議論文中過渡的六種技巧

--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------議論文中過渡的六種技巧寫議論文時，有的文章卻脈絡不明，似斷似連，甚至出現(xiàn)裂痕，缺乏過渡這個段與段、層與層之間的橋梁紐帶。不妨回顧一下，我們讀過的許多文章，學過的不少課文，之所以如行云流水般通暢自然，沒有人工斧鑿的痕跡，是與恰當安排過渡分不開的。一、材料與觀點的過渡，常用的表述方式(1)這則材料告訴我們這樣一個道理 ……( 得到了這樣的啟示……)(2)這雖是一則寓言，但卻形象地說明了 ……( 這則材料的寓意是……)由此觀之……為什么會這樣呢?由此，我明白了一個深刻而又平凡的道理……【例1】我曾讀過一本書，是說美國人的消費，美國人都是花未來的錢，而享受現(xiàn)在，‘舉債度日’，我想一旦出現(xiàn)無賴不肯還錢，怎么辦?原來美國有個信用局，若某君出現(xiàn)信用違規(guī)，即通知各大銀行，封殺他的所有借款，此招足以使其無立身之地。這讓我想起了中國的誠信，誠信是國人引以為傲的美德， ‘人無信而不立’。1/14二、論點與論述之間的過渡一部分學生寫議論文，提出中心論點，然后結合生活和社會現(xiàn)象對論點進行論證，但缺乏必要的語言過渡，使觀點與材料分離。寫作中，由提出論點到聯(lián)系現(xiàn)實進行分析論證， 學生常常使用現(xiàn)實生活也有同類者我不禁想到現(xiàn)實生活中的同類現(xiàn)象等句子進行過渡， 形成觀點與論述之間的自然轉換，文氣貫通。1、由此，我聯(lián)想到我們?nèi)祟惿鐣?……2、物性如此，我們?nèi)祟惡螄L不是這樣 ……3、…… 這給我們一個深刻的啟示 ……4、物猶如此，人亦然?！纠?】馬卡連柯的話令人深思。對花贊賞之余，為什么要手里拿起鐵鏟、剪刀和巴黎綠呢?為什么不考慮花是否愿意接受呢?這是因為花雖美，但美中也會有不足之處，美中會有隱患。如果不及時清除那些雜枝、病枝、蟲害，再美的鮮花也會衰敗、凋零。物性如此，人類何嘗不是這樣，我們的師長在表揚肯定我們的優(yōu)點和成績的同時，更要指出我們存在的缺點和不足，也就是說，要想愛之深，就得責之切。三、理論論證與事實論證之間的過渡論辯時理論論證為使論述變得深刻，事實論證為使論證顯得具體，分析說理時聯(lián)系生活實際，避免泛泛而談，內(nèi)容空洞，兩者結合使用就應注意由此及彼的恰當過渡。(一)事實到理論--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------1、就拿…… 來說吧或例如 …… 來過渡;2、縱觀古今，凡是…… 無不是……3、古往今來，無數(shù)成功者的業(yè)績都 ……4、縱觀古今中外名人學者的成功歷程，不難發(fā)現(xiàn)，他們的成功的秘訣在于……5、放眼寰球，縱觀古今，大凡有…… 無不是……【例3】古往今來，情感高于理性的事情屢見不鮮，而理性控制情感的例子也不少?！纠?】歷覽古來圣賢人，無不對事物做出客觀公正的評價，在處理事情上力求做到公正不偏私?！纠?】舉目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此，今天亦如此，或許，將來也如此?！纠?】歷史上的教訓，足以使我們對此有更為清醒的認識!【例7】其實，古往今來，不少人都調準了自己感情的焦距，為自己展現(xiàn)3/14出了清晰的世界。(二)理論到事實若先事實論證再理論論證，過渡文字一般則是對事實包含道理的分析、總括。1、有位哲人曾這樣說過： ……這正如…… 所說…… 等詞語或句子進行過渡。2、在生活中廣為傳頌著這樣一句名言： …… 它告訴我們這樣一個深刻而又平凡的道理 ……3、…… ，不正是…… 精神的真實寫照嗎?可見……4、…… 這婦孺皆知的俗語告訴我們一個平凡而又深刻的道理：……5、…… 這句話曾鼓舞了多少仁人志士，然而今天……四、正面論證與反面論證之間的過渡。1、正面分析與反面分析之間的過渡， 一般借助反之相反否則如果不這樣等關聯(lián)性詞語完成 ;2、正面舉例與反面舉例之間的過渡則一般采用也有與此相反的情況相反的事例如…… 等句式過渡。而現(xiàn)實生活中我們又是如何呢 ?而現(xiàn)實生活中總有那么一小部分人 ……--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------【例8】古人尚能如此理性面對問題，可如今的世界卻有很多人，無法理性地面對自己的實際和考慮別人的情況。如果非典在發(fā)現(xiàn)初期就被重視而不隱報，也午今天的非典就不會如此猖撅。如果美國理性面對伊拉克的核危機，試著用卜交手段解決，也許美伊戰(zhàn)爭就不會爆發(fā)，也就不會有那么多人死傷了。五、層與層的過渡為了使論述充分、深入，寫議論文必須講究說理的層次性。說理時各層次之間的關系，以并列關系和遞進關系為主， 具有并列關系的層次之間的過渡一般借助同時還要等關聯(lián)詞語過渡銜接 ;具有遞進關系的層次之間的過渡則往往借助不僅如此……而且更進一步說以及當然等詞句進行過渡銜接。1、無獨有偶2、前事不忘，后事之師3、個人如此，國家民族又何嘗不是這樣 ?4、那么我們該怎樣做呢 ?【例9】不論是故去的古人，還是現(xiàn)存的今人，只有做到公正無私，才能在對事物的認識上得到真理，才能在對事物的處理上得到贊美?！纠?0】在現(xiàn)代，有沒有韓非子筆下的富人呢 ?有!譬如在干部的任用問題5/14上就出現(xiàn)了任人唯親的弊端， 一些領導在任用下屬時，不是視其是否有才能，而是看其與自己遠近、使一一些無德無能的人混人干部隊伍，正所謂一人得道，雞犬升天。而真正有志有才之士被拒之門外。六、辯證過渡(一)欲進先退在對某問題闡述自己觀點見解時，先要承認與此相反的觀點見解存在的合理性，然后指出其道理存在的不足之處，接著語意一轉，話題轉入對此觀點見解的主要論述。退是通過承認反面的觀點見解以防論證疏漏，進是論證文章論點的主體?！纠?1】的確，外在環(huán)境的感染作用是不可忽視的。尤其青少年思想單純，閱歷淺，經(jīng)驗少，辨別是非的能力還不強，世界觀還未形成，觸于墨者即黑，染于朱者即赤。多少青少年受壞人拉攏，看黃色書刊、錄像，賭博、酗酒、偷盜、搶劫，逐漸走向犯罪的深淵。難怪昔有孟母三遷之舉，這是促進孟子成為一代儒圣不可否認的外因條件。甚至多少知識名人、革命志士、人民功臣、勞動模范，也經(jīng)受不了環(huán)境的熏染，榮華富貴的誘惑，最終淪為歷史的罪人。然而(轉入論題)，事物不可一概而論，不可以事物的一般規(guī)律抹殺事物的特殊性存在。【例12】誠然，正是由于有了人類之間曼妙的情感，全社會乃至全世界才不至于陷入一種盲目的、機械性的單調之中就如同電影《摩登時代》--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------和《城市之光》中描繪的那樣，人的言行似乎在工業(yè)革命的浪潮中變得毫無生氣，如同機器人一般。缺乏感情的社會是僵硬的，是脆弱的。然而這并不意味著僅僅憑借情感就可以主導全世界，就可以來評判事物認知的正誤深淺這還需要客觀的評價標準，諸如法律、法規(guī)等等而這些則又需要認知與進一步的探索。否則，理性的天平就難以使得整個世界在一種相對穩(wěn)定的狀態(tài)之下繼續(xù)發(fā)展。3、理性固然在認識事物中不可缺少，但我們能因此完全排除了感情因素嗎?難道感情在認知過程中永遠起著反面的作用嗎?其它如：誠然、固然、毋庸置疑(二)主論先行，后堵偏漏。當然; …… 不是…… 而是;然而，凡事都有度，過猶不及1、當然，在歷史上盡管也有近墨而不黑、昭著史冊的人物，如出污泥而不染的屈原、陶淵明;執(zhí)法懲惡，廉潔自律的包拯、海瑞 ;屢觸權貴潔身自好的鄭板橋、劉鏞 ;但畢竟鳳毛麟角，為數(shù)不多。這些事物特殊現(xiàn)象怎能掩蓋外因能促進事物量變向質變轉化的一般規(guī)律呢。怎能忽視白沙在涅，與之俱黑 ;蓬生麻中，不扶自直、近朱者赤，近墨者黑的哲理名言呢?2、當然，不要輕易說不，并不是不能說不。如果你面對一潭死水的生活，波瀾不起，生命的沖勁早已缺席，人生的斗志也了無蹤影，你應該對這樣的生存現(xiàn)狀勇敢地說不。 1999年，高燃以一個中專畢7/14業(yè)生的身份只身來到廣州打工，又毅然拋棄月薪5000多元穩(wěn)定工作，多方聯(lián)系進入一家高考補習班，次年以優(yōu)異的成績考入清華大學，后來創(chuàng)辦市值上億元的MYSEE公司。央視記者李小萌采訪他，他說，我不想過那種一眼就可以望到頭的人生。高燃勇敢地跟平庸的生存狀態(tài)說不，高燃超越了自己，他成功了。3、我們不要輕易說不，并不是去做一個逆來順受毫無原則的人，面對沉淪的陷阱和惰性的挑釁，我們要勇敢地說不;面對厄運的打擊、失敗的考驗和種種執(zhí)著人生的堅守，我們不要輕易說不。改變能改變的，接受不能改變的，堅守早就認定了的。人生的過程是一個超越自己的過程，人生的過程也是一個堅守的過程。議論文中的過渡銜接沒有固定的格式或詞句，可有常用的方法。1、12月24日是西方人的圣誕夜，每當這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。 可是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想，說：這世界上是沒有圣誕老人的 !別再瞎做白日夢了!我很幸運，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧， 10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。2、圣誕快樂!手機里的信息箱里，滿是關于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信，想著一個又一個遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個又一個信仰的朋友，如今在哪里呢 ?3、圣誕節(jié)這個名稱是基督彌撒的縮字。 彌撒是教會的一種禮拜儀--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。 交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。4、每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。 學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛， 還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……5、每次收到圣誕禮物時，總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。記得每到月，我總會拉著爸爸媽媽的手，問：爸爸媽媽，今年圣誕老人會來嗎?6、圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。7、經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。9/148、紅色與白色相映成趣的是圣誕老人， 他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。9、圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說這對我的前途有好處 .放下禮物坐上雪橇飛走了 .10、那是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。 在狂歡夜它更是全場的主角，無論你到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的是帽尖發(fā)亮的，有的是金光閃閃的。11、現(xiàn)在我們國家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天，走到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。 大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛慢了一個個小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了 !12、來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈，好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了 !13、據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。 所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。14、紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前， 要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。15、據(jù)《圣經(jīng)》記載，來自東方的圣人在耶穌降生的時候贈送禮物，這就是圣誕老人為兒童贈送禮品習俗的由來。英國少年兒童在圣誕前夕把長統(tǒng)襪子放在壁爐旁，相信圣誕老人在夜里會從大煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。法國的少年兒童把鞋放在門口，讓圣嬰來時把禮物放在鞋里面。蘇聯(lián)作家愛論堡說，小說應把它的全部重量集中在結尾部分。結尾像開頭一樣重要。文章結尾怎樣結尾呢?歸納起來有一是嘎然而止求干脆;二是總結全文小歸納;三是篇末再扣題，四是巧妙提出新問題;五是發(fā)出號召表決心;六是抒發(fā)情感表意深;七是引經(jīng)據(jù)典作收束;八是含而不露在心中;九是有意重復做交代;十是主題升華意轉深。常見的病例：11/14一、拖泥帶水，畫蛇添足結尾要留有余地，讓人去回味。例《夏令營一日》晚上，我躺在床上，心潮如同黃河流水奔騰不息。白天的情景又展現(xiàn)在我眼前，感情的流水飛濺起激動的浪花：我們的祖國，你是那樣美麗富饒!我們未來的建設者?他們一定把你建設的更美麗富強。愉快的夏令營就要結束了。在這寧靜的夜晚，有誰能誰的著呢?他們一定在想著愉快的今天，也許在想著幸福的明天，也許在想著怎樣為祖國的建設事業(yè)出力。呵，我們都有共同的心愿：現(xiàn)在好好學習，將來用雙手把我們的祖國建設得更加美麗，更加富強!，二、生拼硬湊，牽強附會母親是偉大的，世界上誰也比不上!母親是無私的，他最愛自己的兒女!我們的祖國里有許許多多母親。我的班主任老師雖然是個男子漢，但是，在的眼中，他就是一位偉大的母親，因為他在我們身上傾注了無限的愛。三、空喊口號，淡而無味好的結尾應該有啟發(fā)鼓舞的作用，言有盡而意無窮。記敘文是通過形象感染讀者的，結尾也要以生動的形象感人，讓讀者從形象中得啟發(fā)，從中體會文章的主題。比較常見的結尾方式：一畫龍點睛，發(fā)人深思例我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！豆枢l(xiāng)》--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------