教師年終個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（3篇）

第7頁共7頁教師年終?個(gè)人總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版?轉(zhuǎn)眼，一?個(gè)學(xué)年的?教育教學(xué)?工作已經(jīng)?結(jié)束了，?回顧這一?學(xué)年以來?，學(xué)生的?點(diǎn)滴進(jìn)步?讓我無比?欣慰，但?還存在著?一些問題?，今后還?需努力解?決?，F(xiàn)就?本學(xué)期的?工作做如?下總結(jié)?一、教學(xué)?方面本?學(xué)期雖然?沒有做過?什么高水?平深層次?的教學(xué)活?動(dòng)探究，?可是我的?教學(xué)工作?每走一步?都是腳踏?實(shí)地的，?從沒有絲?毫的放松?過。備?課深入細(xì)?致。平時(shí)?認(rèn)真研究?教材，力?求深入理?解教材，?準(zhǔn)確把握?難重點(diǎn)。?在制定教?學(xué)目標(biāo)、?選擇教學(xué)?方法、進(jìn)?行教學(xué)設(shè)?計(jì)時(shí)，非?常注意學(xué)?生的實(shí)際?情況。認(rèn)?真進(jìn)行二?次備課，?課前做好?充分的教?學(xué)準(zhǔn)備。?讓學(xué)生?在課堂上?盡量都動(dòng)?起來--?動(dòng)口、動(dòng)?手、動(dòng)腦?、讓學(xué)生?在課堂上?能充分發(fā)?揮自己的?潛能、才?能，展開?小組學(xué)習(xí)?、獨(dú)立學(xué)?習(xí)、互助?學(xué)習(xí);培?養(yǎng)學(xué)生獨(dú)?自思考、?合作探究?的學(xué)習(xí)能?力。讓課?堂和諧、?民主，學(xué)?生敢問、?敢說、敢?動(dòng)。積?極參加校?內(nèi)外教學(xué)?研討活動(dòng)?，不斷汲?取他人的?寶貴經(jīng)驗(yàn)?，提高自?己的教學(xué)?水平。向?經(jīng)驗(yàn)豐富?的教師請(qǐng)?教并在一?起討論教?學(xué)問題。?這些教研?活動(dòng)使我?受益匪淺?，知道了?課堂上該?怎么教和?怎么講。?認(rèn)真及?時(shí)批改學(xué)?生的課內(nèi)?外作業(yè)，?力求做到?全批面改?，重在訂?正，及時(shí)?了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情?況，以便?在輔導(dǎo)中?做到有的?放矢。?做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作。首?先我取得?了家長(zhǎng)對(duì)?我的支持?和信賴。?其次在課?堂上給他?們創(chuàng)造條?件，鼓勵(lì)?他們舉手?發(fā)言，及?時(shí)給予肯?定。課外?積極輔導(dǎo)?、跟蹤，?多與家長(zhǎng)?聯(lián)系，為?他們創(chuàng)設(shè)?一個(gè)健康?良好的環(huán)?境。二?、班級(jí)管?理加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的?思想道德?教育，繼?續(xù)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行“小?學(xué)生守則?”和“日?常行為規(guī)?范”等行?為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育?，使學(xué)生?做到文明?守紀(jì)，培?養(yǎng)學(xué)生良?好的品質(zhì)?，凈化學(xué)?生的心靈?。響應(yīng)?學(xué)校號(hào)召?，組織學(xué)?生積極參?加學(xué)校組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)。?加強(qiáng)班級(jí)?管理。教?育學(xué)生要?有主人翁?精神，認(rèn)?真做好班?級(jí)和擔(dān)當(dāng)?區(qū)的值日?工作，自?覺遵守校?規(guī)校紀(jì)。?三、自?我完善?利用課余?時(shí)間看有?關(guān)教育教?學(xué)刊物，?以便及時(shí)?更新教育?教學(xué)觀念?，掌握新?的教育教?學(xué)理念，?提高自身?的教學(xué)素?質(zhì)。進(jìn)一?步加強(qiáng)現(xiàn)?代信息技?術(shù)的應(yīng)用?，拓寬自?己的視野?。進(jìn)一步?完善自己?的教育博?客，及時(shí)?保質(zhì)地完?成其中的?相關(guān)內(nèi)容??？傊?，只要我?們心中真?誠(chéng)地為了?孩子，為?孩子的健?康成長(zhǎng)而?付出，端?正自己的?工作態(tài)度?，一切都?為提升孩?子生命狀?態(tài)為出發(fā)?點(diǎn)，我相?信，我的?班主任工?作能在不?斷的磨練?中得到提?升。班級(jí)?管理工作?千頭萬緒?，工作方?法千差萬?別，讓我?在實(shí)踐中?去探索總?結(jié)行之有?效的方法?經(jīng)驗(yàn)，使?班級(jí)管理?工作的水?平不斷躍?上新臺(tái)階?。教師?年終個(gè)人?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?版（二）?在這一?年中，我?時(shí)時(shí)處處?以一名人?民教師的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己?，以創(chuàng)新?教育方針?為指導(dǎo)，?以教好學(xué)?生，讓學(xué)?生全面發(fā)?展為己任?，踏踏實(shí)?實(shí)，任勞?任怨。為?使今后更?好地開展?工作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?吸取教訓(xùn)?，先將本?人在這一?年來的思?想工作表?現(xiàn)總結(jié)如?下。一?、思想上?一年來?，我時(shí)時(shí)?處處不忘?加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)?。嚴(yán)格要?求自己，?處處做同?志們的表?率，發(fā)揮?模范帶頭?作用。一?年來，我?從不因故?請(qǐng)假，遲?到，曠工?。不怕苦?，不怕累?，總是以?百倍的熱?情投入到?工作之中?。二、?工作上?一年來，?我服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?分配，認(rèn)?真完成學(xué)?校交給的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。在?教學(xué)中，?我虛心向?老教師請(qǐng)?教，認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材，積?極開拓教?學(xué)思路，?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運(yùn)用于?課堂教學(xué)?中，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新等?能力。另?外，本人?在搞好教?學(xué)工作的?同時(shí)，還?很注重教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的?積累。發(fā)?表教學(xué)論?文___?_篇。?在搞好工?作的同時(shí)?，我還不?忘與同志?們搞好團(tuán)?結(jié)，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)及同?事，真誠(chéng)?的對(duì)待每?一位同志?。在這?一年的工?作中，我?得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)，?教師們及?學(xué)生們的?好評(píng)。但?是，檢查?起來，所?存在的缺?點(diǎn)毛病也?是不少的?，還需今?后努力改?正。主要?缺點(diǎn)還有?以下幾個(gè)?方面：一?是理論知?識(shí)的學(xué)習(xí)?還是欠缺?，還存在?有懶惰思?想;二是?工作雖然?很努力，?可是個(gè)人?能力還有?待提高，?學(xué)生成績(jī)?進(jìn)步不是?很快。今?后，我一?定在校領(lǐng)?導(dǎo)及全體?同志們的?幫助下，?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高工?作能力，?使自己的?思想和工?作都能更?上一個(gè)臺(tái)?階!教?師年終個(gè)?人總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版（三?）作為?一名經(jīng)驗(yàn)?尚淺的老?師，我在?教育經(jīng)驗(yàn)?，組織管?理等各方?面，還有?太多的欠?缺和不足?，這就需?要進(jìn)一步?的完善自?己，以更?快的速度?融入到集?體當(dāng)中，?本年度我?的工作計(jì)?劃一、?思想政治?始終如?一地?zé)釔?祖國(guó)，_?___領(lǐng)?導(dǎo)，熱愛?本職工作?，關(guān)心國(guó)?家大事，?堅(jiān)持政治?學(xué)習(xí)，記?錄政治筆?記，提高?覺悟和意?識(shí)。注重?個(gè)人道德?修養(yǎng)，為?人師表，?嚴(yán)于律己?，關(guān)心學(xué)?生的學(xué)習(xí)?、生活，?做學(xué)生的?良師益友?。加強(qiáng)團(tuán)?結(jié)，與同?事相處融?洽，合作?愉快，心?往一處想?，勁往一?處使，組?成一個(gè)團(tuán)?結(jié)協(xié)作的?大家庭。?二、個(gè)?人業(yè)務(wù)?作為一名?教師，除?了要具備?良好的思?想品德，?高尚的道?德情操;?還需要具?備較高水?平的業(yè)務(wù)?技能。本?學(xué)年我將?注重開拓?視野，訂?閱專業(yè)雜?志，瀏覽?英語網(wǎng)頁?，隨時(shí)記?下可借鑒?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)、優(yōu)秀?案例等材?料，以備?參考。不?斷為自己?充電，每?天安排一?定的時(shí)間?扎實(shí)提高?基本功，?努力使自?己成為能?隨時(shí)供給?學(xué)生一杯?水的自來?水。三?、教學(xué)工?作(一?)主要任?務(wù)--課?堂教學(xué)?課堂是教?師“傳道?、授業(yè)、?解惑”的?主陣地，?是學(xué)生茁?壯成長(zhǎng)的?快樂園。?為了使每?堂課短短?的___?_分鐘井?然有序、?包容性大?，信息量?多、形式?活躍、貼?近學(xué)生的?年齡特點(diǎn)?，發(fā)揮其?最大的效?用。我將?注重在課?前、課中?、課后三?個(gè)方面下?功夫。課?前認(rèn)真?zhèn)?課。作到?課前再備?課，備教?材、備學(xué)?生，熟悉?教學(xué)軟件?的操作過?程，保證?課前的準(zhǔn)?備工作及?時(shí)、充分?。課中全?神貫注。?根據(jù)學(xué)生?的年齡特?點(diǎn)進(jìn)行趣?味化教學(xué)?，讓學(xué)生?在一種輕?松愉快的?氛圍中學(xué)?習(xí)。愉快?的心情是?產(chǎn)生學(xué)習(xí)?興趣的重?要因素，?所以我將?從激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣入手?，運(yùn)用謎?語導(dǎo)入新?課、故事?貫穿課堂?始終等充?分地調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?，引導(dǎo)學(xué)?生在老師?的啟發(fā)下?進(jìn)行一系?列的學(xué)習(xí)?活動(dòng)，自?覺的用腦?、用耳、?動(dòng)口、動(dòng)?手去完成?老師所設(shè)?計(jì)的各個(gè)?教學(xué)環(huán)節(jié)?，興趣成?為了學(xué)生?學(xué)習(xí)的動(dòng)?力。課后?及時(shí)反饋?。記下教?學(xué)中的成?功點(diǎn)和失?敗點(diǎn)，及?其改進(jìn)方?法。本學(xué)?期我還盡?量為學(xué)生?創(chuàng)設(shè)良好?的課堂氣?氛，注重?培養(yǎng)學(xué)生?養(yǎng)成井然?有序的課?堂常規(guī);?使他們?cè)?輕松愉快?、歡樂活?潑的狀態(tài)?下進(jìn)行積?極地學(xué)習(xí)?(二)?具體措施?1、鉆?研教法，?認(rèn)真?zhèn)湔n?，抓好常?規(guī)教學(xué)。?(1)?深入研究?教材教法?，新課標(biāo)?要求以學(xué)?生為中心?，學(xué)生是?主體，設(shè)?計(jì)讓學(xué)生?主動(dòng)學(xué)習(xí)?的教法。?(2)?多閱讀課?外輔導(dǎo)材?料，充實(shí)?自己，要?做學(xué)習(xí)型?教師。因?為作為教?師想要教?給學(xué)生一?杯水的內(nèi)?容自己就?要有一缸?水。曾經(jīng)?聽說過這?樣一句話?：“教師?應(yīng)該是一?名雜家”?，這是說?作為一名?教師要掌?握方方面?面的知識(shí)?。(3?)了解學(xué)?生的情況?，一年級(jí)?學(xué)生剛?cè)?學(xué)，要及?時(shí)了解他?們的情況?，為設(shè)計(jì)?適合他們?的教案打?下基礎(chǔ)。?要做到每?一堂課的?內(nèi)容能保?證學(xué)困生?學(xué)會(huì)，而?對(duì)于接受?能力強(qiáng)的?學(xué)生要做?做到上不?封頂(?4)了解?后進(jìn)生情?況，課堂?的設(shè)計(jì)應(yīng)?該以讓中?下等的學(xué)?生學(xué)會(huì)為?目的，因?為新課標(biāo)?是讓全體?學(xué)生得到?發(fā)展。?2、全面?關(guān)心學(xué)生?，促進(jìn)和?諧發(fā)展?(1)關(guān)?心學(xué)習(xí)有?困難的學(xué)?生，尊重?和信任他?們，尋找?他們身上?的閃光點(diǎn)?，鼓勵(lì)他?們自尊自?愛，要求?上進(jìn)。另?外，認(rèn)真?分析這些?學(xué)生的情?況，采用?適合他們?發(fā)展的方?法，耐心?幫助和輔?導(dǎo)他們，?促使他們?進(jìn)步。?(2)培?養(yǎng)學(xué)生良?好的英語?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，上課做?好筆記，?課后及時(shí)?完成作業(yè)?，認(rèn)真做?好預(yù)復(fù)習(xí)?，指導(dǎo)學(xué)?生掌握正?確的預(yù)復(fù)?習(xí)方法。?根據(jù)不同?的話題，?創(chuàng)設(shè)情境?，提高學(xué)?生英語情?景交際能?力。四?、教研工?作1、?____?學(xué)校教學(xué)?工作總目?標(biāo)，以常?規(guī)教學(xué)管?理、教學(xué)?質(zhì)量監(jiān)控?為抓手，?以學(xué)生的?發(fā)展為重?點(diǎn)，以課?堂教學(xué)改?革為中心?，扎實(shí)開?展工作，?提高課堂?教學(xué)質(zhì)量?、教學(xué)效?率，充分?發(fā)揮教研?活動(dòng)的實(shí)?效性。?2、本學(xué)?期，將在?上級(jí)主管?部門及校?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，努力培?養(yǎng)和提高?學(xué)生創(chuàng)新?精神和實(shí)?踐能力，?提高教學(xué)?效率和質(zhì)?量為目標(biāo)?，以更新?教育觀念?為前提，?提高教育?效率為重?點(diǎn)，積極?實(shí)踐課程?改革理念?，抓好課?堂教育關(guān)?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課標(biāo)?下小語的?創(chuàng)新理念?，提高自?身整體素?質(zhì)，從而?培養(yǎng)和提?高學(xué)生創(chuàng)?新和實(shí)踐?能力，全?面提高教?學(xué)質(zhì)量。?3、突?出常規(guī)教?學(xué)的基礎(chǔ)?性地位，?定期進(jìn)行?教學(xué)檢查?，經(jīng)常進(jìn)?行不定期?抽查。