改革開放的性子、特點和主要經(jīng)驗；3．掌握改革、開放、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系；4．明確改革開放只有進(jìn)行時沒有完成時。第一節(jié)改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展的樞紐抉擇一、改革開放的歷史背景二、改革開放的理論依據(jù)第二節(jié)改革開放是新期間最鮮明的特點一、改革開放的性子和主要特點二、改革是全面的改革三、對外開放是一項基本國策第三節(jié)堅定不移地推進(jìn)改革開放一、改革開放只要進(jìn)行時沒有完成時二、正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系第六章中國特色社會主義的經(jīng)濟建設(shè)（約2萬字）教學(xué)目的與要求：1．了解社會主義市場經(jīng)濟實際的形成和發(fā)展過程；2．理解社會主義市場經(jīng)濟體制的基本特征；3．明確社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度和分配制度；4．掌握黨為實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展而制定的發(fā)展戰(zhàn)略。第一節(jié)建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制一、社會主義市場經(jīng)濟理論的形成和發(fā)展二、社會主義市場經(jīng)濟體制的基本特征三、全面深化經(jīng)濟體系體例改革第二節(jié)社會主義初級階段的根本經(jīng)濟制度一、社會主義初級階段根本經(jīng)濟制度的確立二、堅持公有制經(jīng)濟為主體