創(chuàng)建平安校園_第1頁
創(chuàng)建平安校園_第2頁
創(chuàng)建平安校園_第3頁
創(chuàng)建平安校園_第4頁
創(chuàng)建平安校園_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

創(chuàng)立平安校園〔11〕班羅戈親愛的教師們、同學(xué)們:平安校園”。對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。留意安全,就是善待和珍惜1.6生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢(shì)照舊嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外損害事故是可以避開的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求:1、團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和諧相處,擅長化解同學(xué)之間的沖突。嚴(yán)蟬,極不文明。我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人素養(yǎng)極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學(xué)生。嚴(yán)禁攜帶刀具、爆竹等危急品進(jìn)校園。2、關(guān)注課間安全。樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追趕玩耍,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球;嚴(yán)禁高空拋物;班級(jí)拖把集中擺放,嚴(yán)禁搭在走廊護(hù)欄上。3、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作。體育活動(dòng)、試驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格聽從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。4、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。5、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不燃燒廢棄物;不隨便觸摸各種電器,不私拉電線。不承受生疏人的物品,遇到形跡可疑的人要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。6、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高自我防范意識(shí)。放學(xué)不要獨(dú)行,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假設(shè)遇到壞人壞事要冷靜、靈巧,要敢于見義勇為又要量力而行。同學(xué)們,從遵守學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)做起,從你我做起,讓我們一起來創(chuàng)立和諧、平安校園吧!感謝!綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng)敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:上午好!今日我國旗下講話的主題是“綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng)”。隨著信息時(shí)代的到來,網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人必備的學(xué)習(xí)生活工具之一,為人們的生活帶來了很多好處。我們很多同學(xué)都成了小網(wǎng)民,帶來巨大的負(fù)面影響,如有的由于接觸一些不良玩耍而荒廢學(xué)業(yè),今日我利用國旗下講話向大家提出以下幾點(diǎn)建議:一、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)。要提高對(duì)黃色網(wǎng)站、暴力和色情信息、不良網(wǎng)絡(luò)玩耍等危害性的生疏,增加對(duì)不良信息的區(qū)分力量,主動(dòng)拒絕不良信息。不掃瞄、不制作、不傳播不良信息,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不安康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)玩耍,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。二、爭做網(wǎng)絡(luò)道德的典范。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德標(biāo)準(zhǔn),懂得根本的對(duì)與錯(cuò)、是與非,增加網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為標(biāo)準(zhǔn)。在網(wǎng)上溝通的過程中,要誠懇友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、污辱或欺詐他人,溝通內(nèi)容要安康向上。在發(fā)表個(gè)人談?wù)摃r(shí),表達(dá)要得當(dāng),不能消滅有辱人格、有損國格或其他不當(dāng)言論。三、爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要生疏網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里提倡文明風(fēng),營造安康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境?;迹S護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序。上網(wǎng)時(shí)要增加自我保護(hù)意識(shí),提超群辨是非的力量。不能偏聽偏信,上網(wǎng)時(shí)不輕信網(wǎng)上言論,不泄露個(gè)人信息,更不能隨便約見網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)章,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。己所需要的資料,要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的學(xué)習(xí)工具。適當(dāng)玩玩玩耍,放松

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論