20xx感恩節(jié)策劃部活動方案

20xx感恩節(jié)策劃部活動方案懷感恩之心的人是最華蜜的，要感謝我們的父母、老師、摯友、還有我們四周的一切.感恩節(jié)的到來,對于感恩活動要怎么打算?為幫助大家學(xué)習(xí)便利，收集整理了感恩節(jié)策劃部5篇，希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)！感恩節(jié)策劃部1今年的感恩節(jié)，我們?yōu)槟愦蛩懔丝煽诘拿朗?，還有甜蜜的飲品和更多精彩的嬉戲環(huán)節(jié)，以及一份感恩的心情。11月—日，就讓我們齊聚在一起，一同感恩吧！一、活動主題美食美刻，感恩一路有你！二、活動時間20xx年11月x日——11月x日三、活動氛圍L為協(xié)作感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛"美食美刻，感恩一路有你!〃的主題橫幅。.在正門入口處堆放大型〃美味火雞〃，配放玉米。.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人觀賞。四、活動內(nèi)容活動一活動當(dāng)天全部寶寶參與。依據(jù)幼兒年齡特點進(jìn)行教學(xué)活動和藍(lán)絲帶活動，針對年齡較小幼兒老師可以進(jìn)行幫助?；顒赢?dāng)天園內(nèi)中層到各班級進(jìn)送去祝愿。感恩節(jié)策劃部4一、活動目的現(xiàn)在很多成長中的青少年對父母師長以及摯友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受，天經(jīng)地義地享受他們的照看和無私奉獻(xiàn)，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的至少的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。實行這次活動正是為讓廣闊中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時，也能學(xué)會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛持續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，懂得回報，懂得表達(dá)。二、活動的組織初一級部三、活動的內(nèi)容和支配1、了解“感恩〃(第3周)(1)以“感恩〃為主題出一期黑板報。(2)制作一張小報，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝〃和"感動中國〃的人物故事。(3)通過班級博客進(jìn)行宣揚(yáng)和相關(guān)學(xué)問的普及。2、體驗"感恩〃(第4—6周)(1)集中觀看勵志演講《讓生命充溢愛》。(中國校內(nèi)演講大師」(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩〃主題的主題班會。⑶收集身邊的“感恩〃人物和故事，實行一次演講會。3、表達(dá)“感恩〃（第7—10周）⑴感謝父母哺育之恩開展給父母（或親人）寫一封感恩信活動。布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝愿;給父母講一個快樂的故事;我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培育學(xué)生感謝父母的哺育之情。"算算親情賬，感知父母恩〃。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀中學(xué)、上高校的成本。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致須要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米〃活動，在學(xué)生中大力提倡節(jié)約之風(fēng)，杜絕奢侈。⑵感謝老師教化之恩開展以“四個一〃（寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。實行小型故事會：《我和我的老師》。⑶感謝學(xué)校培育之恩開展“我為學(xué)校塑形象〃活動，規(guī)范日常行為，留意文明禮儀，不做影響學(xué)校形象的事。組織學(xué)生清理校內(nèi)衛(wèi)生死角，增加主子翁意識。開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話〃活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?；蚶蠋煹脑?。四、活動要求1、各班要高度重視本次活動，細(xì)致閱讀方案的內(nèi)容，細(xì)致組織，追求實效。2、表達(dá)感恩的活動由各班依據(jù)狀況各選擇1-2項完成，也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料，剛好上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。五、活動評估由學(xué)校組織對本次活動中樂觀參與組織、策劃的班級和個人進(jìn)行表彰。感恩節(jié)策劃部5一、目標(biāo)L了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。.享受感恩節(jié)的慶?；顒?。.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的奇妙。二、感恩節(jié)活動策劃.感謝信：全園發(fā)放感恩信，告知家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。.大廳(1)制作大火雞，標(biāo)識語：Happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂；(2)擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來乂各班負(fù)責(zé))3.班級(1)各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處。(2)裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。(3)感恩節(jié)的相關(guān)教化，如感恩節(jié)故事觀賞、感恩節(jié)標(biāo)記性詞匯學(xué)習(xí)。(4)制作感恩賀卡。4.感恩周⑴每天的晨間接待老師化妝成印第安人。(2)感恩行動：周一珍寶為您捶捶背;周二珍寶為您洗洗腳;周三珍寶給您端杯水;周四珍寶送您一個吻;周五珍寶秀一下。三、當(dāng)天活動前的打算.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演。.請家長幫忙打算水果小吃以及一串爆米花項鏈。.打算暖場音樂以及《感恩的心》(tenlittlelndians^音樂，主持I可。.制作、美食部落〃標(biāo)記，并打算大布蓋上(用于揭幕儀式);打算剪彩的相關(guān)物品。.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成相宜大小)，保證衛(wèi)生并打算牙簽，紙杯，紙巾等。教化幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。.告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。四、當(dāng)日活動流程L早上起先抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):感謝您,感恩節(jié)歡樂;孩子之間擁抱。.9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合，播放暖場音樂10分鐘。.9：10主持人宣布活動起先，簡潔介紹感恩節(jié)相關(guān)學(xué)問。.英語老師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittlelndianso大聲喊出HappyThanks-giving!.集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩。、美食部落〃酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。.各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講"火雞語〃對暗號。五、活動結(jié)束.感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。.每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。.幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來。（說、親、抱等形勢）.幼兒寫口述日記講解并描述感恩節(jié)的過程與收獲。5.教化幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要始終擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊全部的奇妙、全部應(yīng)當(dāng)感謝的事物和人們，做一個懂得說感謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們每天過感恩節(jié)吧！國感恩節(jié)的創(chuàng)意活動策劃方案5篇團(tuán)感恩節(jié)主題活動開展策劃案5篇團(tuán)20xx感恩節(jié)活動策劃書大全團(tuán)感恩節(jié)促銷活動策劃方案4篇團(tuán)20xx感恩節(jié)活動的策劃書5篇團(tuán)20xx年感恩節(jié)活動策劃方案4篇團(tuán)在校學(xué)生感恩節(jié)活動策劃5篇團(tuán)商場的感恩節(jié)活動策劃5篇團(tuán)校內(nèi)感恩節(jié)的活動策劃案5篇團(tuán)20xx小學(xué)感恩節(jié)策劃方案5篇感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒。2、玉米面包。3、火雞色拉。4、番茄濃湯。5、主食（烤火雞配南瓜派）。6、甜點（巧克力慕斯）。會員既可享受9折實惠又可累積積分?；顒佣?、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實度。2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動氣氛，喚醒消費(fèi)欲。3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒。4、生日為11月—日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。注：只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取，同時要拓印會員卡號，讓客人意識到會員卡的重要性。活動三舉辦“感恩宴〃。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩實惠套餐〃（僅限100人），額滿為止。席間，有嬉戲等表演助興。玉米嬉戲：還有一種玉米嬉戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的狀況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。嬉戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參與競賽，其他人在一旁觀看。競賽起先，五個人就快速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參與競賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。南瓜嬉戲：人們最寵愛的嬉戲要算南瓜賽跑了。競賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是肯定不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。競賽用的勺子越小，嬉戲就越有意思?；顒铀摹案卸鞴?jié)〃特價酬賓1、消費(fèi)量排名20%客戶，活動期間上門回訪，征詢看法，贈送有價值禮品。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系。2、活動期間入住2天以上者，贈送SPA水療一張。3、活動期間入住時，身份證最終一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時，贈送SPA水療一張?；顒游寤顒悠陂g辦理睬員即可贈送精致禮品。五、宣揚(yáng)支配1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩。2、軟廣：特殊企劃活動邀請媒體參與，發(fā)布軟文。六、其他事項1、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證、實惠價18或(26)元辦理補(bǔ)卡，并贈送精致禮品一份。2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。特殊提示：1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時，還應(yīng)當(dāng)為十二月份圣誕節(jié)布置做好打算，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜蜜的，每個人都情愿在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊開心地回憶往事,直到最終一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。4、感恩節(jié)宴會后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)嬉戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在四周，每人發(fā)給針線一份。競賽一起先，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。感恩節(jié)策劃部2一、活動背景在這個物欲橫流的社會中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會靜下心來想如何感恩他人，回報社會。學(xué)會感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活到處充溢溫馨，讓我們彼此的心更進(jìn)一步。二、活動目的每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩始終是中國的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)當(dāng)具有的。通過此次活動，讓同學(xué)們專心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，摯友或是對手，都能以一顆感恩的心去面對。三、活動意義為豐富校內(nèi)文化生活，營造樂觀向上，清爽淡雅，健文明的校內(nèi)文化氛圍，推動校內(nèi)文化建設(shè)，深厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素養(yǎng),呈現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，熬煉學(xué)生寫作的實力。四、活動主題以〃成長二三事〃和〃感恩〃為主題。五、活動主體1、活動時間：征文時間11月X號到X號評審時間11月X號到X號頒獎時間11月X號2、活動對象：x師大全體學(xué)生3、主辦單位：一新聯(lián)學(xué)院—文學(xué)社學(xué)生社團(tuán)管理委員會公益服務(wù)部4、協(xié)辦單位：幻想話劇社，相聲小品協(xié)會，樂援社，POP音樂協(xié)會六、活動內(nèi)容1、以征文的方式，題材不限，參與者可自由發(fā)揮。競賽評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。2、在青年活動中心舉辦“征文競賽頒獎典禮〃。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩〃為主題的節(jié)目。七、活動宣揚(yáng)1、宣揚(yáng)方式：制作宣揚(yáng)板，聯(lián)系各班宣揚(yáng)委員在各班宣揚(yáng)，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點進(jìn)行宣揚(yáng)。2、征文方式：在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點。聯(lián)系電話：3、后期宣揚(yáng)：辦板宣揚(yáng)征文競賽結(jié)果八、活動流程征文流程：由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參與者可把征文交到新聯(lián)大廳。審稿流程：請專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評審，并有我社的編輯部人員幫助審稿，最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。頒獎流程：①由主持人介紹此次競賽，并說明競賽評分規(guī)則。②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評。③依次向優(yōu)秀獎，三等獎，二等獎，一等獎頒發(fā)獎項。④由選手代表上臺發(fā)言。⑤頒獎典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目。九、資源須要1、人力資源：主持人2名（一男，一女）2、物力資源：宣揚(yáng)板2塊話筒2個獎項證書10個3、地域資源：青年活動中心十、平安事項1、留意在青年活動中心的會場秩序，杜絕火災(zāi)隱患。2、當(dāng)危急發(fā)生時工作人員應(yīng)剛好作出處理，做好應(yīng)急打算，保持會場平安。感恩節(jié)策劃部3一、活動時間感恩節(jié)當(dāng)天。二、活動地點各園園內(nèi)。三、參與人員班級內(nèi)老師、班級內(nèi)家長，幼兒。四、活動意義通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。培育幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。五、活動打算感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程打算、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂（園內(nèi)循環(huán)播放）、相機(jī)、園內(nèi)LED屏（HappyThanksGivingDay）＞珍寶任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝愿的卡片（心形或自己選擇）。六、活動支配晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師，賜予老師節(jié)日的祝愿和深深的擁抱。班級內(nèi)老師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝愿。x月x日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會教學(xué)課程，依據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。班級內(nèi)進(jìn)行"藍(lán)絲帶活動利用午間休息時間園內(nèi)組織老師以小型工會活動形式綻開“感恩節(jié)〃活動。七、班級內(nèi)活動流程X月X日老師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片，在離園時間為幼兒發(fā)放，并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝愿感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。X月X日當(dāng)天班級內(nèi)老師依據(jù)時間支配開展以“感恩節(jié)〃為主題的社會教學(xué)活動。教學(xué)活動尾聲時,老師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。（提前班級內(nèi)可以進(jìn)行共享。）教學(xué)活動結(jié)束后，老師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和"藍(lán)絲帶活動〃