六年級書法上冊導學案《第14課 上小下大》北師大版_第1頁
六年級書法上冊導學案《第14課 上小下大》北師大版_第2頁
六年級書法上冊導學案《第14課 上小下大》北師大版_第3頁
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六年級書法上冊導學案《第14課上小下大》北師大版一、課文內(nèi)容簡介本課為北師大版六年級書法上冊第14課，題目為《上小下大》。本課主要講解了一些與“大小”有關的書法技巧，如大中小微、上下大小等。通過學習本課，學生可以掌握書法中大小搭配的技巧，提高自己的書法水平。二、學習目標掌握書法中大、中、小、微的概念。掌握書法中上下大小搭配的技巧。通過練習，提高自己的書法水平。三、學習重點大中小微的區(qū)別。上下大小搭配的注意事項。練習字體的大小搭配。四、學習難點上下大小搭配的技巧。練習時的手眼協(xié)調(diào)能力。五、教學提示及方法通過課文和老師的講解，學生了解書法中大、中、小、微的概念，特別關注“大小搭配”的技巧。引導學生觀察樣張和范字，了解字體大小搭配的技巧和要求，引導學生加強練習。提高學生觀察力和想象力，鍛煉學生手眼協(xié)調(diào)能力。六、教學內(nèi)容1.大中小微的概念在書法中，大小有很多概念，如大、小、中、微。在字體的構成中，有明顯的大、中、小概念，還有一些微小的特點。大小之間的搭配，可以讓字體有更好的效果。2.上下大小搭配的技巧上下大小搭配是書法中的一種常見技巧。在書法中，上部比下部小，下部比上部大，可以起到平衡、穩(wěn)定的作用。上下大小的搭配要注意平衡和美感，可以在練習中掌握這種技巧。3.練習字體的大小搭配練習字體的大小搭配需要注意以下幾個方面：字體的大小要符合書寫要求。大小的搭配需要平衡和美感。在書寫時要有意識地進行上下大小的控制，多加練習。七、練習方案觀察老師的范字和樣張，了解書法中大小的概念。練習按照要求書寫大小不一的字體，并加入上下大小的搭配。通過反復練習，逐漸掌握書法中大小搭配的技巧。八、課后練習練習書寫單個字體，在上下大小上進行嘗試。練習書寫短句，在上下大小的搭配上進行嘗試。九、總結本課著重于介紹書法中大、中、小、微和上下大小搭配的技巧，通過練習來提高學生的書寫

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