教師年度考核個人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第6頁共6頁教師年度?考核個人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?一年的?時間就像?是流水一?般，流逝?的悄無聲?息，流逝?的毫無痕?跡?，F(xiàn)在?又到了我?們要做年?度考核的?時期，回?顧我作為?幼兒教師?的一年，?說平淡也?不平淡，?說曲折也?不曲折，?總之沒有?大多的大?風(fēng)大浪，?但是也有?一些小波?小浪，它?們值得我?去總結(jié)，?值得我去?從中領(lǐng)悟?出一些成?長的道理?。接下來?，既是為?了完成我?年度考核?的任務(wù)，?也是為了?記錄我過?去的一年?，讓自己?更加的清?楚未來的?方向和目?標(biāo)，我做?了如下關(guān)?于___?_在__?__幼兒?園工作的?總結(jié)。?在過去的?一年里，?我作為一?名幼兒園?的教師，?我以身作?則的教導(dǎo)?孩子們各?種禮儀知?識，教導(dǎo)?孩子們怎?么去成為?一名懂禮?貌有禮儀?的小朋友?。盡自己?最大的努?力，幫助?孩子們樹?立一個個?對待事物?正確的觀?點，引領(lǐng)?孩子們走?向一正確?的道路。?從小養(yǎng)成?他們優(yōu)秀?的品質(zhì)，?養(yǎng)成一個?良好的生?活習(xí)慣。?告訴他們?要勤儉節(jié)?約，告訴?他們要獨?立自主，?告訴他們?要愛護大?自然環(huán)境?，告訴他?們要有愛?心，要懂?得互幫互?助，懂得?相互分享?。比如，?小朋友們?帶了玩具?到學(xué)校里?玩，我一?邊都是告?訴他們有?好東西要?和好朋友?一起分享?，他們在?玩的過程?中，就會?懂得分享?的樂趣，?而且也不?會為了搶?東西而發(fā)?生爭吵。?而且有些?時候，很?多小伙伴?們從家里?帶了好吃?的過來，?第一時間?就是想到?要跟我一?起分享，?這讓我既?是欣慰，?又是感動?。覺得他?們真的是?一群聽話?又可愛的?孩子。?除了培養(yǎng)?他們良好?的品質(zhì)，?我還對他?們的學(xué)習(xí)?成績付出?了很大的?努力。在?過去的一?年里，我?帶的是小?班的同學(xué)?，這個年?紀(jì)的孩子?，接受起?知識更加?的困難。?所以我想?盡了辦法?，來讓他?們更快的?融入到我?的課堂中?，來讓他?們更輕松?和更容易?的吸取到?我教給他?們的知識?。這其中?，我就發(fā)?現(xiàn)了一個?很好的技?巧。那就?是把教學(xué)?和游戲融?入到一起?，這樣產(chǎn)?生出來的?效果會更?好。我會?在課堂里?，先用幾?個小游戲?來跟小朋?友們進行?互動，讓?他們產(chǎn)生?興趣后，?再帶入他?們進入到?教學(xué)中，?讓他們在?游戲中學(xué)?習(xí)知識，?讓他們在?學(xué)習(xí)知識?中體驗到?樂趣。這?就樣，通?過一年的?指導(dǎo)和親?力親為，?我們__?__小班?成為了我?們學(xué)校里?面進步最?大的一個?班級。?現(xiàn)在一年?的時間已?過，面對?接下來一?年的考驗?，我會更?加的珍惜?和小朋友?的相處時?間，會更?加的注重?對孩子們?的教育，?希望下一?年，我能?和孩子們?一起共同?成長，共?同進步。?教師年?度考核個?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?工作以?來，在單?位領(lǐng)導(dǎo)的?精心培育?和教導(dǎo)下?，通過自?身的不斷?努力，無?論是思想?上學(xué)習(xí)上?還是工作?上，都取?得了長足?的發(fā)展和?巨大的收?獲，現(xiàn)將?工作總結(jié)?如下：?一、對專?業(yè)知識以?及技能的?提高理?論源于生?活而又高?于生活最?終又還原?到生活中?，十多年?的工作中?，我深刻?體會到了?這個過程?式的轉(zhuǎn)變?。在工?作中我認?識到了要?學(xué)習(xí)很多?東西，通?過各種渠?道，無論?學(xué)習(xí)還是?老員工的?指引，我?不斷吸收?到新的知?識并應(yīng)用?實踐，參?與一些工?程試驗，?從小處著?手，大處?著眼，勤?學(xué)好問，?適時的對?自己提出?不同的要?求，工作?中不斷總?結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)，提升?自身能力?的同時，?彌補自身?的某些不?足?！?事無巨細?，必盡全?力”，不?論大事小?事，都要?盡心盡力?的去完成?，因為每?完成一件?工作，我?就收獲一?些知識，?“積小流?而成河”?，通過十?年的努力?工作，我?在各方面?都有了提?高。二?、工作中?的體會心?態(tài)決定一?切我認?為，工作?中一定要?做到：能?吃苦、能?干活能奉?獻、能忍?耐，這樣?才能有收?獲、有提?高。一年?的工作中?，我學(xué)會?了怎樣面?對困難，?怎樣做好?工作，樹?立了正確?的人生觀?、價值觀?。參與了?大小不同?的工程和?課題后，?我感到作?為一名機?械制造維?修工作人?員，必須?要細心、?認真、負?責(zé)，對每?一步工作?都要穩(wěn)抓?穩(wěn)打，對?設(shè)備維修?流程要熟?悉，對焊?接質(zhì)量要?求要高，?對規(guī)范更?要耳熟于?心，除此?之外，仍?然需要學(xué)?習(xí)相關(guān)、?和專業(yè)相?聯(lián)系的知?識，用知?識武裝自?己，時刻?保持上進?心。在?這十年的?工作中我?參與了公?司的許多?技改和創(chuàng)?新工作，?在過去的?工作中，?在領(lǐng)導(dǎo)的?親切關(guān)懷?和同事們?的熱情幫?助下，經(jīng)?過不斷的?努力和學(xué)?習(xí)，我適?應(yīng)并喜歡?上這份工?作，具備?了一定的?技術(shù)工作?能力，但?是仍然存?在一些不?足，我深?知在今后?的工作中?，自己仍?需加強學(xué)?習(xí)，克服?缺點，力?爭自己的?專業(yè)技術(shù)?水平能夠?不斷提高?。同時?，我認識?到現(xiàn)今社?會核能行?業(yè)的發(fā)展?迅猛，對?核安全的?要求也會?相應(yīng)的有?了更高的?要求，為?了滿足社?會需求，?跟上單位?發(fā)展的步?伐，我更?應(yīng)該加速?學(xué)習(xí)新的?理論和新?的技術(shù)，?勤奮工作?，在實際?工作中成?長鍛煉，?不斷積累?經(jīng)驗，提?高自身的?業(yè)務(wù)水平?和技術(shù)能?力，為單?位的發(fā)展?，為社會?的發(fā)展貢?獻自己的?一份的力?量。教?師年度考?核個人工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?三）今?年我們學(xué)?校組建了?一支__?__人的?足球隊，?這應(yīng)該是?我今年來?最大的收?獲，從剛?開始的第?一次訓(xùn)練?孩子們拿?到足球后?的手足無?措，到如?今的一點?一滴的進?步，都是?大家看在?眼里的，?尤其是他?們背后付?出的那些?艱辛，我?想是任何?一個孩子?都體會不?到的，只?有我和孩?子們的心?里是最清?楚的。如?今打了5?場比賽兩?勝三負的?成績對于?他們來說?真的已經(jīng)?是很棒了?。從第一?場的比賽?只會亂踢?，到第五?場的比賽?我們已經(jīng)?可以打出?配合來了?，真的雖?然輸了比?賽，但我?的心里還?是非常開?心的，這?一點點的?進步都是?我們每晚?在所有孩?子都放學(xué)?后，只有?我們還能?堅持在操?場上，不?管大風(fēng)如?何的放肆?，我們依?然堅持訓(xùn)?練的成果?。我才能?夠內(nèi)心的?最深處被?這些孩子?而感動著?。孩子們?我只想對?你們說一?句話：“?你們是最?棒的”！?今年我?帶的是二?年級的體?育，孩子?數(shù)量較多?，而且小?孩子“哭?鬧”、“?內(nèi)向”的?現(xiàn)象很多?，相差懸?殊。因此?，剛進入?二年級的?一段時期?，我把如?何引導(dǎo)，?調(diào)動孩子?作為重要?的教育任?務(wù)，在日?常生活中?，我仔細?觀察這些?孩子的表?現(xiàn)，對他?們的點滴?進步，給?予正確的?表揚。和?孩子們交?談，并積?極主動的?與家長溝?通。針對?每個孩子?的不同特?點，進行?鼓勵和教?導(dǎo)，使孩?子們熱愛?這個大家?庭，漫漫?的“哭鬧?”、“打?架”等現(xiàn)?象減少了?，內(nèi)向的?孩子也逐?漸開朗，?并與我產(chǎn)?生了濃厚?的感情。?兒童是?祖國的花?朵，是早?上七八點?中的太陽?，需要充?足的陽光?和雨露，?這就要求?作為教師?的我們不?斷的充實?自我，豐?富知識，?因此在每?次教學(xué)前?，我都認?真?zhèn)湔n，?鉆研教案?，并查閱?相關(guān)的資?料，以使?孩子們獲?得更加豐?富的知識?。為了更?好的調(diào)動?孩子們的?積極性，?我還認真?聽取其他?教師的上?課經(jīng)驗，?學(xué)習(xí)上課?的方法，?并加以改?進，運用?到我的實?際教學(xué)中?，使上課?形式更加?靈活多樣?，激發(fā)他?們的興趣?，由于領(lǐng)?導(dǎo)對我工?作的指導(dǎo)?和信任，?同事的關(guān)?心和幫助?。使我的?工作取得?了很大的?進步。通?過學(xué)習(xí)，?使我的思?想和技能?都得到了?提高，并?深刻認識?到，體育?課是為了?解決孩子?在生活中?遇到的問?題，體育?課的